時胚胎工程

1、特別提醒1.哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在出生 前(即胎兒時期)完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上 的重要區(qū)別,但不是唯一的區(qū)別,如發(fā)生場所、過程 及結(jié)果也不相同。2.精子的發(fā)生中兩次減數(shù)分裂是連續(xù)的,是在睪丸 的曲細精管內(nèi)進行的。卵子的發(fā)生中兩次減數(shù)分 裂是不連續(xù)的,減數(shù)第一次分裂在卵巢內(nèi)完成,產(chǎn) 生一個次級卵母細胞和第一極體,進入輸卵管,在 與精子的結(jié)合過程中完成減數(shù)第二次分裂,產(chǎn)生一 個成

2、熟的卵子和第二極體。當原核融合時,第一極 體完成分裂,形成2個第二極體。有的哺乳動物的 第一極體不再分裂。,3.不同種動物精子的形態(tài)相似,大小略有不同,但與 動物的體型大小無關(guān)。4.哺乳動物卵巢、卵泡和卵子的關(guān)系 卵巢是卵子形成、卵泡存在的場所,內(nèi)部包含許許 多多不同發(fā)育階段的卵泡,而成熟的卵泡中可釋放 出卵子,其中卵子的外面有輔助結(jié)構(gòu)——透明帶, 由卵丘細胞(卵泡細胞)形成放射冠,而卵子外面的 胞膜即

3、卵黃膜。排卵指卵子從卵泡中排出,而非卵 泡從卵巢中排出。5.受精的標志是在透明帶和卵黃膜之間觀察到兩 個極體;而受精完成的標志為雌雄原核的融合。,對位訓(xùn)練1.堿基互補配對發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技 術(shù)中（ ） ①受精作用 ②病毒的增殖過程 ③細菌的二分 裂過程 ④目的基因與載體的結(jié)合 ⑤DNA探針 的使用 ⑥細胞的融合 A.②③④⑤B.①③④⑤ C.②④⑤D.②

4、③⑤⑥,A,2.下列關(guān)于精子的說法，不正確的是( ) A.精子的發(fā)生從初情期開始 B.它與卵細胞的受精發(fā)生在子宮內(nèi) C.精細胞變形為精子時保留的細胞器主要是線 粒體 D.精細胞變形為精子時細胞內(nèi)的一些物質(zhì)最后 脫落,B,考點二 體外受精和早期胚胎培養(yǎng)1.體外受精 (1)卵母細胞的采集和培養(yǎng) ①實驗動物以及家畜豬、羊等：用促性腺激素處 理,使其排出更多的卵子,然后,從輸卵管中沖取卵

5、 子,直接與獲能的精子在體外受精。 ②大家畜或大型動物：從剛被屠宰的母畜的卵巢 中采集卵母細胞或直接從活體動物的卵巢中吸取, 然后在體外進行人工培養(yǎng)成熟后,才能與獲能精子 受精。,(2)精子的采集和獲能 ①收集精子的方法：主要有假陰道法、手握法和 電刺激法等。 ②精子體外獲能的方法：主要有培養(yǎng)法(嚙齒動 物、家兔、豬等)和化學(xué)誘導(dǎo)法(牛、羊等家畜的 精子常采用化學(xué)法,即將精子放在一定濃度的肝素

6、或鈣離子載體A23187溶液中,用化學(xué)藥物誘導(dǎo)精子 獲能)。 (3)體外受精 獲能的精子和培養(yǎng)成熟的卵子可以在獲能液或?qū)?用的受精溶液中完成受精過程。,2.早期胚胎發(fā)育 (1)過程：受精卵→卵裂期→桑椹胚→囊胚→原 腸胚 (2)圖示,特別提醒1.體外受精時,精子與卵子在體外結(jié)合前,需要對 精子進行獲能處理,并將卵母細胞培養(yǎng)成熟至減 數(shù)第二次分裂中期。2.胚胎發(fā)育的起點是受精卵,發(fā)育過程中的細胞分

