詞義詞義

1、詞義的性質(zhì)和構(gòu)成,一 、詞義,詞義，是詞的意義，包括詞匯意義和語法意義，即詞的內(nèi)容。,詞是一定的語音和一定的意義相結(jié)合的統(tǒng)一體，語音是詞的形式，意義是詞的內(nèi)容。客觀存在或想象出來的事物或現(xiàn)象，是構(gòu)成詞義的決定因素。,詞是一種符號(hào)，它可以表示各種各樣的事物。不管是客觀存在的還是人們頭腦中想象的事物，不管它是否真實(shí)，只要社會(huì)交際中需要，都可以用詞來表示，它的內(nèi)容就是詞義。如“孫悟空”、“玉皇大帝”、“哪吒”、“鬼怪”。,二、詞義的性質(zhì),,1

2、.詞義的概括性詞義所反映的任何一種客觀事物或現(xiàn)象都是進(jìn)行了概括的。概括，就是把同一類事物或現(xiàn)象的共同的、本質(zhì)的特點(diǎn)歸結(jié)在一起，而舍棄許多個(gè)別的、具體的東西。,例如：“書”這個(gè)詞，它的語音是shū，意義是“裝訂成冊(cè)的著作”。“裝訂成冊(cè)的著作”是各式各樣的書的共同特點(diǎn)，它舍掉了線狀、平裝、精裝的區(qū)別，厚本、薄本的區(qū)別，中文、外文的區(qū)別……，只剩下區(qū)別于其他事物的特點(diǎn)。,任何一個(gè)詞的意義都有概括性，即使專有名詞也不例外。例如“李白”指的是

3、唐代的一位詩人，它概括了不同時(shí)期（青年、中年、晚年）的“李白”，盡管各個(gè)時(shí)期的特征有所不同，但總有一些共同的東西足以證明他是同一個(gè)李白，這些共同的東西便是從不同時(shí)間概括得來的。再如“地球”的詞義就概括了地球的過去和現(xiàn)在，概括了地球區(qū)別于其他事物的各種特點(diǎn)或?qū)傩浴?2.詞義的模糊性,有些詞是表義明確的，如“氯化鈉”、“聲母”、“駱駝”等。在一般情況下，人們很容易將這些詞所指對(duì)象與其他事物區(qū)別開來。,詞義的模糊性主要指詞義的界限不確定，它

4、來源于詞所指的事物邊界不清。,例如“中午”同“上午”“下午”之間沒有一個(gè)明確的界限，“青年”同“少年”“中年”之間也沒有一個(gè)明確的界限。,詞義有精確性和模糊性。,精確性指的是詞義的界限、范圍很清楚。,,詞義的模糊性是客觀事物連續(xù)性的反映。事物的核心部分一般來說是比較明確的，但是它與鄰近事物的差異是逐步縮小的，其間本不存在明確的界限。如，時(shí)間是一分一秒地過去的，并沒有中午與上午的明確界限。但是“中午”的核心還是明確的，這部分核心才是人們

5、注意的重心，是詞義所要概括的主要對(duì)象。至于邊緣部分，則不被人們留意了。,,詞義的精確性和模糊性是相對(duì)的，沒有絕對(duì)精確的詞義，即使是一些嚴(yán)格定義的科學(xué)術(shù)語，其意義也有模糊性。如：“圓”和“直線”，意義很明確。但事實(shí)上，世界上沒有任何絕對(duì)的圓或直的事物，只有近似于圓或直的事物。所以這些詞所指的范圍仍有模糊性。另外，一切模糊的詞義也有精確的一面。如“青年”，是典型的模糊詞，但也有一個(gè)大概的范圍，只是在邊緣部分比較模糊，如果有必要，還可以

