關(guān)于高職院校品牌建設(shè)的思考.pdf

1、高職院校建立以來(lái)，中國(guó)高等職業(yè)教育得到了巨大發(fā)展。加入WTO之后，教育屬于規(guī)定開放貿(mào)易中的服務(wù)貿(mào)易。WTO為中國(guó)教育的發(fā)展提供了機(jī)遇，也必然使中國(guó)職業(yè)教育面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)和沖擊。隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國(guó)高等教育潛伏的各種問(wèn)題日益顯露出來(lái)，傳統(tǒng)的教育觀念、管理體制、教育內(nèi)容已不適應(yīng)時(shí)代要求，形勢(shì)嚴(yán)峻。傳統(tǒng)觀念阻礙高校自我創(chuàng)新，中國(guó)高等職業(yè)教育已經(jīng)市場(chǎng)化，高等教育市場(chǎng)會(huì)由賣方市場(chǎng)走向買方市場(chǎng)，競(jìng)爭(zhēng)更加激烈。為了形成和保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，謀求長(zhǎng)期生存

2、和發(fā)展，高職院校需要實(shí)施品牌戰(zhàn)略。本文通過(guò)對(duì)教育品牌、高職教育品牌現(xiàn)狀的闡述，論述了建高職教育品牌的必要性，對(duì)品牌建設(shè)中在品牌概念模糊、品牌缺乏傳播、缺乏核心價(jià)值，品牌定位模糊及品牌傳播策略中出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行了論述，并指出了相應(yīng)的對(duì)策：強(qiáng)化品牌意識(shí)、正確的品牌定位、打造高職院校的核心競(jìng)爭(zhēng)力，注重品牌整合營(yíng)銷傳播，對(duì)高職院校品牌的發(fā)展趨勢(shì)做出了預(yù)測(cè)：高等教育需要品牌、教育產(chǎn)業(yè)呼喚品牌、高職教育品牌必然進(jìn)入競(jìng)爭(zhēng)?？傊叩嚷殬I(yè)院校要獲得健康、可