（蘇教版）五年級數(shù)學(xué)下冊課件 找規(guī)

1、找規(guī)律,蘇教版五年級數(shù)學(xué)下冊,教學(xué)目標(biāo),1.結(jié)合具體情境，用平移的方法探索并發(fā)現(xiàn)簡單圖形覆蓋現(xiàn)象中的規(guī)律，能根據(jù)把圖形平移的次數(shù)推算被該圖形覆蓋的總次數(shù)，解決相應(yīng)的簡單實際問題。 2.主動經(jīng)歷自主探索與合作交流的過程，體會有序列舉和列表思考等解決問題的策略，進一步培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。 3.在他人的鼓勵和幫助下，努力克服學(xué)習(xí)過程中遇到的困難，體驗數(shù)學(xué)問題的探索性和挑戰(zhàn)性，獲得成功的體驗。,,,數(shù)表,,,,,相鄰數(shù),,,,相鄰數(shù),

2、在數(shù)表中移動方框，,每次框出兩個相鄰自然數(shù)，,就可以得到一些不同的和。,,,,這樣移動方框一共可以得到多少個不同的和?,拿出手中的數(shù)表，可以直接想一想、或者動動筆，也可以用這樣的方框試著框一框。,,,這樣移動方框一共可以得到多少個不同的和?,1+2=3，2+3=5……9+10=19。一共可以得到9個不同的和。,排一排。,,,這樣移動方框一共可以得到多少個不同的和?,1+2 2+3 ……9+10一共可以得到9個不同的和。,排一排。

3、,,注意：排時要有序思考，不重復(fù)不遺漏。,,,我通過平移得到的。,,,我通過平移得到的。,,,我通過平移得到的。,,,我通過平移得到的。,,我通過平移得到的。,,平移２次，得到３個不同的和,,我通過平移得到的。,,平移３次，得到４個不同的和,,,我通過平移得到的。,,平移４次，得到５個不同的和,,,我通過平移得到的。,,,我通過平移得到的。,,我通過平移得到的。,,我通過平移得到的。,,,,每次框出的個數(shù),平移的次數(shù),不同的和的個數(shù),數(shù)

4、的總個數(shù),10,2,8,9,,你能通過平移找出答案嗎？,方框平移幾次?,一共可以得到多少個不同的和？,,,每次框出的個數(shù),平移的次數(shù),不同的和的個數(shù),數(shù)的總個數(shù),10,3,7,8,請你動手框一框。,方框平移幾次?,一共可以得到多少個不同的和？,,,,平移１次,,,平移２次,,,平移３次,,,平移４次,,,平移５次,,,平移６次,,,每次框出的個數(shù),平移的次數(shù),不同的和的個數(shù),數(shù)的總個數(shù),10,４,６,７,方框平移幾次?,一共可以得到多少

5、個不同的和？,,,,平移１次,,,平移２次,,,平移３次,,,平移４次,,,平移５次,,每次框出的個數(shù),平移的次數(shù),不同的和的個數(shù),數(shù)的總個數(shù),10,５,５,６,方框平移幾次?,一共可以得到多少個不同的和？,10 3 7 　 8,10 4 6 　7,10

6、 5 5 　6,10 2 8 　 9,觀察表格，先自己想一想，再把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在小組里交流：,與,有什么關(guān)系？,10 3 7 　8,10 4 6

7、 　7,10 5 5 　 6,10 2 8 　9,觀察表格，先自己想一想，再把發(fā)現(xiàn)的規(guī)律在小組里交流：,(1)平移的次數(shù)與每次框幾個數(shù)有什么關(guān)系？,與,有什么關(guān)系？,,15-2+1=14（個）,每次框出兩個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,,15-2+1=14

8、（個）,每次框出兩個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,每次框出三個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,15-3+1=13（個）,,15-2+1=14（個）,每次框出兩個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,每次框出三個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,15-3+1=13（個）,每次框出四個數(shù)，一共能得到多少個不同的和？,15-4+1=12（個）,下面是小紅設(shè)計的一條花邊。,13-2+1=12（種）,下面是小紅設(shè)計的一條花邊。,13-2+1=12（種）

9、,13-3+1=11（種）,（1）每次給相鄰的兩個方格蓋上紅色的透明紙，一共有多少種不同的蓋法？,下表中有一列字母，如果每次框2個相鄰的字母，一共有多少種不同的結(jié)果？如果每次框3個、4個或5個呢？,16-3+1=14（個）,16-4+1=13（個）,16-5+1=12（個）,16-2+1=15（個）,如果現(xiàn)在有n個整數(shù)，每次框2個相鄰數(shù)，你會用字母表示平移的次數(shù)嗎？一共有多少種不同的選擇？,如果每次框a個相鄰數(shù)，你會用字母表示平移的次數(shù)

10、嗎？一共有多少種不同的選擇？,1.右邊是8張?zhí)煳呐_參觀券，要拿3張連號的券，一共有多少種不同的拿法？,8-3+1=6（種）,數(shù)學(xué)與生活,,2.禮堂里一排有18個座位。小芳和小英是雙胞胎，要讓她倆坐在一起，并且小芳在小英的右邊。在同一排有多少種不同的坐法？,18-2+1=17（種）,數(shù)學(xué)與生活,,小芳,,小英,從11~25，每次圈出相鄰的3個數(shù)，一共可以得到多少個不同的和？,動腦筋,15 – 3 + 1 = 13 (個),,總個數(shù),,每次