2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、4.2 種群數(shù)量的變化,一、建構(gòu)種群增長模型的方法二、種群增長的“J”型曲線三、種群增長的“S”型曲線四、種群數(shù)量的波動(dòng)和下降五、研究種群數(shù)量變化的意義,1.細(xì)菌是真核生物還是原核生物?,2.細(xì)菌的繁殖的方式是什么?,細(xì)菌增長的數(shù)學(xué)模型研究,,020406080100,202122232425,分裂,細(xì)菌繁殖產(chǎn)生的后代數(shù)量,在營養(yǎng)和生存空間沒有限制的情況下,某1個(gè)細(xì)菌每20分鐘分裂繁殖一代,討論:

2、①n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式?②72小時(shí)后由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量是多少?,問題探討,Nn=2n,解:n= 60min x72h/20min=216  Nn=2n =2216,12,24,38,416,532,664,7128,8256,9512,22,21,23,24,25,26,27,28,29,一、建構(gòu)種群增長模型的方法,一、建構(gòu)種群增長模型的方法,細(xì)菌的分裂生殖,問題探討: 在營養(yǎng)

3、和生存空間沒有限制的情況下,某種細(xì)菌每20min就通過分裂繁殖一代。,討論: ①n代細(xì)菌數(shù)量的計(jì)算公式是什么?②72小時(shí)后,由一個(gè)細(xì)菌分裂產(chǎn)生的細(xì)菌數(shù)量是多少?③在一個(gè)培養(yǎng)基中,細(xì)菌的數(shù)量會(huì)一直按照這個(gè)公式增長嗎?如何驗(yàn)證你的觀點(diǎn)?,解:n= 60min x72h/20min=216  Nn =2n =2216,Nn=2n , Nn 代表細(xì)菌數(shù)量,n代表“代”,細(xì)菌數(shù)量不會(huì)永遠(yuǎn)按這個(gè)公式增長??梢杂脤?shí)驗(yàn)計(jì)數(shù)法來驗(yàn)證。,,將數(shù)

4、學(xué)公式(Nn=2n)變?yōu)榍€圖,曲線圖與數(shù)學(xué)方程式相比,有哪些優(yōu)缺點(diǎn)?,2 4 8 16 32 64 128 256 512,請(qǐng)計(jì)算一個(gè)細(xì)菌在不同時(shí)間(單位為min)產(chǎn)生后代的數(shù)量,并填入下表,然后以時(shí)間為橫坐標(biāo),細(xì)菌數(shù)量為縱坐標(biāo),畫出細(xì)菌的種群增長曲線。,曲線圖:直觀,但不夠精確。數(shù)學(xué)公式:精確,但不夠直觀。,8,數(shù)學(xué)模型:是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。數(shù)學(xué)模型的表現(xiàn)形式可以為公式

5、、圖表等。,在描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化時(shí),常常需要建立數(shù)學(xué)模型。,一、建構(gòu)種群增長模型的方法,表現(xiàn)形式:⑴數(shù)據(jù)分析表格式: ⑵ 數(shù)學(xué)方程式: Nn=2n ⑶坐標(biāo)式(曲線圖、柱狀圖),9,數(shù)學(xué)模型:是用來描述一個(gè)系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。數(shù)學(xué)模型的表現(xiàn)形式可以為公式、圖表等。,在描述、解釋和預(yù)測種群數(shù)量的變化時(shí),常常需要建立數(shù)學(xué)模型。,一、建構(gòu)種群增長模型的方法,表現(xiàn)形式:⑴數(shù)據(jù)分析表

6、格式: ⑵ 數(shù)學(xué)方程式: Nn=2n ⑶坐標(biāo)式(曲線圖、柱狀圖),討論:還有哪些生物學(xué)問題可以用數(shù)學(xué)模型來表示?,孟德爾遺傳定律、DNA半保留復(fù)制,,模型類型,DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型、真核生物三維結(jié)構(gòu)模型等,人體細(xì)胞與外界環(huán)境的物質(zhì)交換模型、血糖調(diào)節(jié)的模型等,孟德爾遺傳定律 種群增長模型等,觀察研究對(duì)象,提出問題,提出合理的假設(shè),通過進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)或觀察等,