7、 裂均為有絲分裂。3.桑椹胚細胞仍具有全能性,是胚胎分割的最佳 時期。4.囊胚是開始分化的階段,分化為滋養(yǎng)層細胞——發(fā) 育成胎膜和胎盤等結(jié)構(gòu)和內(nèi)細胞團細胞——發(fā)育成 胎兒,該階段還可進行胚胎分割。5.孵化——囊胚后期,透明帶破裂,胚胎伸展出來; 原腸胚早期還保留縮小的囊胚腔,最后消失。,對位訓(xùn)練3.研究表明，大多數(shù)動物，如蛙的受精卵在卵裂期 隨著卵裂的進行，胚胎的體積并不增大，但胚胎 細胞核的總質(zhì)量與細

8、胞質(zhì)的總質(zhì)量(核／質(zhì))的比 值卻發(fā)生變化。下列符合卵裂期核質(zhì)質(zhì)量比值變 化趨勢的示意圖是（ ）,A,4.下列關(guān)于卵細胞采集的敘述，不正確的是( ) A.有些動物在采集時要用促性腺激素處理 B.從輸卵管中取出的卵子，可直接與獲能的精子 在體外受精 C.對有些動物可以直接從活體卵巢中吸取卵母細 胞 D.采集的卵母細胞，也可直接與獲能的精子在體 外受精,D,考點三 胚胎工程的

9、應(yīng)用及前景特別提醒 1.胚胎移植是胚胎工程中最后一道程序,移植的胚胎 必須在原腸胚之前,不能直接移植受精卵。,5.沖卵含義:沖出早期胚胎,不是沖出卵子。 6.對囊胚進行分割時,要注意將內(nèi)細胞團均等分割, 否則會影響分割后胚胎的恢復(fù)和進一步發(fā)育。,對位訓(xùn)練5.下列有關(guān)動物胚胎移植的敘述中，錯誤的是( ) A.受孕母畜體內(nèi)的受精卵或胚胎均能移植 B.受體母畜必須與供體母畜處于同步發(fā)情的狀態(tài)

10、C.超數(shù)排卵技術(shù)要使用一定的激素 D.試管嬰兒只是受精及早期卵裂過程在試管中進 行,A,6.韓國“首席科學(xué)家”黃禹錫曾因有關(guān)人類胚胎干 細胞論文的造假行為，被處以最高處分——撤銷 教授職務(wù)。胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎 中的細胞，可以分裂、分化形成各種組織干細胞, 再進一步分化形成各種不同的組織細胞。下列敘 述錯誤的是 ( ) A.治療性克隆可以克隆器官，治療疾病 B.胚胎干細

11、胞有細胞周期，神經(jīng)干細胞分化形成 的神經(jīng)細胞沒有細胞周期 C.造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的 D.如果通過轉(zhuǎn)基因技術(shù)，成功改造了某血友病女 性的造血干細胞，使其凝血功能全部恢復(fù)正常, 當她與正常男性結(jié)婚，婚后所生子女的表現(xiàn)型 都正常,D,解題思路探究思維誤區(qū)警示易錯分析 1.對卵裂階段物質(zhì)含量和體積大小的變化模糊不清 (1)卵裂階段的細胞分裂方式——有絲分裂。

12、 (2)受卵膜制約,從受精卵到囊胚階段總體積不變或略有減小,所以每個細胞體積減少。 (3)伴隨細胞分裂,細胞數(shù)目增多,總DNA含量增多,但每個細胞中DNA含量保持相對穩(wěn)定。 (4)該過程中有機物總量減少,因為一直呼吸消耗但不從外界吸收。,2.對胚胎工程中一些說法辨析不清。 (1)精子發(fā)生場所——睪丸曲細精管; 卵子的發(fā)生場所——卵巢和輸卵管; 受精場所——輸卵管; 發(fā)育場所——輸卵管

