高中語文~小雅采薇_課件（5）北師大版必修227k

1、采 薇,《詩 經(jīng)》,一、教學(xué)目的,1．對《詩經(jīng)》有一基本的系統(tǒng)了解；2．領(lǐng)會詩中戰(zhàn)斗豪情與戍邊憂怨交織的復(fù)雜情感；3．從本詩中體會《詩經(jīng)》的“起興”及重章疊句的表現(xiàn)手法。,二、《詩經(jīng)》簡介,1．《詩經(jīng)》概貌 我國最早的一部詩歌總集，編成時間約在春秋后期。收錄了從西周初年（約公元前11世紀(jì)）到春秋中葉（約公元前6世紀(jì)）約500年間的詩歌，現(xiàn)存305篇。 最早稱《詩》或《詩三百》，漢代儒家

2、將其奉為經(jīng)典，稱為《詩經(jīng)》。,風(fēng)：周南、召南、邶風(fēng)、鄘風(fēng)、衛(wèi)風(fēng)、王風(fēng)、鄭鳳、齊風(fēng)、魏風(fēng)、唐風(fēng)、秦風(fēng)、陳風(fēng)、檜風(fēng)、曹風(fēng)、豳風(fēng)15國風(fēng)共160篇； 雅：分大雅31篇，小雅74篇，計105篇； 頌：分周頌31篇，商頌5篇，魯頌4篇，計40篇。,2．《詩經(jīng)》的分類,《詩經(jīng)》是一部樂歌總集。 《風(fēng)》、《雅》、《頌》三部分的劃分，就是依據(jù)音樂的不同。 《風(fēng)》：

3、相對于“王畿”——周王朝直接統(tǒng)治地區(qū)而言的、帶有地方色彩的音樂，15《國風(fēng)》就是15個地方的土風(fēng)歌謠。 《雅》：“王畿”之樂，雅又有“正”的意思?！洞笱拧?、《小雅》之分，眾說不同，大約其音樂特點和應(yīng)用場合都有些區(qū)別。 《頌》：專門用于宗廟祭祀的音樂。,3．《詩經(jīng)》與音樂的關(guān)系,4．《詩經(jīng)》的編訂,采詩說,孔子編輯說,樂師編輯孔子正樂說,齊人轅固生傳齊詩； 魯人申培傳魯詩； 燕人韓嬰傳韓

4、詩； 魯人（一說趙人）毛亨、毛萇傳毛詩。,5.《詩經(jīng)》的版本與流傳,齊詩、魯詩、韓詩今已失傳，今天看到的《詩經(jīng)》，為毛詩一派的傳本。,漢初傳授《詩經(jīng)》的四家：,⑸男女之情詠嘆,6．《詩經(jīng)》的內(nèi)容,⑴周族史詩,⑵人民怨憤之歌,⑶對統(tǒng)治者荒淫的嘲諷,⑷愛國情懷的抒發(fā),7．《詩經(jīng)》的藝術(shù)成就,⑴現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法 ⑵賦比興的藝術(shù)手法 ⑶重章疊句，反復(fù)詠嘆 ⑷四言句式，間或雜言 ⑸語言樸素簡潔，繪聲繪色,三、解題,本篇選自

5、《詩經(jīng)·小雅》，當(dāng)是西周后期作品。當(dāng)時諸侯相爭，周室衰落，犬戎、獫狁等外族也經(jīng)常入侵周疆，周亦興師反擊，造成連年戰(zhàn)亂不止。人民特別是出征將士對戰(zhàn)爭有著復(fù)雜的多元感情。既有愛國的戰(zhàn)斗激情，又有久戍邊疆的憂怨。,本篇就是通過一個久役士卒在歸途中的回顧與自述，反映了戍邊生活的艱苦，保家衛(wèi)國的豪情和思鄉(xiāng)懷親的憂傷。是一首愛國戀家、服役思歸的情緒矛盾苦悶之作。,四、配樂朗誦,采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，獫狁之故；不

6、遑啟居，獫狁之故。 采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載饑載渴。我戍未定，靡使歸聘！ 采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王室靡盬，不遑啟處。憂心孔疚，我行不來！ 彼爾維何？維常之華。彼路斯何？君子之車。戎車既駕，四牡業(yè)業(yè)。豈敢定居，一月三捷。 駕彼四牡，四牡骙骙。君子所依，小人所腓。四牡翼翼，象弭魚服。豈不日戒？獫狁孔棘！ 昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載

7、渴載饑。我心傷悲，莫知我哀！,五、內(nèi)容分析,第一部分（前三章） 抒發(fā)戍邊士卒對久戍不歸的艱苦生活的憂思及對外族入侵者的憤慨之情。,全詩共六章，分三部分,五、內(nèi)容分析,第二部分（四、五章） 描述了周朝軍隊的赫赫軍威及官兵的戰(zhàn)斗豪情。,五、內(nèi)容分析,第三部分（六章） 表現(xiàn)了歸途中風(fēng)雪饑渴的苦楚和希望破滅后痛定思痛的悲哀心情。,五、內(nèi)容分析,憂憤—昂揚—傷悲,全詩情感變化基調(diào),五、內(nèi)容分析,