7、對(duì)模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),用適當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)形式對(duì)事物的性質(zhì)進(jìn)行表達(dá),,細(xì)菌每20min分裂一次,問題:細(xì)菌數(shù)量怎樣變化的?,在資源和空間無限多的環(huán)境中,細(xì)菌種群的增長不受種群密度增加的影響,,Nn=2n, Nn 代表細(xì)菌數(shù)量,n表示第幾代,觀察、統(tǒng)計(jì)細(xì)菌數(shù)量,對(duì)自己所建立的模型進(jìn)行檢驗(yàn)或修正,,,數(shù)學(xué)模型,建立數(shù)學(xué)模型一般包括以下步驟:,,,,思考:以上討論的只是對(duì)理想條件下細(xì)菌數(shù)量增長的推測。在自然界中,種群的數(shù)量變化情況是怎樣

8、的呢?,二、種群數(shù)量的變化,種群數(shù)量的變化包括增長、波動(dòng)、穩(wěn)定和下降等,但主要分析種群的增長。,實(shí)例1:1859年,一位英國人來澳大利亞時(shí)帶來了24只野兔,結(jié)果在一個(gè)世紀(jì)之后,它們的后代竟達(dá)到6億只以上。大量的野兔與牛羊爭食牧草,啃嚙樹皮,造成植被破壞,水土流失。直到引入了黏液瘤病毒才使野兔數(shù)量得到控制。,12,實(shí)例2:鳳眼蓮(水葫蘆)原產(chǎn)于南美,僅以一種觀賞性植物零散分布,1844年在美國的博覽會(huì)上曾被喻為“美化世界的淡紫色花冠”。1

9、901年作為花卉引入中國,30年代作為畜禽飼料引入中國內(nèi)地各省,并作為觀賞和凈化水質(zhì)的植物推廣種植。由于繁殖迅速,又幾乎沒有競爭對(duì)手和天敵 ,在我國南方江河湖泊中發(fā)展迅速,目前我國有這種鳳眼蓮184萬噸,它對(duì)其生活的水面采取了野蠻的封鎖策略,擋住陽光,導(dǎo)致水下植物得不到足夠光照而死亡,成為我國淡水水體中主要的外來入侵物種之一。,實(shí)例3:在20世紀(jì)30年代,人們將環(huán)頸雉引入美國的一個(gè)島嶼。在1937-1942年期間,這個(gè)種群數(shù)量的增長如下

10、圖所示。,如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫出曲線來表示,曲線大致呈什么型?,美國某島嶼環(huán)頸雉種群數(shù)量的增長,,(一)種群增長的“J”型曲線,1.概念:自然界確有類似細(xì)菌在理想條件下種群數(shù)量增長的形式,如果以時(shí)間為橫坐標(biāo),種群數(shù)量為縱坐標(biāo)畫出曲線來表示,曲線大致呈“J”型。,2.產(chǎn)生條件:理想狀態(tài)——食物充足,空間廣闊, 氣候適宜,沒有天敵等,“J”型曲線產(chǎn)生的條件和時(shí)期怎樣?,3.產(chǎn)生時(shí)期:實(shí)驗(yàn)

11、室條件下、 某物種最初遷入一適宜的新環(huán)境時(shí)、外來物種入侵。,N0:該種群的起始數(shù)量 t:時(shí)間 Nt:t年后該種群的數(shù)量 λ:增長的倍數(shù),表示該種群數(shù)量是一年前種群數(shù)量的倍數(shù),(1)模型假設(shè):在食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害等理想條件下,種群的數(shù)量每年以一定的倍數(shù)增長,第二年的數(shù)量是第一年的λ倍。,,(2)建立模型: (3)模型中各參數(shù)的意義:,t年后種群的數(shù)量為

12、:Nt=N0 λt,4. “J”型增長的數(shù)學(xué)模型:,根據(jù)λ可以判斷某種群動(dòng)態(tài):λ>1種群數(shù)量上升,呈“J”型增長; λ=1種群數(shù)量穩(wěn)定不變;0<λ<1,種群數(shù)量下降;λ=0,種群沒有繁殖,且在下一代滅亡。,5. “J”型增長的特點(diǎn):種群數(shù)量連續(xù)增長, 增長率保持不變(λ-1),增長速率越來越大。,(λ-1),增長率:種群增長的數(shù)量占初始數(shù)量的比例。計(jì)算公式:增長率=出生率-死亡率=(現(xiàn)有個(gè)體數(shù)-原有個(gè)體數(shù))/種群原有個(gè)體數(shù),增長