13、和子宮。 (2)精子發(fā)生時間及特點——初情期后,兩次分裂連續(xù)進行; 卵子發(fā)生時間及特點——胚胎性別分化以后,兩次分裂不連續(xù)。 (3)受精的標志和受精完成的標志不是一回事。,(4)胚胎發(fā)育過程中開始分化的階段是囊胚,可以移植或分割的階段為桑椹胚和囊胚。 (5)防止多精入卵的兩道屏障的名稱——透明帶反應(yīng)和卵黃膜的封閉作用。 (6)體外受精易怱視“精子獲能”和“卵子成熱”問題。,糾正訓(xùn)練1.下圖表示

14、蛙的受精卵發(fā)育至囊胚的過程中,DNA總 量、每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物 總量的變化趨勢(橫坐標為發(fā)育時間)。其中正確 的是 ( ),A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 解析 蛙受精卵發(fā)育至囊胚的過程中,由于細胞不 斷分裂,故DNA的總量逐漸增多;又因細胞分裂所需 的營養(yǎng)全部來自卵黃,并非來自外界,故分裂后的

15、 細胞體積越來越小。事實上,由于細胞分裂等生命 活動的消耗,其有機物總量亦減少。 答案 A,2.(2009·江蘇卷,8)下列關(guān)于哺乳動物胚胎發(fā)育和 胚胎工程的敘述,正確的是 ( ) A.卵裂期胚胎中細胞數(shù)目和有機物總量在不斷 增加 B.胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割 C.胚胎干細胞具有細胞核大、核仁小和蛋白質(zhì)合 成旺盛等特點 D.胚胎干細胞

16、是一類未分化細胞,可從早期胚胎中 分離獲取,解析 卵裂過程中細胞數(shù)目增加,而有機物總量減 少;細胞分割時需均等分割囊胚內(nèi)細胞團;胚胎干 細胞的特點是：細胞小,細胞核大,核仁明顯;胚胎 干細胞未分化,可從早期胚胎中獲取。 答案 D,知識綜合應(yīng)用重點提示 通過“胚胎干細胞這一熱點知識”的考查,提升“綜合運用所學(xué)知識解決自然界和社會生活中有關(guān)生物學(xué)問題”的能力。典例分析 (2009

17、3;四川卷,30Ⅰ)將小鼠胚胎干細胞定向誘導(dǎo) 分化成一種特定的細胞(命名為M細胞),再將M細胞 移植到糖尿病模型小鼠(胰島細胞被特定藥物破壞 的小鼠)體內(nèi),然后測定小鼠的血糖濃度,結(jié)果如圖 所示(虛線表示正常小鼠的血糖濃度值)。請回答 相關(guān)問題：,(1)實驗用的胚胎干細胞取自小鼠的早期囊胚,取 出胚胎后一般用 將其分散成單個細胞。 (2)根據(jù)實驗結(jié)果可以判定M細胞已具有 細 胞

18、的功能。說明判定的理由 。 (3)用胰島素基因片段做探針,對小鼠胚胎干細胞 和M細胞進行檢測。請在下表的空格中填上檢測結(jié) 果(用“+”表示能檢測到,用“-”表示不能檢 測到)。,(4)若將M細胞的細胞核移植到去核的卵細胞中,重 組細胞能否分化為其他類型細胞？ , 請說明理由：

19、 。 解析 (1)動物細胞間質(zhì)主要成分為蛋白質(zhì),所以進 行動物細胞培養(yǎng)時,常采用胰蛋白酶將其分散成單 個細胞。,,(2)從圖中可以看出,移植組小鼠的血糖濃度已經(jīng) 降至正常水平,而只有胰島B細胞分泌的胰島素是 唯一能降低血糖濃度的激素,說明M細胞已具有胰 島B細胞的功能。 (3)細胞在分化的過程中,遺傳物質(zhì)(DNA)并不發(fā)生 改變,只是基因選擇性表達,所以兩細胞內(nèi)均能用 探針檢測到胰島素基因,但

