保教工作評(píng)價(jià)

1、1,保教工作質(zhì)量評(píng)價(jià),崔紹珍,2,保教工作目的（依據(jù)）,兒童身心健康。兒童生命安全。兒童生活愉快。兒童健康成長(zhǎng)。養(yǎng)成良好習(xí)慣。,3,要求,目的明確制度健全職責(zé)分明保教合一關(guān)注健康,4,健全制度,全園的管理制度。園所的衛(wèi)生保健制度。（涉及到園里的每個(gè)崗位和工作）。各項(xiàng)工作的具體制度（飲食等）。,5,衛(wèi)生保健制度,兒童作息制度 體弱兒管理制度衛(wèi)生防病制度 消

2、毒隔離制度體格鍛煉制度 空調(diào)使用制度健康體檢制度 登記統(tǒng)計(jì)制度營(yíng)養(yǎng)管理制度 飲水機(jī)使用制度五官保健制度 安全制度,6,職責(zé),園領(lǐng)導(dǎo)：掌管和主持全園工作。制定園所管理制度和崗位工作職責(zé)。用制度規(guī)范各崗位工作。監(jiān)督全園保教工作。協(xié)調(diào)各崗工作，認(rèn)真做好兒童保健工作。掌握本園兒童健康狀況。清楚影響兒童健康

3、的主要問(wèn)題，協(xié)助保健醫(yī)制定和解決問(wèn)題的有效措施。,7,職責(zé),保健醫(yī)：負(fù)責(zé)幼兒園的衛(wèi)生保健工作，對(duì)全園兒童健康負(fù)責(zé)。協(xié)助園長(zhǎng)貫徹落實(shí)有關(guān)衛(wèi)生保健方面的方針、政策、法律、法規(guī)和上級(jí)主管部門(mén)的規(guī)定。做好營(yíng)養(yǎng)管理、體檢、防病、體弱兒管理、宣教、文檔的整理等。,8,職責(zé),保教老師：嚴(yán)格執(zhí)行兒童一日生活制度，認(rèn)真做好兒童的生活護(hù)理，指導(dǎo)值日生，培養(yǎng)兒童良好的生活習(xí)慣和自理能力。結(jié)合兒童發(fā)展的實(shí)際水平，定教學(xué)計(jì)劃。保教配合做好衛(wèi)生保健工作

4、。細(xì)致觀察，認(rèn)真分析、及時(shí)記錄兒童發(fā)展情況。,9,積極與家長(zhǎng)溝通，協(xié)助做好家園配合工作。認(rèn)真做好兒童衛(wèi)生防病消毒工作。配合保健醫(yī)做好體弱兒、肥胖兒及特殊兒童管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行安全制度，防止兒童發(fā)生事故，保證兒童身心健康。,10,做什么？怎樣做？,目標(biāo)一致、分工合作、互相配合、齊心協(xié)力做好兒童的： 生活護(hù)理 保證營(yíng)養(yǎng) 加強(qiáng)運(yùn)動(dòng) 安全防護(hù)

5、 衛(wèi)生防病,11,生活護(hù)理,要為孩子提供舒適、安全的生活環(huán)境。要時(shí)刻關(guān)注孩子的一日生活：孩子的衣食住行、孩子的吃喝拉撒睡、孩子的情緒變化、用愛(ài)心對(duì)待孩子、要落實(shí)在孩子的健康上。,12,生活環(huán)境,舒適：溫度濕度清潔度室內(nèi)布置整齊有序，符合兒童年齡。,13,生活環(huán)境,安全：安靜不嘈雜生活用品安全（無(wú)棱角、護(hù)罩）無(wú)裝修污染危險(xiǎn)品儲(chǔ)藏設(shè)置安全（插座、水瓶、建筑用品）,14,生活環(huán)境,衛(wèi)生：講衛(wèi)生（

6、工作人員、兒童）環(huán)境干凈整潔生活用品干凈穿著干凈飲食的衛(wèi)生,15,生活護(hù)理,吃：營(yíng)養(yǎng)素供給、食物量攝入、飲食行為習(xí)慣。講求的是：平衡、合理、科學(xué)。,16,進(jìn)餐環(huán)節(jié),保教老師：積極配合、共同合作。保證兒童膳食營(yíng)養(yǎng)和健康。1、準(zhǔn)確統(tǒng)計(jì)就餐人數(shù)；2、按時(shí)吃飯（間隔3.5~4小時(shí)）；3、保證進(jìn)餐時(shí)間（每餐20分鐘）；4、餐前準(zhǔn)備（消毒、值日生、餐具）；5、進(jìn)餐安全（熱飯菜、湯桶、氣管異物）。,17,進(jìn)餐環(huán)節(jié),6、關(guān)

7、注特殊兒童（肥胖、體弱、挑食）進(jìn)餐情況。方式方法、語(yǔ)言、態(tài)度。7、加強(qiáng)餐間護(hù)理，保證各種食物攝入量。戶外活動(dòng)（時(shí)間、內(nèi)容、運(yùn)動(dòng)量)。老師參與、帶動(dòng)。8、掌握每名兒童的進(jìn)食量。9、及時(shí)糾正不良習(xí)慣。,18,進(jìn)餐環(huán)節(jié),10、飯前15分鐘不做劇烈活動(dòng)，愉快、專心進(jìn)餐。11、流動(dòng)水洗手，隨洗隨吃，對(duì)特殊兒童要照顧。12、掌握進(jìn)餐量和時(shí)間，不催飯。13、餐間不掃地、不鋪床。14、飯后不立即上床要散步。,19,飲食習(xí)慣,兒童：