13、速率=(現(xiàn)有個(gè)體數(shù)-原有個(gè)體數(shù))/增長時(shí)間,存在環(huán)境阻力———,自然條件(現(xiàn)實(shí)狀態(tài))——食物等資源和空間總是有限的,種內(nèi)斗爭不斷加劇,捕食者數(shù)量不斷增加。導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增高.,當(dāng)死亡率與出生率相等時(shí),種群的增長就會(huì)停止,有時(shí)會(huì)穩(wěn)定在一定的水平。,“J”型增長能一直持續(xù)下去嗎?,有實(shí)例證明嗎?,生態(tài)學(xué)家高斯曾經(jīng)做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn):在0.5ml培養(yǎng)液中放入5個(gè)大草履蟲,然后每隔24h統(tǒng)計(jì)一次大草履蟲的數(shù)量。經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗(yàn),得出了

14、如圖所示的結(jié)果。,(1) S”型曲線:種群經(jīng)過一定時(shí)間的增長后,數(shù)量趨于穩(wěn)定的增長曲線,稱為“S”型曲線。,(2)環(huán)境容納量(K值):在環(huán)境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數(shù)量稱為環(huán)境容納量(K值)。,1.概念:,思考以下問題: (1)為什么大草履蟲第二天、第三天增長較快,而第五天以后數(shù)量基本穩(wěn)定?(2)高斯的實(shí)驗(yàn)條件與“問題探討”中的條件有何區(qū)別?,(二)種群增長的“S”型曲線,3.產(chǎn)生條件:,自然條件(現(xiàn)實(shí)狀態(tài)

15、)——食物等資源和空間總是有限的,當(dāng)種群密度增大時(shí),種內(nèi)斗爭不斷加劇,天敵數(shù)量不斷增加,導(dǎo)致該種群的出生率降低,死亡率增高。,2.特點(diǎn):,種群數(shù)量達(dá)到環(huán)境所允許的最大值(K值)后,將停止增長并在K值左右保持相對(duì)穩(wěn)定。,存在環(huán)境阻力,種群密度越大 環(huán)境阻力越大,(二)種群增長的“S”型曲線,種群增長速率不斷降低,種群數(shù)量K/2 →K值時(shí),,種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),,種群增長速率為零,但種群數(shù)量達(dá)到最大,且種內(nèi)斗爭最劇烈。,種群數(shù)量在 K

16、/2值時(shí),,種群增長速率最大,種群數(shù)量由0→K/2值時(shí),,種群增長速率增大,K/2,,,轉(zhuǎn)折期,增長速率最快,K值:環(huán)境容納量,加速期,個(gè)體數(shù)量增加,增長加速,潛伏期,個(gè)體數(shù)量較少增長緩慢,減速期,增長緩慢,飽和期,增長速率為零,,,,,(二)種群增長的“S”型曲線,K/2,增長率逐漸減小,增長速率先增大后減小。( K/2 值時(shí)增長速率最大, K 值時(shí)增長速率為0)。,,食物充足,空間不限,氣候適宜,沒有敵害等環(huán)境阻力,食物等資源和空間

17、有限,種內(nèi)斗爭不斷加劇,捕食者數(shù)量不斷增加,,增長率穩(wěn)定不變?cè)鲩L速率變大,,增長率減小增長速率先上升后下降,在K/2值達(dá)最大,無,有,23,思考與討論1、為了保護(hù)魚類資源不受破壞,并能持續(xù)獲得最大捕魚量,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在什么水平?為什么?,根據(jù)種群增長的S型曲線,應(yīng)使被捕魚群的種群數(shù)量保持在K/2水平。因?yàn)樵诖怂缴戏N群增長速率最大.,右圖為魚塘中魚的數(shù)量增長曲線,為了使魚塘的總產(chǎn)量達(dá)到最大值,應(yīng)該做到適時(shí)捕撈。下列做