20、胰島素基因只在M細胞 內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯,故只能在M細胞內(nèi)檢測到RNA。 (4)因為細胞核內(nèi)含有該物種生長發(fā)育所需的全套 基因,所以該重組細胞能分化為其他類型的細胞。,答案 (1)胰蛋白酶 (2)胰島B 胰島B細胞分泌 的胰島素是唯一降低血糖的激素 (3) 基因的選擇性表達(胰島素基因的表達) (4)能 細胞核含有該物種所特有的全套遺傳物質(zhì) (細胞核的全能性),定時檢測組題說明特別推

21、薦 學(xué)科內(nèi)知識綜合應(yīng)用題——4、6、7；熱 點材料題——2、5。,1.(2009·海南卷,26)請回答下列與哺乳動物精子和 卵子發(fā)生有關(guān)的問題： (1)精細胞經(jīng)變形后,高爾基體發(fā)育形成精子的頂 體,頂體內(nèi)含有的 能協(xié)助精子 穿過卵母細胞的放射冠和透明帶。 (2)某動物排卵時,減數(shù)第一次分裂尚未完成,此時 卵子處于 卵母細胞階段。當該細胞

22、 發(fā)育至減數(shù)第二次分裂 期時,才具備受精 能力。若在卵黃膜和透明帶之間看到兩個極體,則 表明 過程已完成。,(3)動物的早期胚胎移植到同種且 與 供體相同的動物體內(nèi),使之繼續(xù)發(fā)育為新個體的技 術(shù)叫做胚胎移植。為了獲得更多的早期胚胎,常用 激素對供體進行處理,其目的 是獲得更多的 ,經(jīng)人工

23、授精后可得 到早期胚胎。用某染料鑒定胚胎細胞是否為活細 胞時,發(fā)現(xiàn)活胚胎細胞不能被染色,其原因是活細 胞膜 。 (4)若要通過胚胎移植獲得遺傳物質(zhì)完全相同的兩 個新個體,可對發(fā)育到桑椹胚或囊胚階段的早期胚,胎進行 處理,再植入到受體 內(nèi)。若要對早期胚胎進行長期保存,應(yīng)將其置于 條件下。 答案

24、(1)頂體酶 (2)初級 中 受精 (3)生理狀態(tài) 促性腺 卵母細胞 對物質(zhì)的吸收 具有選擇透過性 (4)胚胎分割 冷凍(或液氮),2.日前首例毛驢胚胎移植在新疆實驗成功。請回答 下列問題： (1)克隆動物培育過程與胚胎移植繁殖過程相比特 有的技術(shù)手段是 技術(shù),這兩種繁育動物 的方式相比,實質(zhì)性的區(qū)別為前者是 , 后者是

25、 。 (2)一般用 激素對供體母驢做 超數(shù)排卵處理。 (3)哺乳動物胚胎體外培養(yǎng)所需的培養(yǎng)液成分一般 比較復(fù)雜,除一些無機鹽和有機鹽類外,還需要添 加維生素、激素、氨基酸、核苷酸以及 等物質(zhì)。,,(4)如果培育轉(zhuǎn)基因驢,可采用 技術(shù) 將藥用蛋白基因?qū)氲?中,在檢測受 體細胞中的染色體DNA上是否插入了目的基

26、因時, 常采用的方法是 技術(shù),根據(jù)是否 顯示出雜交帶進行鑒定。 (5)毛驢的胚胎能在受體母驢的子宮內(nèi)存活并正常 發(fā)育的生理原因是什么？ 。,,解析 ①克隆動物培育的技術(shù)手段有:動物細胞培 養(yǎng)、核移植、胚胎移植;胚胎移植繁殖優(yōu)良動物的 技術(shù)手段有：動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等。②動 物克隆和胚胎分

27、割都屬于無性繁殖,這兩種技術(shù)獲 得的動物體的遺傳物質(zhì)不發(fā)生改變。 答案 (1)核移植 無性生殖 有性生殖 (2)促性腺 (3)動物血清 (4)顯微注射 受精卵 DNA分子雜交 (5)受體對移入子宮的外來胚胎基本上不發(fā)生免疫 排斥反應(yīng),供體胚胎可與受體子宮建立正常的生理 和組織聯(lián)系,3.如圖為胚胎移植的基本程序及早期胚胎發(fā)育過程, 請據(jù)圖回答： (1)超數(shù)排卵技術(shù)就是

