8.熱愛生命(節(jié)選)

1、8 熱愛生命(節(jié)選)【學習目標】1．了解相關文常，識記重點字詞。2．把握小說富有傳奇色彩的情節(jié)，體會小說細膩的心理描寫和逼真的細節(jié)描寫。(重點)3．領會主人公的精神魅力，體會課文震撼人心的力量。(重難點)4．體會小說的象征意味。(重點)【教學過程】一、新課導入天津濱海新區(qū)“8·12”危險物品倉庫爆炸事故發(fā)生后，一幅名為《逆行》的漫畫圖片被大量地轉載。圖片中，一名消防隊員與疏散的人群逆向而行，義無反顧地選擇了向最危險的災難現(xiàn)場走

2、去。最終，他們中的多位犧牲在爆炸現(xiàn)場。正是他們的無私付出，才為災難現(xiàn)場的人們帶去了生的希望，也教會人們要更加熱愛生命。在現(xiàn)實生活中，我們該如何做到熱愛生命呢？下面就讓我們到杰克·倫敦的作品《熱愛生命》中去尋找答案。二、預習展示1．作者簡介。杰克·倫敦(1876－1916)，美國著名小說家，他在自己短暫而精彩的一生中寫了 19 部長篇小說和 150 多部短篇小說，通稱為“北方故事” 。其中較為著名的有《荒野的呼喚》 《

3、海狼》 《馬丁·伊登》 《老頭子同盟》 《北方的奧德賽》等。2．識記字音字形，理解詞語。舐著(shì) 巉巖(chán) 窒息(zhì)粘膜(nián) 骸骨(hái) 戳穿(chuō)吮吸(shǔn) 蜿蜒(wān) 耷拉(dā)吹毛求疵(cī) 踉蹌(liàng qiàng)奄奄一息(yǎn) 海市蜃樓(shèn)轉瞬即逝

4、：轉眼之間就消失了，形容時間過得很快。巉巖：高而險的山巖。漠不關心：形容對人和事物冷淡，一點兒也不關心。吹毛求疵：故意挑剔毛病，尋找差錯。3．快速閱讀全文，用簡潔的語言說說課文講述了一個什么樣的故事。明確：一個美國西部的淘金者在返回的途中被朋友拋棄了，他獨自跋涉在廣袤的荒原上，就在他的身體非常虛弱的時候，他遇到了一匹病狼。這匹病狼跟在他的身后，舔著他的血跡尾隨著他。為了活著回去、為了戰(zhàn)勝這匹令他作嘔的病狼，他咬死了狼，喝了狼的血。最終他

5、獲救了，使生命放射出耀眼的光芒。三、合作探究(一)體會心理描寫和細節(jié)描寫作品的人物性格是通過什么表現(xiàn)出來的？明確：富有感染力的細節(jié)描寫和人物內心世界的刻畫，同時用大量的行動表現(xiàn)人物的性格。如：微微泛紅的鹿骨頭，在苔蘚、巖石上留下的血跡，病狼的喘息聲與粗糙的舌頭摩擦兩腮的感覺等，渲染人物困窘、殘酷的處境。又如：對疲倦的描寫——他的疲倦就像大海的漲潮，“一漲再漲，一點一點地淹沒他的意志。但是他還用無力的雙手劃著，憑著一種奇怪的心靈作用” ，

6、讓我們深刻領會到人物體力飄散而心靈執(zhí)著的情態(tài)。它揭示了主人公戰(zhàn)勝病狼的主觀原因，就是對生命的執(zhí)著熱愛。(二)把握形象，感受魅力1．小說之所以產生了如此震撼人心的力量，在于人物形象的塑造。課文通過“他”的經(jīng)歷，向我們展示了一幅幅生命垂危者求生的畫面。那么，小說中的“他”是一個什么樣的人？從文中哪些地方可以看出來？請同學們細讀課文，勾畫出相關語句，并試著評點批注。明確：(1)珍愛生命、堅忍頑強、讓人欽佩、勇敢拼搏……(2)“只有活著才是痛苦

7、，死就等于睡覺……它意味著結束、休息。”這段心理描寫說明人物內心的矛盾和痛苦，在同環(huán)境和困難斗爭的時候越發(fā)凸顯出來。這種自身的灰心和軟弱，真實地反映了人物內心的某些脆弱成分。第 4 自然段中，從對主人公吮、嚼、砸馴鹿骨頭時動作的描寫可以看出：即使生肉、碎骨也讓他感到欣喜，可見其對生命的熱愛，對生的渴求。2．作者塑造這樣一個硬漢形象的意圖是什么？明確：文中反復渲染人不畏艱險困苦、勇敢頑強同大自然做斗爭的過程，表現(xiàn)出人的頑強意志和熱愛生命的

8、深刻主題。3．作為淘金者，他遇到了饑餓、寒冷、野獸這些困難，但是憑借他的意志及對生命的熱愛，我們看到了他人生的輝煌、他的成功。其實每一種職業(yè)，每一個人，包括你我，在自己的人生路上，都有自己的困難，那時該怎么辦？示例：(1)要勇于面對失敗。(2)要勇于面對孤獨。(3)要敢于同敵人斗爭。(4)要熱愛生活中一切美好的事物。(三)體會象征意味小說的象征意味非常濃厚，這是西方許多文學作品的藝術特點。請揣摩文中顯著的象征物“狼”的隱喻。明確：文中的

9、“狼”可以看作險惡的自然環(huán)境與自然力量的一種隱喻。小說中的場景構造無疑是作者對社會進化論思想的體現(xiàn)。艱難爬行的主人公和一直尾隨其后的饑餓不堪、奄奄一息的狼所面臨的選擇是簡單而清晰的：要么戰(zhàn)勝對方生存下去，要么被對方戰(zhàn)勝，淪為犧牲品。主人公以他堅毅勇敢的性格和頑強不屈的生命意志，在同狼的最后搏斗中取勝，成為真正的“強者” 。小說啟示人們：生命是神奇而寶貴的，只有敬畏生命，熱愛生命，才能讓生命光芒四射。四、板書設計五、教學反思在整篇文章的教