高中語文3.10~菱角的喜劇_課件2粵教版必修21lf_第1頁
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文檔簡介

1、有一個哲人曾經(jīng)說過:世界上沒有兩片完全相同的樹葉。,為什么?,菱角的喜劇,秦牧,菱是水鄉(xiāng)的特產(chǎn),俗稱菱角,古書上又稱“芰”,一年生草本植物,生在池沼中,浮在水面的葉子呈三角形,綠色,花白,果實叫菱。營養(yǎng)豐富,用途廣泛。,采菱,積累字詞,菱角:língjiǎo菱的果實。有角,故稱。翹著:qiào。一簍:lǒu盛東西的器具,用竹或荊條等編成。模樣:múyàng筋斗:jīndǒu方言,跟斗。

2、勞什子:shí方言詞,使人討厭的東西。,積累字詞,漫不經(jīng)心:疏忽大意,一點兒也不放在心上。酣然大睡:hān睡眠深沉、盡意、暢快。茫然失措:舉止失常,不知如何辦才好。君臣佐使:zuǒ,文章的思路? 把思路寫在紙上,《菱角的喜劇》是作者在建國十周年的時候?qū)懙摹.敃r文章的題目叫做《復雜》。這篇文章在當時具有很強的現(xiàn)實針對性。1958年在我國經(jīng)濟領(lǐng)域里出現(xiàn)了不少違背事物客觀規(guī)律的現(xiàn)象,這類錯誤的出現(xiàn)

3、又反映了一些人在認識上違背了辯證唯物主義的認識論,于是作者認為有必要在文學創(chuàng)作中表現(xiàn)“辯證唯物主義思想之類的題材”(《長河浪花集?序》)。文章就是在這樣的一種背景下于1959年寫成的,后來收入散文集《長河浪花集》時,作者將文章的名字改為《菱角的喜劇》。,文題背景,分析到這里,跟作者的觀點有什么關(guān)系?,我們在看待事物時,不僅要掌握事物的一般性,還要掌握事物的特殊性和多樣性,否則,不掌握具體條件,做事就要倒霉。 ——這個觀點

4、有沒有現(xiàn)實意義?你有過類似的“倒霉”事件嗎?,體驗思考,2、你知道哪些寫菱的詩句? 四顧山光接水光,憑欄十里芰荷香。清風明月無人管,并作南樓一味涼。 《鄂州南樓書事》宋-黃庭堅菱葉縈波荷飐風,荷花深處小船通。逢郎欲語低頭笑,碧玉搔頭落水中。 《采蓮曲》唐-白居易漾漾泛菱荇,澄澄映葭葦。我心素已閑,清川澹如此?!肚嘞?/p>

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