奧斯本檢核表法

1、www.themegallery.com,Company Logo,三、檢核提示型創(chuàng)造技法,奧斯本檢核表法和田十二法5W2H提問(wèn)法,www.themegallery.com,Company Logo,１、奧斯本檢核表法,9個(gè)方面: (1) 現(xiàn)有的產(chǎn)品和事物是否還有其他用途?是否稍加改進(jìn)就能擴(kuò)大它的用途? (2)能否借用或模仿現(xiàn)有的產(chǎn)品或事物? (3)現(xiàn)有產(chǎn)品或事物可否通過(guò)改變獲得新品? (4)現(xiàn)有產(chǎn)

2、品能否擴(kuò)大? (5)現(xiàn)有產(chǎn)品或事物能否縮小? （6）現(xiàn)有產(chǎn)品有無(wú)替代產(chǎn)品? （7）現(xiàn)有產(chǎn)品能否成心調(diào)整? (8)現(xiàn)有產(chǎn)品或事物可否顛倒? (9)現(xiàn)行的產(chǎn)品或事物可否組合?,www.themegallery.com,Company Logo,（1）現(xiàn)有的東西（如發(fā)明、材料、方法等）有無(wú)其他用途？保持原狀不變能否擴(kuò)大用途？稍加改變，有無(wú)別的用途？,人們從事創(chuàng)造活動(dòng)時(shí)，往往沿這樣兩條途徑：一種是當(dāng)某個(gè)目標(biāo)確定

3、后，沿著從目標(biāo)到方法的途徑，根據(jù)目標(biāo)找出達(dá)到目標(biāo)的方法；另一種則與此相反，首先發(fā)現(xiàn)一種事實(shí)，然后想象這一事實(shí)能起什么作用，即從方法入手將思維引向目標(biāo)。后一種方法是人們最常用的，而且隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，這種方法將越來(lái)越廣泛地得到應(yīng)用。 　　某個(gè)東西，“還能有其他什么用途？”、“還能用其他什么方法使用它？”……這能使我們的想象活躍起來(lái)。當(dāng)我們擁有某種材料，為擴(kuò)大它的用途，打開(kāi)它的市場(chǎng)，就必須善于進(jìn)行這種思考。德國(guó)有人想出了300種利用花生

4、的實(shí)用方法，僅僅用于烹調(diào)，他就想出了100多種方法。橡膠有什么用處？有家公司提出了成千上萬(wàn)種設(shè)想，如用它制成：床毯、浴盆、人行道邊飾、衣夾、鳥(niǎo)籠、門(mén)扶手、棺材、墓碑等等。爐渣有什么用處？廢料有什么用處？邊角料有什么用處？……當(dāng)人們將自己的想象投入這條廣闊的“高速公路”上就會(huì)以豐富的想象力產(chǎn)生出更多的好設(shè)想。,www.themegallery.com,Company Logo,（2）能否從別處得到啟發(fā)？能否借用別處的經(jīng)驗(yàn)或發(fā)明？外界有無(wú)相

5、似的想法，能否借鑒？過(guò)去有無(wú)類(lèi)似的東西，有什么東西可供模仿？誰(shuí)的東西可供模仿？現(xiàn)有的發(fā)明能否引入其他的創(chuàng)造性設(shè)想之中？,當(dāng)倫琴發(fā)現(xiàn)“X光”時(shí)，并沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到這種射線的任何用途。因而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)發(fā)現(xiàn)具有廣泛用途時(shí)，他感到吃驚。通過(guò)聯(lián)想借鑒，現(xiàn)在人們不僅已用“X光”來(lái)治療疾病，外科醫(yī)生還用它來(lái)觀察人體的內(nèi)部情況。同樣，電燈在開(kāi)始時(shí)只用來(lái)照明，后來(lái)，改進(jìn)了光線的波長(zhǎng)，發(fā)明了紫外線燈、紅外線加熱燈、滅菌燈等等?？茖W(xué)技術(shù)的重大進(jìn)步不僅表現(xiàn)在某些科學(xué)

6、技術(shù)難題的突破上，也表現(xiàn)在科學(xué)技術(shù)成果的推廣應(yīng)用上。一種新產(chǎn)品、新工藝、新材料，必將隨著它的越來(lái)越多的新應(yīng)用而顯示其生命力。,www.themegallery.com,Company Logo,（3）現(xiàn)有的東西是否可以作某些改變？改變一下會(huì)怎么樣？可否改變一下形狀、顏色、音響、味道？是否可改變一下意義、型號(hào)、模具、運(yùn)動(dòng)形式？……改變之后，效果又將如何？,如汽車(chē)，有時(shí)改變一下車(chē)身的顏色，就會(huì)增加汽車(chē)的美感，從而增加銷(xiāo)售量。又如面包，給它裹

7、上一層芳香的包裝，就能提高嗅覺(jué)誘力。據(jù)說(shuō)婦女用的游泳衣是嬰兒衣服的模仿品，而滾柱軸承改成滾珠軸承就是改變形狀的結(jié)果。,www.themegallery.com,Company Logo,（4）放大、擴(kuò)大。現(xiàn)有的東西能否擴(kuò)大使用范圍？能不能增加一些東西？能否添加部件，拉長(zhǎng)時(shí)間，增加長(zhǎng)度，提高強(qiáng)度，延長(zhǎng)使用壽命，提高價(jià)值，加快轉(zhuǎn)速？……,在自我發(fā)問(wèn)的技巧中，研究“再多些”與“再少些”這類(lèi)有關(guān)聯(lián)的成分，能給想象提供大量的構(gòu)思設(shè)想。使用加法和乘