6、規(guī)定出生時(shí)間，如舉辦青年歌手大獎(jiǎng)賽或青年作家作品評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)，對(duì)“青年”有嚴(yán)格的年齡界限。,,詞義的精確性和模糊性都是交際需要的。比如“這學(xué)期9月1日開學(xué)”“秋天我們要去香山看紅葉”，兩句話對(duì)時(shí)間的表達(dá)一個(gè)精確，一個(gè)模糊，但各有各的用處。,,3.詞義的民族性,同類事物，在不同民族的語言里用什么詞、用幾個(gè)詞來表示，可以不同，詞義概括的對(duì)象范圍也可以不同，即詞義與民族的文化傳統(tǒng)、思維方式、心理特征緊密相關(guān)。,如，在親屬關(guān)系的稱謂方面，漢語的

7、長幼序次、血緣觀念更為明顯。漢語用“哥哥、弟弟、姐姐、妹妹”表示同一父母所生的子女，而英語只用brother表示哥哥或弟弟，用sister表示姐姐或妹妹。漢語的“伯母、嬸嬸、姨媽、舅媽”等，英語只用aunt表示。,詞義的附加色彩上也可以顯示出民族性。如“狗”，雖然漢民族與英吉利民族對(duì)這種家畜都是喜愛的，但用于指人時(shí)，褒貶就有很大的不同。漢語中“癩皮狗、走狗、巴兒狗、狗腿子、狼心狗肺、人模狗樣”等都是貶義的；而英語中的這類詞語小

8、部分雖有貶義，但是大部分都是沒有貶義的，甚至有褒義，如dogfight(激戰(zhàn))、doggish(潑辣、華麗)、to work like a dog(拼命地工作)、a luck dog(幸運(yùn)兒)。,三、詞義的分類,詞匯意義可以分為概念意義和色彩意義。實(shí)詞都有一種與概念意義相聯(lián)系的的核心意義——概念義，此外還可能有附著在概念義上面的色彩義。,（一）概念義,詞義中同表達(dá)概念有關(guān)的意義部分叫做概念義，又叫理性義或主要義。,如“蜜蜂”的概念意義

9、是“昆蟲，體表有很密的絨毛，前翅比后翅大，雄蜂觸角較長，母蜂和工蜂有毒刺，能蜇人。成群居住。工蜂能采花粉釀蜜，幫助某些植物傳粉?！边@一意義表明了人們對(duì)“蜜蜂”這一動(dòng)物的認(rèn)識(shí)。,詞典中對(duì)詞目所作的解釋，主要是概念義。,花 種子植物的有性繁殖器官，由花瓣、花萼、花托、花蕊組成，有各種顏色，有的很艷麗，有香味。記憶 記住或想起。通兌 運(yùn)用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和電子傳輸技術(shù)，在一個(gè)營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)存款后可在同一銀行任何營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)兌付現(xiàn)金。復(fù)雜

10、 （事物的種類、頭緒等）多而雜。,,概念義的作用就是給詞所聯(lián)系的事物劃一個(gè)范圍，凡是該詞所指的事物都包括在內(nèi)，凡不是該詞所指的事物都不包括在內(nèi)。如“花茶”的概念意義就在于說明所指的是用香花熏制的綠茶，因此，紅茶和其他綠茶都不在“花茶”之列。,（二）色彩義,色彩義是附著在概念義之上，表達(dá)人與語境所賦予的特定感受。,色彩義的產(chǎn)生與客觀事物自身的屬性、功能以及語言使用者的價(jià)值評(píng)判有密切關(guān)系。,詞的色彩義類別比較多，包括感情色彩意義、語體色彩

11、意義和形象色彩意義。,概念義是詞義中的重要部分，詞還有附屬于概念義的色彩義，也可稱作附屬義。,1.感情色彩意義,感情色彩意義，指由詞體現(xiàn)出來的反映說話人對(duì)所指對(duì)象或有關(guān)現(xiàn)象的主觀態(tài)度及各種感情的意義。一般說來，客觀事物、現(xiàn)象、行為本身都具有可評(píng)價(jià)屬性，而每一個(gè)人又都是一定文化心態(tài)和價(jià)值觀的所有者、體現(xiàn)者，這就是詞語具有感情色彩意義的根源。,,英雄 烈士 解放 康復(fù) 犧牲 安慰忠誠 大方 慷慨 漂亮