28、對供體母牛注射 。 (2)沖卵實質(zhì)上是用特定裝置,將供體母牛子宮內(nèi) 的 沖洗出來。,(3)從A到E中,適宜于牛的胚胎移植時有 。 (4)圖中標號3為 ,它將來可發(fā)育 為胎膜和胎盤。 (5)若一次給受體移入多個胚胎,產(chǎn)生多個后代,其 基因型都相同嗎？(要求說明理由)

29、 。 答案 (1)促性腺激素 (2)胚胎 (3)DE (4)滋養(yǎng)層 (5)不一定相同,因為這些胚胎可能由 不同的受精卵發(fā)育而來,它們的基因型可能相同, 也可能不同,4.下面是以小鼠為對象進行的研究工作,請分析回答 問題。 (1)進行小鼠胚胎工程操作時,首先在光控周期下 (光照14 h,黑暗10 h)飼養(yǎng)成年雌鼠,并注射促性 腺激素,目的是 。然后

30、從雌鼠輸 卵管中取出卵子,在一定條件下培養(yǎng)成熟;并從雄 鼠附睪中取出精子,在一定條件下培養(yǎng)一段時間, 目的是 。再在37℃、5%CO2條件 下,精卵共同作用4 h,沖洗后繼續(xù)培養(yǎng)。定時在顯 微鏡下觀察胚胎的變化,第5天后可以看到胚胎發(fā) 生收縮,細胞間隙擴大,接著胚胎內(nèi)部出現(xiàn)裂隙,這 是胚胎 期開始的標志。,(2)如果體外受精后,在精核與卵核融合之前,

31、用微 型吸管吸除雄核,再用細胞松弛素B處理(作用類似 于用秋水仙素處理植物細胞),處理后的受精卵可 發(fā)育成小鼠。這種方法在動物新品種選育中的顯 著優(yōu)點是 。 (3)如果將小鼠甲的體細胞核移入小鼠乙的去核卵 細胞中,由重組細胞發(fā)育成小鼠丙,則小鼠丙的基 因來源于

32、 。,,,(4)如果將外源基因?qū)胄∈笫芫?則外源基因 可能隨機插入到小鼠受精卵DNA中。這種受精卵有 的可發(fā)育成轉(zhuǎn)基因小鼠,有的卻死亡。請分析因外 源基因插入導(dǎo)致受精卵死亡的最可能的原因。 。 解析 胚胎工程主要是對哺乳動物的胚胎進行某 種人為的工程技術(shù)操作,然后讓它繼續(xù)發(fā)育,獲得 人們所需要的成體動物

33、的新技術(shù),實際上是動物細 胞工程的拓展與延伸。(1)光照長短是影響小鼠發(fā) 情的主要環(huán)境因素,在卵巢的正?；顒酉?光照對,,母體的排卵數(shù)有顯著的影響;超數(shù)排卵簡稱超排, 就是在動物發(fā)情周期的適當時間注射促性腺激素, 使卵巢比自然狀態(tài)有更多的卵泡發(fā)育并排卵;可用 培養(yǎng)法或化學(xué)法使精子獲能;囊胚期出現(xiàn)細胞分化 和內(nèi)細胞團,將來可發(fā)育成各種組織。(2)類似植 物中的單倍體育種,優(yōu)點是縮短育種時間,易獲得 純合子。

34、(3)在該核移植過程中,小鼠丙的核基因 來自小鼠甲,細胞質(zhì)基因來自小鼠乙。(4)外源基 因的插入如果沒有破壞小鼠原來的基因,則可能存 活;如果插入的位置正好在某個基因內(nèi)部,破壞了 原來的基因,小鼠可能會死亡。,答案 (1)促進排卵(或超數(shù)排卵) 使精子獲能 囊胚 (2)容易獲得純合子并縮短育種時間 (3)小鼠甲(體細胞)的核基因和小鼠乙(卵細胞)的 細胞質(zhì)基因 (4)外源基因的插入使受精卵內(nèi)生命活

35、動所必需的 某些基因不能正常表達,5.隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,人們可以根據(jù)人類的需求來 改造生物的性狀,在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果,下 圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解,根據(jù)下 圖回答： (1)在此工程過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有 。,(2)在形成圖中③的過程中,我們稱②為 , 獲?、诘耐緩街饕?

