寧波廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點

1、寧波廣播電視大學(xué)人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點,土木工程畢業(yè)設(shè)計（論文）概述,一、畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的和要求： 畢業(yè)設(shè)計(論文)的目的：1. 鞏固和加深基礎(chǔ)和專業(yè)知識，提高綜合運用分析和解決問題的能力。2. 掌握本專業(yè)設(shè)計的基本程序和方法，正確使用技術(shù)規(guī)范和規(guī)定。3. 培養(yǎng)深入細致調(diào)查研究，從經(jīng)濟、技術(shù)的觀點全面分析和解決問題的方法及闡述自己觀點的能力。畢業(yè)設(shè)計（論文）的基本要求：1. 通過畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)使學(xué)生

2、具有調(diào)查研究、收集資料的能力，一定的方案比較、論證的能力，一定的理論分析與設(shè)計運算能力，并注意進一步培養(yǎng)應(yīng)用計算機的能力，工程制圖及編寫說明書（論文）的能力。2. 學(xué)生應(yīng)在教師指導(dǎo)下按時獨立完成所規(guī)定的內(nèi)容和工作量。3. 畢業(yè)設(shè)計說明書應(yīng)包括與設(shè)計有關(guān)的闡述說明及計算，要求內(nèi)容完整、計算準確、簡潔明了，文字通順、書寫工整、裝訂整齊。計算中不宜大量采用手算，提倡應(yīng)用電算技術(shù)解決復(fù)雜技術(shù)問題。4. 畢業(yè)設(shè)計圖紙應(yīng)能較好地表達設(shè)計意圖，

3、圖面應(yīng)布局合理、符合制圖標準及有關(guān)規(guī)定，主要圖紙應(yīng)基本達到施工圖深度。5. 畢業(yè)論文為5000字以上。論文應(yīng)力求研究計劃和方案合理、論點正確、論據(jù)可靠、層次清楚、文理通順、書寫工整。6. 畢業(yè)設(shè)計（論文）文本按規(guī)范化要求裝訂。,二、畢業(yè)設(shè)計（論文）選題 （一）選題原則1. 畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)按照教育要“三個面向”的要求，選題要符合培養(yǎng)目標的要求，能達到綜合訓(xùn)練的目的，畢業(yè)設(shè)計（論文）應(yīng)當有利于學(xué)生鞏固、消化所學(xué)知識，有利于培

4、養(yǎng)學(xué)生綜合運用所學(xué)知識分析和解決實際問題的能力。2. 選題要盡量選取既能滿足教學(xué)基本要求，又能聯(lián)系生產(chǎn)和科研實際的題目，提倡“真題真做”。選題也可模擬實際工程。3. 選擇課題的份量和難度要適中，使學(xué)生能在規(guī)定時間經(jīng)努力可以完成為宜。4. 鼓勵一人一題，若多人同做一個課題，每人除完成基本內(nèi)容外，其它設(shè)計內(nèi)容應(yīng)各有側(cè)重。,（二）選題類型1．工程設(shè)計型 ⑴建筑工程課群組：結(jié)構(gòu)類型：混合結(jié)構(gòu)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)；多層框架、單層

5、工業(yè)廠房；房屋類型：寫字樓、中小型賓館、辦公樓、中小學(xué)、俱樂部等； ⑵道路、橋梁課群組橋梁：鋼筋混凝土、預(yù)應(yīng)力混凝土簡支、梁橋、承式橋臺；道路：直線、曲線、環(huán)合曲線線路，縱面、橫面、平面設(shè)計；城市立交線型；2．施工技術(shù)型⑴高層建筑施工組織設(shè)計；⑵大型深基礎(chǔ)施工方案和施工組織設(shè)計；⑶高層滑模施工方案和施工組織設(shè)計；3．建筑管理型可就土木工程投資、計劃、質(zhì)量、管理、造價等管理方面目前的狀況，存在問題選題研究或就大型工程施

6、工組織管理方面進行設(shè)計論述。 ⑴建設(shè)項目管理、質(zhì)量、投資進度控制；⑵國際工程招標、投標；⑶合同與索賠；⑷房地產(chǎn)投資分析、風(fēng)險分析。4．專題研究型5．軟件開發(fā)型,（三）設(shè)計資料和設(shè)計內(nèi)容 1．建筑工程 　　設(shè)計資料應(yīng)包括：基地踏戡資料、規(guī)劃圖、基地環(huán)境、地質(zhì)水文資料、地質(zhì)戡探報告、氣象資料、抗震設(shè)防烈度、水電設(shè)備管線資料。 　　設(shè)計內(nèi)容應(yīng)包括： 建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計、施工組織設(shè)計。 　　建筑設(shè)計內(nèi)容有：平面設(shè)計、立面設(shè)

7、計、剖面設(shè)計及局部詳圖（如屋檐、樓梯）。 　　結(jié)構(gòu)方案的確定，結(jié)構(gòu)布置，主體結(jié)構(gòu)分析，荷截計算，構(gòu)件尺寸確定，框架或框剪結(jié)構(gòu)地震、垂直荷截結(jié)構(gòu)內(nèi)力、位移計算，內(nèi)力組合，截面設(shè)計，構(gòu)造設(shè)計，基礎(chǔ)設(shè)計。 　　最后用計算書和圖紙表達成果。,2．橋梁工程： 　　設(shè)計資料：設(shè)計標準、荷載、橋梁設(shè)計凈空及縱波規(guī)定，橋址處河床斷面圖，橋位處水文氣象資料，橋位平面圖，測繪地形平面圖。橋位工程地質(zhì)戡探報告，橋位地質(zhì)縱剖的圖。 　　設(shè)計內(nèi)容：方案比

