熟記顏色、方程式、裝置

1、熟記以下化學(xué)反應(yīng)方程式,1 .鐵在氧氣中燃燒2.  水電解：3.  加熱氯酸鉀（二氧化錳催化劑）：4.  加熱高錳酸鉀：5、實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制氧氣（二氧化錳催化劑）： 6．實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳（原料：石灰石、鹽酸）（為什么不用能純堿與鹽酸、 不用能用石灰石與硫酸制取二氧化碳？）7.碳完全燃燒(氧氣充足), 8.碳不完全燃燒(氧氣不充足),,熟記以下化學(xué)反應(yīng)方程式,7.二氧化碳溶于水：8.

2、60; 碳酸不穩(wěn)定而分解：9.  高溫煅燒石灰石：10.  氫氣還原氧化銅：11.  木炭還原氧化銅：12.  焦炭還原氧化鐵：13.  一氧化碳還原四氧化三鐵：14.  鐵和稀硫酸 15.  鐵和稀鹽酸,熟記以下化學(xué)反應(yīng)方程式,16.  氧化鐵和稀鹽酸反應(yīng)（除鐵銹）17.  氧化鐵和稀硫酸反應(yīng)（除鐵銹18.  鋅和稀

3、硫酸（實(shí)驗(yàn)室制取氫氣）19.  鐵和硫酸銅溶液反應(yīng)20．石灰水放在空氣中變質(zhì) 21 燒堿久置變質(zhì)：,熟記以下化學(xué)反應(yīng)方程式,22．鹽酸和燒堿起中和反應(yīng)：23.氫氧化鋁藥物治療胃酸過(guò)多：24．碳酸鈉與稀鹽酸反應(yīng):25.硫酸和氯化鋇溶液反應(yīng)：26．生石灰溶于水：27.碳與二氧化碳高溫反應(yīng)28.光合作用29.呼吸作用,熟記下列物質(zhì)顏色,一、溶液的顏色1）藍(lán)色：2）黃色：3）淺綠色：4）紫紅色：,含Cu

4、2+溶液如CuSO4溶液,鐵鹽（Fe3+）溶液如Fe2(SO4)3溶液,亞鐵鹽（Fe2+）溶液如FeSO4 溶液,KMnO4溶液,熟記下列物質(zhì)顏色,二、沉淀的顏色1）不溶于水也不溶于稀酸的白色沉淀：2）能溶于稀酸并有氣體產(chǎn)生的白色沉淀： ３）能溶于稀酸但無(wú)氣體產(chǎn)生的白色沉淀：3）紅褐色沉淀： 藍(lán)色沉淀：,AgCl、BaSO4,CaCO3、BaCO3,Fe(OH)3,Cu(OH)2,Mg(OH)2、Al(OH)

5、3,熟記下列物質(zhì)顏色,三、常見(jiàn)固體物質(zhì)的顏色1）白色粉未： NaOH、Ca(OH)2、CaCO3、CuSO4、KClO3、KCl、NaCl、Na2CO3、CaO、MgO、 2）紅色：Cu、Fe2O3、3）黑色：炭粉（C）、MnO2、Fe3O4、CuO Fe4）綠色：Cu2(OH)2CO35）藍(lán)色晶體：CuSO4?5H2O6）紫黑色：KMnO4,干燥劑的選擇,ＣＯ２、Ｈ２、ＳＯ２ HCl ＮＨ３、CO能用

6、濃硫酸干燥的是：不能用濃硫酸干燥的是：能用堿石灰干燥的是：不能用堿石灰干燥的是：,不能共存問(wèn)題,溶液中有Ca２+，　一定不會(huì)有：溶液中有Ba２+，　一定不會(huì)有：溶液中有CO3２-，　一定不會(huì)有：溶液中有Ca２+，　一定不會(huì)有：溶液中有Cu２+，　一定不會(huì)有：溶液中有OH-，　　一定不會(huì)有：溶液中有H+，　　　一定不會(huì)有：濾渣中有Fe,濾液一定不會(huì)有　　　　金屬離子：溶液中有SO4２-，　一定不會(huì)有：溶液中有Cl-