8、,本詩通過一個久役戍歸途中的兵士的復(fù)雜心情的描繪和敘述，反映了戍邊生活的艱苦和戍邊戰(zhàn)士思鄉(xiāng)懷親的憂傷，同時也表現(xiàn)了抗擊入侵者的豪情和強烈的愛國愛鄉(xiāng)的情懷。,六、藝術(shù)特色,1.重章疊句,疊字 烈烈 （言情） 業(yè)業(yè) 骙骙 翼翼 依依 霏霏 遲遲 （狀物）,疊句 獫狁之故 獫狁之故 采薇采薇 采薇采薇

9、 曰歸曰歸 曰歸曰歸,重章 前三章,六、藝術(shù)特色,2.起興的手法,采薇采薇 薇亦作止。 采薇采薇 薇亦柔止。 采薇采薇 薇亦剛止。 彼爾維何？維常之華。,六、藝術(shù)特色,3.情景交融的景物描寫,⑴實寫景，虛寫情，以景寓情，以鮮明的畫面表達強烈的感情；,⑵強烈的對比；,⑶眼前景物的自然截取，不著痕跡。,參考譯文 采薇菜呀采薇菜，薇菜新芽生出來。盼回鄉(xiāng)呀想回鄉(xiāng)，盼到歲末仍茫

10、茫。拋舍親人離家園，只因獫狁來侵犯，跪不寧呀坐不安，只因獫狁來侵犯。 采薇菜呀采薇菜，薇菜柔嫩長起來。盼回鄉(xiāng)呀想回鄉(xiāng)，歸期渺渺摧肝腸。憂悉煩悶心火燒，又饑又渴苦難熬。我們征戰(zhàn)永無盡，家鄉(xiāng)無人來問訊！ 采薇菜呀采薇菜，薇莖漸硬長起來。盼回鄉(xiāng)呀想回鄉(xiāng)，轉(zhuǎn)眼春日暖洋洋。王朝差役沒個完，不顧休息不得閑。憂愁煩悶心病添，我們征戰(zhàn)難回還！,絢麗奪目是什么？華貴車帷繡彩花。高高大大誰的車？將帥貴人乘戰(zhàn)車。駕著兵車氣昂昂，四匹公

11、馬強又壯。哪敢安居歇歇腳？一月頻頻傳捷報。 駕著四匹好公馬，四匹公馬高又大。將帥乘戰(zhàn)車上，兵士隱蔽戰(zhàn)車旁。四匹公馬齊步闖，象牙弓稍魚皮事囊。哪敢日日不警惕？獫狁犯邊軍情急！ 當(dāng)初我們從軍征，楊柳飄拂舞東風(fēng)。如今我們返回程，霰雪飄落紛零零。慢慢騰騰遠行軍，又渴又饑縈苦辛。我心凄凄悲滿懷，無人體察我情哀！,,七、《采薇》的英文翻譯,When I set out so long ago,Fresh and green was

12、 the willow.When now homeward I go,There is a heavy snow.The homeward march is slow,My hunger and thirst grow.My heart is filled with sorrow;Who on earth will ever know.,翻譯選自于1995年由遼寧教育出版社出版的，王榕培和任秀樺兩位教授譯注的《詩經(jīng)》(中英文

13、版)。,此譯文把意和韻巧妙地結(jié)合起來，做到了“婉轉(zhuǎn)時物怡悵切情”。這時譯者選用了(eu)這個韻與音相配 (au)這個雙元音。調(diào)門低，有低沉感，利于傳達哀婉悲痛的情感;聲音緩，有凝重感，與行路艱難，步履維艱的形象相一致，尤其是譯者用此韻一韻到底.更增強了這種感受，有回環(huán)往復(fù)，一唱三嘆的效果，令人感到喟嘆之音不絕于耳，達到最佳的效果。,八、《詩經(jīng)》中其他思鄉(xiāng)作品,擊鼓（邶風(fēng)）擊鼓其鏜，踴躍用兵，土國城漕，我獨南行。從孫子仲，平陳與宋。不

14、我以歸，憂心有忡。爰居爰處？爰喪其馬？于以求之？于林之下。死生契闊，與子成說。執(zhí)子之手，與子偕老。于嗟闊兮，不我活兮！于嗟洵兮，不我信兮。,揚之水（王風(fēng)） 揚之水，不流束薪。彼其之子，不與我戍申。懷哉！懷哉！曷月予還歸哉？ 揚之水，不流束楚。彼其之子，不與我戍甫。懷哉！懷哉！曷月予還歸哉？ 揚之水，不流束蒲。彼其之子，不與我戍許。懷哉！懷哉！曷月予還歸哉？,東山（豳風(fēng)） 我徂東山，慆慆不歸。我來自東，零雨其

15、濛。我東曰歸，我心西悲。制彼裳衣，勿士行枚。蜎蜎者蠋，烝在桑野。敦彼獨宿，亦在車下。 我徂東山，慆慆不歸。我來自東，零雨其濛。果臝之實，亦施于宇。伊威在室，蟏蛸在戶。町畽鹿場，熠燿宵行。不可畏也？伊可懷也！,我徂東山，慆慆不歸。我來自東，零雨其濛。鸛鳴于垤，婦嘆于室。灑埽穹窒，我征聿至。有敦瓜苦，烝在栗薪；自我不見，于今三年！ 我徂東山，慆慆不歸。我來自東，零雨其濛。倉庚于飛，熠燿其羽。之子于歸，皇駁其馬。親結(jié)其縭，九十