36、 。 (3)能實現(xiàn)②直接進入③嗎？為什么？ 。 (4)圖中①一般經(jīng) 處理可以 得到③,從③到④的過程中一般用未受精的去核卵 細胞為受體,不用普通的體細胞,原因是 。 (5)從

37、④到⑤的過程中正確的操作方法是下列的 ,把⑤送入⑥的最佳時期為 。,,(6)⑦是⑥的后代,那么⑦與⑥的遺傳性狀完全一 樣嗎？為什么？ 。 (7)利用轉(zhuǎn)基因動物乳汁生產(chǎn)生物產(chǎn)品的方法稱為 ,利用核移植的方法得到 的動物叫做

38、 。,,解析 本題綜合考查了基因工程、細胞工程及胚 胎工程。目的基因獲取的方法有從基因文庫中獲 取、人工合成及通過PCR技術(shù)擴增。獲取的目的基 因不能直接導(dǎo)入受體細胞,需借助于載體,因為獨 立外源基因很難與受體細胞的基因連接和獨立表 達。將動物細胞分成單個細胞需用胰蛋白酶處 理。在細胞工程中細胞核導(dǎo)入的受體細胞常用去 核的卵細胞,因為分化程度越低,細胞全能性的表

39、 達越容易。胚胎分割的時期需在胚胎分化之前。 克隆得到的生物,性狀絕大多數(shù)像提供細胞核的 動物。,答案 (1)基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)、胚胎移植 技術(shù) (2)目的基因 從基因文庫獲取、PCR技術(shù) 擴增、人工合成 (3)不能。因為獨立外源基因很難與受體細胞的基 因連接和獨立表達 (4)胰蛋白酶 卵細胞體積大易操作,且其細胞質(zhì) 中含有促進細胞核表現(xiàn)出全能性的物質(zhì) (5)C 桑椹胚和囊胚期

40、 (6)不一樣。因為個體⑦的遺傳信息幾乎全部來自 供體的細胞核,沒有孕育它的母體⑥的遺傳信息 (7)乳腺生物反應(yīng)器 克隆動物,6.下圖為利用生物技術(shù)生產(chǎn)單克隆抗體和經(jīng)體外受 精培育優(yōu)質(zhì)奶牛的過程。請回答下列問題： (1)細胞A的形成過程中常用的誘導(dǎo)因素有 。 (2)Ⅱ過程優(yōu)質(zhì)奶牛的培育過程需要進行胚胎移植, 移植后的胚

41、胎能在受體子宮中存活,其生理基礎(chǔ)是 。,,(3)若要同時獲得多頭與此優(yōu)質(zhì)奶牛相同的小牛, 可對Ⅱ中囊胚進行 ,操作過程 中需要特別注意的問題是 。 解析 (1)誘導(dǎo)動物細胞融合可用離心、振動、電 刺激處理,聚乙二醇處理或滅活的病毒處理。 (2)受體子宮的生理狀態(tài)

42、與供體子宮的生理狀態(tài)相 同,供體對移植胚胎不發(fā)生免疫排斥反應(yīng),才能保 證移植的胚胎在受體子宮中存活。(3)胚胎分割移 植產(chǎn)生的小牛,遺傳物質(zhì)相同,在進行分割時要注 意將囊胚期的內(nèi)細胞團均等分割。,答案 (1)滅活的病毒、聚乙二醇、電刺激等 (2)受體子宮對外來胚胎不發(fā)生排斥反應(yīng) (3)胚胎分割(移植) 將囊胚的內(nèi)細胞團進行均等 分割,7.在現(xiàn)代社會中糖尿病的發(fā)病率越來越高,此病主要 是由于患者胰島B細