7、，　　　　一定不會(huì)有：,物質(zhì)的鑒別與檢驗(yàn),檢驗(yàn)鹽酸或Cl-:　　操作： 試劑： 現(xiàn)象：檢驗(yàn)硫酸或SO4２-　操作： 試劑： 現(xiàn)象：檢驗(yàn)CO3２-　　　　操作： 試劑： 現(xiàn)象：檢驗(yàn)NH4+　　　　　　操作： 試劑： 現(xiàn)象： 　　鑒別溶液中是否有Cl- 、SO4２-　　　操作：　　　　試劑　　　　現(xiàn)象　鑒別氫氧化鈉是否變質(zhì)：鑒別氫氧化鈉變質(zhì)程度：,考一考！,CuCl2、Cu(NO

8、3)2、 FeCl3 、Fe(NO3)3、 FeCl2 、Fe(NO3)2 、 Na2CO3溶液呈何顏色？某污水PH＝５，主要含碎菜葉、碎塑料、泥沙、氯化鈉、硫酸鈉等物質(zhì)。１)從耐腐蝕的角度考慮，應(yīng)選擇　　材料制成的管道引流。２）要判斷經(jīng)過(guò)濾的液體中是否含Cl-，方法是：取少量溶液先滴加過(guò)量的　　（化學(xué)式）至無(wú)沉淀產(chǎn)生，然后繼續(xù)往其中滴加HNO3和　　溶液，觀察到有無(wú)白色沉淀產(chǎn)生。,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),問(wèn)題一、,實(shí)驗(yàn)室制

9、取CO2的原理是什么？ (寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式）,制取時(shí)應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是？,B、C、F、G,固固加熱型,固液不加熱型,F,G,A,B,A,C,根據(jù)反應(yīng)原理，選擇制取氣體的發(fā)生裝置(1)2KMnO4 = K2MnO4 + MnO2 + O2↑(2)2H2O2 = 2H2O + O2↑,,變式一：,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),△,D,C,MnO2,變式二：,NO是汽車尾氣中的一種大氣污染物，它是一種無(wú)色氣體，

10、難溶于水，密度比空氣略大，在空氣中能與氧氣迅速反應(yīng)而生成紅棕色的NO2氣體。在實(shí)驗(yàn)室中，收集NO時(shí)可選用的集氣方法（ ）A．排水法 　　　　B．向上排空氣法 C．向下排空氣法 　D．排水法或向上排空氣法,A,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,,,,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),檢驗(yàn),試劑？,裝置？,順序？,HCl、H2O,AgNO3溶液,,先驗(yàn)H2O再驗(yàn)HCl,問(wèn)題二、,無(wú)水CuSO4,用上述裝置收集的CO2

11、純凈嗎？,長(zhǎng)進(jìn)短出,大進(jìn)小出,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有CO2應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有H2O應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有CO應(yīng)如何操作？要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有H2應(yīng)如何操作？,變式一：,D,E,(B)C、D,(A)C、E,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,變式二：,要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有CO2和H2O應(yīng)如何操作?要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有CO2、CO應(yīng)如何操作?,E,、D,D,

12、,、B,、C,、D,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),問(wèn)題三、,如何才能收集到純凈的CO2？,凈化,試劑？,裝置？,順序？,HCl、H2O,NaHCO3,,先除去HCl再除H2O,濃H2SO4,堿石灰（CaO、NaOH的固體混合物）,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,要除去某混合氣體中的CO2應(yīng)如何操作？要除去某混合氣體中的H2O應(yīng)如何操作？要除去某混合氣體中的CO應(yīng)如何操作？要除去某混合氣體中的H2應(yīng)如何操作？,變式一：,B,A,C、