8、法，便可能使人們擴(kuò)大探索的領(lǐng)域。 　　“為什么不用更大的包裝呢？”——橡膠工廠大量使用的粘合劑通常裝在一加侖的馬口鐵桶中出售，使用后便扔掉。有位工人建議粘合劑裝在五十加侖的容器內(nèi)，容器可反覆使用，節(jié)省了大量馬口鐵。 　　“能使之加固嗎？”——織襪廠通過(guò)加固襪頭和襪跟，使襪的銷(xiāo)售量大增。 　　“能改變一下成分嗎？”——牙膏中加入某種配料，成了具有某種附加功能的牙膏。,www.themegallery.com,Company Logo

9、,（5）縮小、省略?？s小一些怎么樣？現(xiàn)在的東西能否縮小體積，減輕重量，降低高度，壓縮、變??？……能否省略，能否進(jìn)—步細(xì)分？……,前面一條沿著“藉助于擴(kuò)大”、“藉助于增加”而通往新設(shè)想的渠道，這一條則是沿留“藉助于縮小”、“藉助于省略或分解”的途徑來(lái)尋找新設(shè)想。袖珍式收音機(jī)、微型計(jì)算機(jī)、摺疊傘等就是縮小的產(chǎn)物。沒(méi)有內(nèi)胎的輪胎，盡可能刪去細(xì)節(jié)的漫畫(huà)，就是省略的結(jié)果。,www.themegallery.com,Company Logo,（6）

10、能否代用?？煞裼蓜e的東西代替，由別人代替？用別的材料、零件代替，用別的方法、工藝代替，用別的能源代替？可否選取其他地點(diǎn)？,如在汽體中用液壓傳動(dòng)來(lái)替代金屬齒輪，又如用充氬的辦法來(lái)代替電燈泡中的真空，使鎢絲燈泡提高亮度。通過(guò)取代、替換的途徑也可以為想象提供廣闊的探索領(lǐng)域。,www.themegallery.com,Company Logo,（7）從調(diào)換的角度思考問(wèn)題。能否更換一下先后順序？可否調(diào)換元件、部件？是否可用其他型號(hào)，可否改成另一種

11、安排方式？原因與結(jié)果能否對(duì)換位置？能否變換一下日程？……更換一下，會(huì)怎么樣？,重新安排通常會(huì)帶來(lái)很多的創(chuàng)造性設(shè)想。飛機(jī)誕生的初期，螺旋槳安排在頭部，后來(lái)，將它裝到了頂部，成了直升飛機(jī)，噴氣式飛機(jī)則把它安放在尾部，說(shuō)明通過(guò)重新安排可以產(chǎn)生種種創(chuàng)造性設(shè)想。商店柜臺(tái)的重新安排，營(yíng)業(yè)時(shí)間的合理調(diào)整，電視節(jié)目的順序安排，機(jī)器設(shè)備的布局調(diào)整……都有可能導(dǎo)致更好的結(jié)果。,www.themegallery.com,Company Logo,（8）從相反

12、方向思考問(wèn)題，通過(guò)對(duì)比也能成為萌發(fā)想象的寶貴源泉，可以啟發(fā)人的思路。倒過(guò)來(lái)會(huì)怎么樣？上下是否可以倒過(guò)來(lái)？左右、前后是否可以對(duì)換位置？里外可否倒換？正反是否可以倒換？可否用否定代替肯定？……,這是一種反向思維的方法，它在創(chuàng)造活動(dòng)中是一種頗為常見(jiàn)和有用的思維方法。第一次世界大戰(zhàn)期間，有人就曾運(yùn)用這種“顛倒”的設(shè)想建造艦船，建造速度也有了顯著的加快。,www.themegallery.com,Company Logo,（9）從綜合的角度分析問(wèn)

13、題。組合起來(lái)怎么樣？能否裝配成一個(gè)系統(tǒng)？能否把目的進(jìn)行組合？能否將各種想法進(jìn)行綜合？能否把各種部件進(jìn)行組合？等等。,例如把鉛筆和橡皮組合在一起成為帶橡皮的鉛筆，把幾種部件組合在一起變成組合機(jī)床，把幾種金屬組合在一起變成種種性能不同的合金，把幾件材料組合在一起制成復(fù)合材料，把幾個(gè)企業(yè)組合在一起構(gòu)成橫向聯(lián)合……,www.themegallery.com,Company Logo,２、和田十二法,１、加一加2、減一減3、擴(kuò)一擴(kuò)4、縮一縮

14、5、變一變6、改一改7、聯(lián)一聯(lián)8、代一代9、搬一搬10、反一反11、定一定12、學(xué)一學(xué),www.themegallery.com,Company Logo,３、5W2H提問(wèn)法,的合義 5w2H法是美國(guó)陸軍最早提出的一種創(chuàng)造技法。這7個(gè)問(wèn)題是： who——何時(shí)? when——何時(shí)? Where——何地? What——做什么? why——何故? How to——怎樣? How much——