18、法中正確的是A.超過T4時(shí)捕撈,使剩余量保持在KB.超過T3時(shí)捕撈,使剩余量保持在3K/4C.超過T2時(shí)捕撈,使剩余量保持在K/2D.超過T4時(shí)捕撈,使剩余量保持在K/4,答案: C,從環(huán)境容納量的角度思考,可以采取措施降低有害動(dòng)物種群的環(huán)境容納量。 如① 將食物儲(chǔ)藏在安全處,斷絕或減少它們的食物來源; ②室內(nèi)采取硬化地面等措施,減少它們挖造巢穴的場所;

19、 ③養(yǎng)殖或釋放它們的天敵。,建立自然保護(hù)區(qū),給大熊貓更寬廣的生存空間,改善它們的棲息環(huán)境,從而提高環(huán)境容納量,是保護(hù)大熊貓的根本措施。,4.對(duì)家鼠等有害動(dòng)物的控制,從環(huán)境容納量的角度看,應(yīng)當(dāng)采取什么措施?,2.同一種群的K值是固定不變的嗎?3.對(duì)大熊貓應(yīng)采取什么保護(hù)措施?,不是固定不變的,會(huì)受環(huán)境的影響。,1.“J”型曲線用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析表明生物具有過度繁殖的特性。2.圖中陰影部分表示:環(huán)境阻力,代表自然選擇的作

20、用。用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析指:通過生存斗爭被淘汰的個(gè)體數(shù)量。,用達(dá)爾文的觀點(diǎn)分析“J”、“S”型曲線,“J”型曲線表明生物具有什么特性?圖中陰影部分表示什么?,環(huán)境阻力,在現(xiàn)實(shí)的生態(tài)系統(tǒng)中,種群數(shù)量除增長外,還有沒有其他變化?,,1.影響種群數(shù)量變化的因素有哪些呢?,出生率、死亡率、遷入率、遷出率,食物、氣候、傳染病、天敵(環(huán)境因素),人類的活動(dòng),種群的數(shù)量是由出生率和死亡率、遷入率和遷出率決定的,因此,凡是影響上述種群特征的因素,都會(huì)引

21、起種群數(shù)量的變化。,(三)種群數(shù)量的波動(dòng)和下降,直接因素:間接因素:重要因素:,,2.影響結(jié)果:大多數(shù)種群的數(shù)量總是在波動(dòng)之中的,在不利條件之下,還會(huì)急劇下降,甚至滅亡。,東亞飛蝗種群數(shù)量的波動(dòng),,1.為人工養(yǎng)殖及種植業(yè)中合理控制種群數(shù)量、適時(shí)捕撈、采伐等提供理論指導(dǎo)。2.有利于野生生物資源的合理利用和保護(hù)——魚類的捕撈3.有害動(dòng)物的防治——鼠、蝗蟲的防治(降低環(huán)境容納量)4.有利于拯救和恢復(fù)瀕危動(dòng)物種群:提高環(huán)境容納量,三、研究

22、種群數(shù)量變化的意義,蒼鷺的保護(hù),救護(hù)被困的鯨魚,培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,探究實(shí)驗(yàn),單細(xì)胞真核生物生長周期短,增殖速度快還可以用酵母菌作為實(shí)驗(yàn)材料研究 探究酵母菌的呼吸方式,酵母菌,,酵母菌生長周期短,增殖速度快,在實(shí)驗(yàn)室條件下,用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,可以觀察酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間變化的情況。,種群的數(shù)量變化有一定的規(guī)律。在理想條件下,種群呈“J”型增長,在有限的環(huán)境下,種群呈“S”型增長。,知識(shí)回顧:,實(shí)驗(yàn)

23、原理:(1)用液體培養(yǎng)基培養(yǎng)酵母菌,種群的增長受培養(yǎng)液的成分、空間、pH、溫度等因素的影響。(2)在理想的無限環(huán)境中,酵母菌種群的增長呈“J”型曲線;在有限的環(huán)境下,酵母菌種群的增長呈“S”型曲線。1.提出問題:培養(yǎng)液中酵母菌種群的數(shù)量隨時(shí)間呈現(xiàn)出怎樣的變化?2.作出假設(shè):酵母菌種群的數(shù)量隨時(shí)間呈S型增長,培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,3.討論探究思路、制定計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃培養(yǎng)酵母菌↓連續(xù)7天抽樣檢測↓取樣↓