13、B,C、A,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,變式二：,要除去某混合氣體中的CO2和H2O應(yīng)如何操作?要除去某混合氣體中的CO2、H2O、CO應(yīng)如何操作?要除去某混合氣體中的CO2、H2O、CO、H2應(yīng)如何操作?,B、A,C、B、A,C、B、A,,,,,,,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),深化提高：,某化學(xué)興趣小組通過(guò)查閱資料得知：固體草酸 (H2C2O4·2H2O)受熱可分解，其化學(xué)方程式：H2C2O4·2H2

14、O ? CO↑+ CO2↑+ 3H2O 。該課題小組的同學(xué)想用純凈、干燥的CO還原CuO并檢驗(yàn)它們反應(yīng)的產(chǎn)物中有CO2應(yīng)連接哪些裝置？,A B C D E F G H I J,,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),深化提高：,要檢驗(yàn)?zāi)郴旌蠚怏w中是否有CO2、H2O、H2、CO該如何操作？,A B C D E F,,1、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題

15、。,（1）寫出編號(hào)所指儀器的名稱：① ； ② 。（2）以上裝置圖中共有兩處明顯的錯(cuò)誤，請(qǐng)你找出錯(cuò) 誤的地方并把改正的結(jié)果填在下列橫線上： ① ； ②__ 。,課后選做：,A B C D E F

16、 G,長(zhǎng)頸漏斗,集氣瓶,A中試管口應(yīng)略向下傾斜,E中導(dǎo)管伸到集氣瓶底部,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,1、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。,上述裝置改進(jìn)后，請(qǐng)繼續(xù)回答下列問(wèn)題。（3）小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣，他選擇上述裝置中的A和 （填字母）進(jìn)行組裝。小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置。在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是 （填化學(xué)式

17、），在兩個(gè)反應(yīng)中它起 ______作用。請(qǐng)你寫出小紅制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式：_____ ________________________________。,課后選做：,A B C D E F G,E或F或G,MnO2,2H2O2 2H2O + O2↑,MnO2,,,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),催化,,1、實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置制取氣體，請(qǐng)

18、你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。,（4）實(shí)驗(yàn)室選用C和E裝置還可以制取的氣體是_____ （填化學(xué)式）寫出實(shí)驗(yàn)室制取該氣體的化學(xué)方程式 。（5）裝置B、C都可以用來(lái)制?。?）中的氣體，比較這兩個(gè)裝置的不同，指出B裝置的一個(gè)突出優(yōu)點(diǎn)______________。（6）有一名同學(xué)欲用G裝置收集H2，則H2應(yīng)從導(dǎo)管口 通入。,課后選做：,A B C D E F

19、 G,CO2,CaCO3 + 2HCl == CaCl2 + H2O + CO2↑,可以隨時(shí)控制反應(yīng)的進(jìn)行，隨開(kāi)隨停,b,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,2、在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成混合氣體。為了檢驗(yàn)該混合氣體的成分，興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與完成。,,（1）將該混合氣體通過(guò)裝置A，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁，則該混合氣體中含有 氣體。（2）為

20、了檢驗(yàn)該混合氣體中是否含有CO氣體，請(qǐng)從上述四個(gè)裝置中選出合適的裝置，選出裝置的連接順序（用裝置編號(hào)表示，裝置不重復(fù)使用）：混合氣體→ 。,CO2（或二氧化碳）,C→D→A,課后選做：,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),,2、在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)生成混合氣體。為了檢驗(yàn)該混合氣體的成分，興趣小組的同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你一起參與完成。,,,（3）根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在高溫下熾熱的炭能與水蒸氣反應(yīng)

21、還可能生成 氣體.,（4）為驗(yàn)證是否生成氫氣,除D裝置外,還須補(bǔ)充E和F,裝置中應(yīng)分別裝有 ______ 和 .合理的連接順序?yàn)?.,（5）若驗(yàn)證混合氣體中是否含CO2、CO、H2和H2O，則連接順序?yàn)?。,H2,E D F,FACAEDFA,課后選做：,氣體制取、凈化、檢驗(yàn)專題復(fù)習(xí),濃硫