8、1、安靜吃飯，不爭(zhēng)搶。2、一手扶碗，一手拿筷子。3、一口飯一口菜 ，慢嚼細(xì)咽。4、不剩飯，不掉不撒飯。5、不挑食，不偏食。,20,飲食習(xí)慣,6、2.5歲飯菜分開(kāi)。7、4歲要學(xué)會(huì)用筷子。8、咽下最后一口飯?jiān)匐x開(kāi)座位。9、餐后活動(dòng)10分鐘。,21,生活護(hù)理,喝：保證喝水量飲用水質(zhì)量喝水用具衛(wèi)生注意培養(yǎng)習(xí)慣,22,飲水,兒童每天每公斤體重需水量：1歲以內(nèi)約需水120－160毫升2－3歲約需水 100－140毫升4－

9、7歲約需水 90－110毫升根據(jù)季節(jié)、活動(dòng)量、膳食的結(jié)構(gòu)不同適當(dāng)調(diào)整飲水量。,23,生活護(hù)理,大小便：通過(guò)大小便判斷飲水量通過(guò)大小便判斷身體狀況要觀察顏色、氣味、次數(shù)、性質(zhì)。注意習(xí)慣培養(yǎng)，做好小幼銜接。,24,生活護(hù)理,睡眠：做好睡前準(zhǔn)備。保證睡眠質(zhì)量。保證睡眠時(shí)間。培養(yǎng)睡眠習(xí)慣，保證安全。,25,睡眠,生長(zhǎng)激素的分泌75%是在夜間深睡眠時(shí)。缺覺(jué)可致：孩子發(fā)育遲緩，矮小。孩子粗心大意。發(fā)胖（瘦素分泌減少，胃饑

10、餓素分泌多，食欲增加）。,26,確保睡眠3、2、0,3個(gè)確保：保證睡眠環(huán)境舒適（光線、安靜、室溫）。保證衣被柔軟（純棉、無(wú)刺激物）。保證屁股干爽（醒后尿布不濕不黏）。2個(gè)不要：睡前不要做劇烈活動(dòng)或游戲。不要哄抱，自然入睡。0打擾：拒絕頻繁檢查更換尿布和喂奶。,27,生活護(hù)理,衛(wèi)生防?。荷钣闷返谋崳ㄇ逑矗２煌锲穱?yán)格消毒要求（毛巾、口杯、牙杯、餐具、臥具）。進(jìn)餐環(huán)節(jié)規(guī)范操作（拿取飯菜、消毒桌面等）。傳染病的消

11、毒隔離處理。,28,生活護(hù)理,安全防護(hù)：嚴(yán)格執(zhí)行安全制度（接送、清點(diǎn)等）。明確崗位職責(zé)，富有責(zé)任心。仔細(xì)觀察到每個(gè)兒童。發(fā)生問(wèn)題及時(shí)詳細(xì)記錄、及時(shí)采取正確有效的處理措施。家長(zhǎng)帶藥，認(rèn)真核對(duì)，做好家園溝通。,29,增強(qiáng)體質(zhì),戶外活動(dòng)：符合兒童年齡的活動(dòng)內(nèi)容。充分運(yùn)動(dòng)并安全。保證時(shí)間和運(yùn)動(dòng)量。運(yùn)動(dòng)器材豐富，利于兒童使用。老師積極參與，引導(dǎo)并帶動(dòng)。,30,習(xí)慣培養(yǎng),衛(wèi)生習(xí)慣：有效防傳染病、防寄生蟲(chóng)病、防中毒。要做到：

12、飯前便后洗手、飯后漱口、刷牙。不吃不認(rèn)識(shí)食物。,31,習(xí)慣培養(yǎng),刷牙漱口習(xí)慣：可降低齲患率。保證口腔衛(wèi)生。要做到：三餐后堅(jiān)持做、姿勢(shì)正確、牙具合格。,32,習(xí)慣培養(yǎng),正確用眼習(xí)慣：防視力損害防眼部疾病要做到：用眼持續(xù)時(shí)間、距離、高度。光線及室內(nèi)色彩的搭配。握筆姿勢(shì)。正確坐姿。不用臟手揉眼。,33,習(xí)慣培養(yǎng),文明禮貌習(xí)慣：有利于建立良好的人際關(guān)系。有利于心理健康發(fā)育。要做到：文明禮貌用語(yǔ)，互讓互諒，

13、和諧相處。愛(ài)勞動(dòng)，主動(dòng)做力所能及的事情。尊老愛(ài)幼，要有愛(ài)心。老師帶頭做榜樣。,34,保教工作,效果評(píng)價(jià)： 工作指標(biāo) 兒童健康指標(biāo) 家長(zhǎng)的滿意度以兒童健康為唯一的評(píng)價(jià)指標(biāo)。,35,工作指標(biāo),能反映工作效率的指標(biāo)：體檢率、體質(zhì)測(cè)試率、口腔保健覆蓋率、眼保健覆蓋率等。,36,工作指標(biāo),能反映保教工作質(zhì)量的指標(biāo)：出勤率、傳染病發(fā)病率、矯治率（牙、眼）、干預(yù)有效率（肥胖、新齲率、營(yíng)養(yǎng)不良）意外事故發(fā)生