12、 敦實(shí) 雄偉壯麗 公正 健康 和氣 奉獻(xiàn) 拼搏,有些詞表明說話人對(duì)有關(guān)事物的贊許、褒揚(yáng)的感情，這就是詞義中的褒義色彩。這樣的詞稱作“褒義詞”。,,有些詞表明說話人對(duì)有關(guān)事物的厭惡、貶斥的感情，這就是詞義中的貶義色彩。這樣的詞叫做“貶義詞”。叛徒 走狗 盜版 丑陋 小人 勾結(jié)巴結(jié) 沉淪 虛偽 馬虎 小氣 骯臟奉承 吹捧 懶惰 推諉 霸道 愚蠢 更多的詞既沒有褒義色彩，也沒

13、有貶義色彩，它們是“中性詞”。山脈 河流 個(gè)體 集體 理由 結(jié)論士兵 牛黃 馬匹 手套 油漆 樹林 左 中 右 高 低 跳 跑,,有一些中性詞在一定語境里會(huì)產(chǎn)生褒義或貶義的感情色彩。,如“有水平、夠朋友”，在特定的句子里，可以有令人滿意或合乎標(biāo)準(zhǔn)的意思，有褒義色彩。但“水平、朋友”本身是中性詞。如“他年輕了點(diǎn)兒”“這種餅干有點(diǎn)硬”里的“年輕”、“硬”，都有不合要求的意思，有貶義色彩，但

14、“年輕、硬”本身都不是貶義詞，他們的這種色彩義是在特定語境中同其它詞語配合產(chǎn)生的。,2.語體色彩意義,又叫文體色彩，有些詞語由于經(jīng)常在特定的語體中使用，便帶上了某種語體所特有的色彩。,有的具有書面語色彩：投入 機(jī)遇 凝聚 信念 侵犯 心態(tài) 堅(jiān)毅 風(fēng)貌有的具有口語色彩：腦袋 白搭 使壞 數(shù)落 琢磨 聊天兒 節(jié)骨眼兒,,語體可以分為口頭語體和書面語體兩大類。,,選擇具有語體色彩的詞，固然同使用場(chǎng)合有關(guān)，也同說

15、話人的文化修養(yǎng)有關(guān)。,她的晚年，據(jù)我所想，是總算不很辛苦的，享壽也不小了，正無須我來下淚。況且哭的人不是多這么？連先前竭力欺凌她的人們也哭，至少是臉上很慘然。 ——魯迅《孤獨(dú)者》,帶有下劃線的詞都有書面語色彩，也表明了說話人的文化修養(yǎng)。,,“是的……。我知道，我們粗人，什么也不知道。就怨我爹連人情世故都不知道，老發(fā)昏了。就專憑他們‘老畜生’ ‘小畜生’擺布；他

16、們會(huì)報(bào)喪似的急急忙忙鉆狗洞，巴結(jié)人……” ——魯迅《離婚》,帶有下劃線的詞都有口語色彩。,3.形象色彩意義,表示具體事物的詞，往往給人一種形象感，這種形象感來自對(duì)該事物的形象的概括。,詞的形象色彩能激發(fā)人腦對(duì)它所反映的對(duì)象產(chǎn)生一種直觀的感覺。詞的形象色彩往往由詞的某些構(gòu)成成分體現(xiàn)出來。詞的形象色彩主要有以下幾類：,視覺形象：丹頂鶴 金錢豹 獅頭