8、選：主要考慮安全，功能，經(jīng)濟，美觀，其中安全，經(jīng)濟最重要。確定橋孔孔徑，初擬橋梁圖式，幾種方案的評比和優(yōu)選，繪制方案圖和說明書。確定方案后進行結(jié)構(gòu)設(shè)計計算，進行上下部結(jié)構(gòu)的力學(xué)分析。構(gòu)件的截面設(shè)計，配筋設(shè)計和連接計算進行全橋的整體剛度與穩(wěn)定性驗算。繪制結(jié)構(gòu)詳圖：內(nèi)容包括上部結(jié)構(gòu)（橋梁主體），下部結(jié)構(gòu)（橋墩和橋臺）和各類基礎(chǔ)。 　　施工方法設(shè)計：施工方法，設(shè)備，預(yù)制裝配方案，上、下部結(jié)構(gòu)同時施工方案。 3．道路工程 　　設(shè)計資料

9、應(yīng)包括：生產(chǎn)單位測設(shè)資料、現(xiàn)有道路技術(shù)狀況，路線、路基、路面、橋涵、區(qū)域自然條件，包括河流、水文、氣象、地震、工程地質(zhì)，筑路材料等。對公路工程要調(diào)查：社會狀況，地理位置與范圍，行政區(qū)劃，自然概況（人口、土地、地勢、氣候）、區(qū)域經(jīng)濟概況及發(fā)展趨勢，運輸情況等。 　　設(shè)計內(nèi)容：路線方案的擬定與比選、道路平面、縱斷面和橫斷面的設(shè)計、道路交義口的設(shè)計、路面類型選擇和結(jié)構(gòu)設(shè)計，施工組織設(shè)計。,三、畢業(yè)設(shè)計的一般步驟： 畢業(yè)設(shè)計大體分為三個階

10、為，選題收集資料、方案比較、設(shè)計計算繪圖、編寫畢業(yè)設(shè)計說明書。畢業(yè)論文可分為三階段：選題、調(diào)查研究、收集資料；提出論點、闡述論據(jù)；撰寫畢業(yè)論文。,五、畢業(yè)設(shè)計的成果要求： 學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)在教師指導(dǎo)下，獨立完成畢業(yè)，設(shè)計（論文）工作，最后提交畢業(yè)（論文）文本，包括圖紙及畢業(yè)設(shè)計文本。文本的結(jié)構(gòu)：1. 畢業(yè)設(shè)計（論文）的任務(wù)書；2. 畢業(yè)設(shè)計（論文）的摘要；3. 畢業(yè)設(shè)計（論文）目錄；4. 畢業(yè)論文或工程設(shè)計說明書；5

11、. 參考文獻；6. 附錄；以上內(nèi)容的要求1. 任務(wù)書：包括設(shè)計（論文）題目、論文的原始數(shù)據(jù)，主要參考資料、重點內(nèi)容、設(shè)計指標；2. 摘要：一般為400漢字，摘要介紹設(shè)計（論文）的研究課題，本人見解和主要結(jié)論；3. 目錄：按論文章節(jié)次序編好頁碼，設(shè)計圖紙要有標號；4. 論文或說明書要求論證嚴格，層次分明，語句通順，表達確切，字體端正，論文報告及工程說明書一律用專用報告紙書寫。5. 參考文獻按以下格式列出［序號］作者姓名，

12、期刊、名稱、卷號、期數(shù)、頁碼（年份）［序號］作者姓名、書名、出版單位、頁碼（年份）6. 附錄：與論文有關(guān)的數(shù)據(jù)表、計算機程序。論文完成后按（一）文本結(jié)構(gòu)的順序排列好，加以封皮，進行裝訂。,六、畢業(yè)設(shè)計（論文）成果評定 畢業(yè)設(shè)計（論文）成績組成：由開題報告成績、中期考核成績、論文成績和答辯成績四部分組成。各部分成績的比例為1：2：3：4。 (1)開題報告開題報告內(nèi)容可包括方案論證，文獻綜述和進程計劃等。由指導(dǎo)教師評定成績。

13、 (2)中期考核學(xué)生以書面形式匯報課題設(shè)計進展情況。由指導(dǎo)教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計進展情況評定成績。 (3)論文評閱成績由指導(dǎo)教師根據(jù)論文的質(zhì)量評定成績。 (4)答辯成績由答辯小組評定，由答辯委員會綜合審定。,畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按五級分評定即：優(yōu)秀、良好、中、及格、不及格。優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計論文要上報寧波電大備案。,七、畢業(yè)答辯（1）學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文后，經(jīng)指導(dǎo)教師評閱，并給出評語和平時成績，方可進行答辯；（2）答辯委員會由

14、本專業(yè)中級以上職稱5～7人組成，其中高級職稱不少于兩人，答辯小組成員報省電大備案；（3）答辨分設(shè)計情況介紹（10分鐘），基本問題（5分鐘）和追加問題（15分鐘）的答辯。（4）答辯小組：根據(jù)參加答辯學(xué)生人數(shù)的多少，可設(shè)若干個答辯小組，答辯小組負責(zé)對學(xué)生進行答辯考評；每個答辯小組應(yīng)有答辯教師3～5人；答辯小組設(shè)組長1人，負責(zé)組織答辯考評，組長應(yīng)由答辯委員會中具有中高級職稱的委員擔任；答辯小組應(yīng)設(shè)書記員1人，負責(zé)答辯記錄和成績匯總。指導(dǎo)教