43、胞受損,胰島素分泌不足引起 的。對此,某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識提出了以下治療途 徑,請分析回答： (1)由轉(zhuǎn)基因動物生產(chǎn)胰島素?；境绦蚴牵孩佾@ 取目的基因→②基因表達載體的構(gòu)建→③將目的 基因?qū)胧荏w細胞→④目的基因的檢測與鑒定。 其中目的基因可以從自然界中已有的物種中分離 出來,也可以 。①和②需要用同一種 限制性核酸內(nèi)切酶,該酶的作用是 ,,暴露出相同的黏性末

44、端。③是該途徑生產(chǎn)胰島素 能否成功的關(guān)鍵,可以將胰島素基因與乳腺蛋白基 因的啟動子等調(diào)控組件重組在一起,通常采用 方法將目的基因?qū)氩溉閯?物的 中。 (2)利用細胞工程,模仿“番茄—馬鈴薯”雜交細 胞,進行細胞培養(yǎng)生產(chǎn)胰島素。事實上,超級雜種 植株并沒有像人們想像的那樣：地上結(jié)番茄,地下 結(jié)馬鈴薯。為什么？

45、 。,(3)通過體細胞核移植產(chǎn)生胚胎干細胞,再誘導(dǎo)其 分化成胰島B細胞進行移植。該種方法減少了患者 經(jīng)常注射胰島素的痛苦,試說出它還有什么明顯的 優(yōu)點？(一條即可) 。該方法 用到了核移植技術(shù),如果該技術(shù)使用的全部是牛細 胞,在其胚胎早期切割成4等份,經(jīng)移植發(fā)育得到 4頭小牛,這4頭小牛的性狀相同,原因是

46、 。 解析 (1)因為人類已經(jīng)掌握了基因的結(jié)構(gòu)原理和 合成技術(shù),故可用人工合成的方法獲得目的基因; 通過顯微注射的方式,將目的基因與乳腺蛋白基因 的啟動子等導(dǎo)入哺乳動物的受精卵中。(2)因為生,物體內(nèi)的所有基因是一個有機整體,是相互影響, 相互制約的,又因為當兩個物種的基因隨著細胞的 融合進入一個細胞后,其得以表達的基因和表達順 序均會發(fā)生改變,故超級雜種植株并沒有像人們想 像的那樣：地上結(jié)番茄,地下

47、結(jié)馬鈴薯。(3)這種 做法可使糖尿病患者體內(nèi)具有正常的胰島B細胞, 這不僅可減輕患者的痛苦,而且還能使人自主地根 據(jù)體內(nèi)血糖濃度的變化進行血糖平衡的調(diào)節(jié)(或根 治糖尿病)。由一個胚胎均等分割來的四個胚胎, 有著相同的遺傳物質(zhì),故由這四個胚胎發(fā)育成四頭 小牛,有著相同的性狀。,答案 (1)人工合成 識別雙鏈DNA分子的某一特 定核苷酸序列,并使每一條鏈中特定部位的兩個核 苷酸之間的磷酸二酯鍵斷裂 顯微

48、注射 受精卵 (2)生物基因的表達不是孤立的,而是相互制約、 相互影響的;雜種植株中兩種生物的基因不能像雜 交前一樣有序表達 (3)根據(jù)體內(nèi)血糖濃度的變化 調(diào)節(jié)血糖平衡(或不用注射胰島素,減輕患者痛苦 等) 來自同一胚胎的后代具有相同的遺傳物質(zhì), 胚胎分割可以看作動物無性生殖或克隆,8.下圖為牛胚胎性別鑒定和分割示意圖,請據(jù)圖完成 下列問題： (1)填出圖中字母所代表的結(jié)構(gòu)名稱： A