淮南廣播電視大學(xué)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1 / 3淮南廣播電視大學(xué) 淮南廣播電視大學(xué)2006年秋季“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育 06年秋季“現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育“招生簡(jiǎn)章 招生簡(jiǎn)章中央廣播電視大學(xué)是面向全國(guó)開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的教育部直屬高等學(xué)校。建校26 年來(lái),中央電大和省級(jí)電大、市級(jí)電大及其教學(xué)點(diǎn)組成了一個(gè)遍布全國(guó)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程開 放教育教學(xué)系統(tǒng)。開放教育實(shí)行完全學(xué)分制,學(xué)分在八年內(nèi)有效.學(xué)生學(xué)完全部課程一般 需要3年時(shí)間,學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的同學(xué)也可提前畢業(yè),畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的文憑并實(shí)行電子 注冊(cè)

2、?;茨蠌V播電視大學(xué)對(duì)成人學(xué)習(xí)采用開放教育模式即校內(nèi)摸底測(cè)試入學(xué),教學(xué)管理 和考試均按國(guó)家教育部和中央廣播電視大學(xué)的有關(guān)要求執(zhí)行。符合畢業(yè)要求者,由中 央廣播電視大學(xué)頒發(fā)國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書,國(guó)家教育部給予電子注冊(cè)。達(dá)到學(xué)位授予 標(biāo)準(zhǔn)的本科畢業(yè)生由國(guó)內(nèi)著名合作院校授予學(xué)士學(xué)位.一、辦學(xué)特色 一、辦學(xué)特色? 國(guó)際學(xué)歷綠卡 國(guó)際學(xué)歷綠卡 電大系統(tǒng)擁有“三個(gè)一流“(即一流的教材、一流的教學(xué)手段、一流的教學(xué)管理)的光 榮傳統(tǒng),在國(guó)際上享有較

3、高的聲譽(yù),許多發(fā)達(dá)國(guó)家都承認(rèn)電大的畢業(yè)文憑。電大的高等 學(xué)歷畢業(yè)證書有“國(guó)際學(xué)歷綠卡”之稱.? 入學(xué)門檻低 入學(xué)門檻低 僅參加入學(xué)測(cè)試即可就讀高中起點(diǎn)的??粕蛯?破瘘c(diǎn)的本科生,開放教育入學(xué)測(cè)試為 摸底考試性質(zhì)。? 承認(rèn)自考學(xué)分 承認(rèn)自考學(xué)分 凡參加國(guó)家組織的自學(xué)考試成績(jī)合格且與電大教學(xué)計(jì)劃所列名稱相同的課程,電大都 承認(rèn)其學(xué)分,可以申請(qǐng)免修免考。? 考核方式靈活多樣 考核方式靈活多樣 每門課程成績(jī)由平時(shí)成績(jī)加期末考核成績(jī)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論