17、鵝 鴨嘴獸 雞冠花 卷心菜 綠洲 碧空 黃鶯 白樺 雪豹 彩帶 墨菊聽覺形象：笑哈哈 嘩啦啦 嘖嘖 布谷鳥 知了 乒乓球 嗅覺形象：香噴噴 臭烘烘 辣絲絲 舔滋滋 淡乎乎動(dòng)感形象：晃蕩 搖曳 失足 抽噎 哆嗦 碰碰船,,詞的形象色彩往往在文學(xué)作品中得到充分地表現(xiàn)。如：,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。,這兩句詩用了幾個(gè)具有形象色彩的詞，構(gòu)成了一幅形象生動(dòng)、鮮明的圖畫，至今膾炙人口。,,感情色彩意義,褒義貶義中性

18、,語體色彩意義,書面語體口頭語體,形象色彩意義,視覺形象聽覺形象嗅覺形象……,色彩義,概念義,詞義,,,,,,四、詞義的理解與詞的運(yùn)用,由于詞義所指的對(duì)象是大千世界中各種復(fù)雜的事物、現(xiàn)象等，所以，詞義的內(nèi)涵是十分復(fù)雜而細(xì)致的。因此，我們以上對(duì)詞義類型的劃分也是很粗略的。,值得注意的是，概念義與色彩義往往是作為一個(gè)整體使用的。當(dāng)然，只有領(lǐng)會(huì)了詞義的內(nèi)涵特征，用起來才能表達(dá)得準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)。人們往往十分重視詞語的錘煉，就是這個(gè)道理

19、。,,①魯迅是在文化戰(zhàn)線上，代表全民族的大多數(shù)，向著敵人沖鋒陷陣的最正確、最勇敢、最堅(jiān)決、最忠實(shí)、最熱忱的空前的民族英雄。,上例的聯(lián)合短語由于分別從革命方向、對(duì)敵斗爭、對(duì)人民的立場(chǎng)態(tài)度情感幾個(gè)方面做了準(zhǔn)確地描述，所以才對(duì)魯迅的一生做出了恰當(dāng)而全面的評(píng)價(jià)。如果不能準(zhǔn)確理解詞義所指的范圍、所受的限制，就會(huì)導(dǎo)致用詞的失誤。,,②*那一年受災(zāi)，俺全家五口人逃荒去了，來到江蘇常熟縣，俺爹給地主當(dāng)雇工，俺領(lǐng)著弟弟要飯。,③*中旬的月光，把每個(gè)年輕人

20、的臉龐照得一清二楚。,例②中的“去”和“來”都有立足點(diǎn)的問題，后頭分句的“來到江蘇”，以說話時(shí)說話人所在的江蘇常熟縣為立足點(diǎn)；但牽頭的“逃荒去”分句卻以原籍為立足點(diǎn)，應(yīng)該去掉“去了”。,例③中的“中旬”如果是陽歷，不見得都有明亮的月亮，應(yīng)改為陰歷。,,詞的色彩意義錯(cuò)了也會(huì)鬧笑話。如《日出》中顧八奶奶稱贊白露的一段話：,④白露，我真佩服你！我真不知道怎么夸你好。你真是一個(gè)杰作！又香艷、又美麗、又肉感。一個(gè)人在這么個(gè)地方，到處都是朋友。就

21、說潘四爺吧，他誰都不贊成，他說他就贊成你。,顧八奶奶是真心贊美白露的，但是對(duì)“杰作”、“贊成”等詞義的理解有誤；“香艷”、“肉感”是不宜隨便用于面譽(yù)的。作者故意錯(cuò)用這些詞來揭示顧八奶奶的無知、粗俗與做作。,練習(xí)與思考,指出下列各詞的色彩義。,倒?fàn)斦{(diào)試欺凌腦袋,貶義、口語,哥們兒康復(fù)發(fā)毛疙瘩,中性、書面語,中性、口語,褒義、書面語,貶義、書面語,中性、口語,中性、口語,中性、口語,攪和蛤蟆鏡囹圄演奏輕蔑,車流鳥瞰鴨