24、用顯微鏡和血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)↓折算出總數(shù),培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,血細(xì)胞計(jì)數(shù)板(血球計(jì)數(shù)板),方法名稱:使用范圍:,顯微計(jì)數(shù)(抽樣檢測),①調(diào)查細(xì)胞數(shù)量時(shí); ②肉眼看不見的細(xì)菌、酵母菌等微生物,問題一:怎樣進(jìn)行酵母菌的計(jì)數(shù)?,1、血球計(jì)數(shù)板的結(jié)構(gòu),血球計(jì)數(shù)板是一種專門用于計(jì)算較大單細(xì)胞微生物數(shù)量的儀器,由一塊比普通載玻片厚的特制玻片制成的,玻片中有四條下凹的槽,構(gòu)成三個(gè)平臺(tái)。中間的平臺(tái)較寬,其中間

25、又被一短橫槽隔為兩半,每半邊上面刻有一個(gè)方格網(wǎng)。,方格網(wǎng)上刻有9個(gè)大方格,其中只有中間的一個(gè)大方格為計(jì)數(shù)室,供微生物計(jì)數(shù)用。,,,大方格的長和寬各為1mm,深度為0.1mm,即1mm×1mm×0.1mm,其容積為0.1mm3;,,,,,,大方格,,,,,,,中方格,,小方格,,,,16 (中格)×25 (小格),25(中格)×16(小格),3、血球計(jì)數(shù)板的分區(qū)與分格,不管計(jì)數(shù)室是哪一種構(gòu)造,其每一

26、大方格都是由16×25=25×16=400個(gè)小方格組成。,2、計(jì)數(shù),,,,,16×25型: 一般取四角的四個(gè)中方格(100個(gè)小方格)計(jì)數(shù),,25×16型: 一般計(jì)數(shù)四個(gè)角和中央的五個(gè)中方格(80個(gè)小方格)的細(xì)胞數(shù)。,,,,,,3、計(jì)算,b表示培養(yǎng)液稀釋倍數(shù);用所數(shù)小方格中細(xì)胞總數(shù)/所數(shù)小方格數(shù)是為求得每個(gè)小方格中的細(xì)胞平均(總)數(shù)。,以1mm×1mm×0.1

27、mm型為例,計(jì)數(shù)室容積為0.1mm3,則每個(gè)小方格的容積為1/4000mm3,,酵母細(xì)胞個(gè)數(shù)/1mL =100個(gè)小方格酵母菌細(xì)胞總數(shù)/100×400×10000×稀釋倍數(shù),例1 通常用血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù),若計(jì)數(shù)室為1mm×1mm×0.1mm方格,由400個(gè)小方格組成。若多次重復(fù)計(jì)數(shù)后,算得每個(gè)小方格中平均有5個(gè)酵母菌,則10mL該培養(yǎng)液中酵母菌總數(shù)有 

28、60;    個(gè)。,2×108,5×400×10000×10=,例2 檢測員將1 mL水樣稀釋10倍后,用抽樣檢測的方法檢測每毫升藍(lán)藻的數(shù)量;將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取少許培養(yǎng)液使其自行滲入計(jì)數(shù)室,并用濾紙吸去多余液體。已知每個(gè)計(jì)數(shù)室由25×16=400個(gè)小格組成,容納液體的總體積為0.1 mm3。,現(xiàn)觀察到圖中該計(jì)數(shù)室所示a、b、c、d、e 5

29、個(gè)中格80個(gè)小格內(nèi)共有藍(lán)藻n個(gè),則上述水樣中約有藍(lán)藻 個(gè)/mL。,5n×105,水樣中藍(lán)藻數(shù)量=80個(gè)小方格細(xì)胞總數(shù)/80×400×10000×稀釋倍數(shù)=n×5×10000×10=5n×105.,4、血球計(jì)數(shù)板的使用方法步驟,③ 計(jì)數(shù): 稍待片刻(約5min),待酵母菌細(xì)胞全部沉降到計(jì)數(shù)室底部后,將計(jì)數(shù)板放

30、在載物臺(tái)的中央,先在低倍鏡下找到計(jì)數(shù)室所在位置后,再轉(zhuǎn)換高倍鏡觀察、計(jì)數(shù)并記錄。,① 鏡檢計(jì)數(shù)室: 在加樣前,先對(duì)計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室進(jìn)行鏡檢。若有污物,則需清洗,吹干后才能進(jìn)行計(jì)數(shù)。,② 加樣品: 將清潔干燥的血球計(jì)數(shù)板的計(jì)數(shù)室上加蓋專用的蓋玻片,用吸管吸取稀釋后的酵母菌懸液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行緩緩滲入,一次性充滿計(jì)數(shù)室,防止產(chǎn)生氣泡,充入細(xì)胞懸液的量以不超過計(jì)數(shù)室臺(tái)面與蓋玻片之間的矩形邊緣為宜。多余培養(yǎng)液可用濾紙

31、吸去。,——從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,要將試管輕輕震蕩幾下,這樣使酵母菌分布均勻,防止酵母凝聚沉淀,提高計(jì)數(shù)的代表性和準(zhǔn)確性,求得的培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量誤差小。,問題二:從試管中吸出培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之前,應(yīng)該將試管輕輕震蕩幾次,為什么?,一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,應(yīng)當(dāng)對(duì)培養(yǎng)液進(jìn)行稀釋以便于酵母菌的計(jì)數(shù)。 具體方法是:搖勻試管,取1mL酵母菌培養(yǎng)液,加入成倍的無菌水稀釋,稀釋n倍后,再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù),所得數(shù)值乘以稀釋

32、倍數(shù)。以每小方格內(nèi)含有4~5個(gè)酵母細(xì)胞為宜。特別是在培養(yǎng)后期的樣液需要稀釋后計(jì)數(shù)。,問題三:如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以計(jì)數(shù),應(yīng)當(dāng)采取怎樣的措施?,——對(duì)于壓在方格界線上的酵母菌應(yīng)當(dāng)計(jì)數(shù)同側(cè)相鄰兩邊上的菌體數(shù),一般可采取“數(shù)上線不數(shù)下線,數(shù)左線不數(shù)右線”的原則處理,另兩邊不計(jì)數(shù)。,,問題四:對(duì)于壓在小方格界限上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,1、從試管中吸取培養(yǎng)液進(jìn)行計(jì)數(shù)之

33、前,要先將試管輕輕振蕩幾次,是什么原因?,讓培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,保證估算的準(zhǔn)確性,減少實(shí)驗(yàn)誤差,2、本探究需要設(shè)置空白對(duì)照組嗎?如果需要,怎樣設(shè)計(jì)和操作,不需要請(qǐng)說明理由。,不需要,因?yàn)樘骄康氖桥囵B(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量隨時(shí)間的變化情況,3、需要做重復(fù)實(shí)驗(yàn)嗎?,不需要,但是在每次測量酵母菌數(shù)量時(shí),要多次取樣然后求平均值,4、如果一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,不能數(shù)清,采取什么措施?,可以用稀釋的方法,將培養(yǎng)液稀釋n倍,再用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)注

34、意:實(shí)際值=結(jié)果值×稀釋倍數(shù),5、對(duì)于壓在小方格界線上的酵母菌,應(yīng)當(dāng)怎樣計(jì)數(shù)?,只計(jì)數(shù)相鄰的兩邊及其夾角,避免重復(fù)計(jì)數(shù)使結(jié)果偏大,培養(yǎng)液成分、空間、PH、溫度、細(xì)胞代謝物等因素的影響,探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化,1.培養(yǎng)液中酵母菌數(shù)量變化曲線。2.影響酵母菌種群增長的因素(營養(yǎng)、空間、pH、溫度)3.酵母菌計(jì)數(shù)方法---抽樣檢測法。4.從試管吸取培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前,要將試管振蕩幾次,目的是使培養(yǎng)液中的酵母菌均勻分布,減小

35、誤差。5.每天計(jì)數(shù)酵母菌的時(shí)間要固定。,1.在下列圖中,表示種群在無環(huán)境阻力狀況下增長的是( ),B,課 堂 練 習(xí),2.下圖表示接種到一定容積培養(yǎng)液中的酵母菌生長曲線圖,曲線中哪段表示由于有限空間資源的限制使種內(nèi)斗爭更加劇烈( ),A.CD段(增長速度慢) B.DE段(增長速度加快)C.EF段(增長速度變慢)D.FG段(不增長),D,3、自然界中生物種群增長常表現(xiàn)為“S”型增長曲線。下列有關(guān)種群“S”型增長的正確說

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