科研論文的特點(diǎn)、構(gòu)思和發(fā)表過(guò)程---復(fù)旦大學(xué)馬蘭_第1頁(yè)
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1、科研論文的特點(diǎn)、 構(gòu)思和發(fā)表過(guò)程,,(復(fù)旦大學(xué)藥理研究中心),馬 蘭,復(fù)旦大學(xué)新視野系列研究生課程“科研論文的構(gòu)思、撰寫和發(fā)表”,1982年獲沈陽(yáng)藥學(xué)院藥學(xué)學(xué)士,1984年獲中國(guó)醫(yī)科大學(xué)免疫學(xué)碩士,1990年獲北卡羅來(lái)那大學(xué)生物化學(xué)博士。1995年起任上海醫(yī)科大學(xué)/復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院神經(jīng)生物學(xué)、藥理學(xué)教授至今?,F(xiàn)為教育部長(zhǎng)江學(xué)者獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃特聘教授、復(fù)旦大學(xué)藥理研究中心主任、腦科學(xué)研究院副院長(zhǎng)。研究方向?yàn)榉肿由窠?jīng)藥理

2、學(xué)。在《Cell》等SCI刊物發(fā)表論文60余篇,指導(dǎo)的研究生論文中有多篇被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀博士學(xué)位論文或上海市優(yōu)秀研究生論文。獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、何梁何利科技進(jìn)步獎(jiǎng)、教育部科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、中華醫(yī)學(xué)科技一等獎(jiǎng)、上海市科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)、上海市自然科學(xué)一等獎(jiǎng)、上海市級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)?,F(xiàn)為“Journal of Biological Chemistry”、“Neuropharmacology”、“Molecular Pain”

3、、“Neuroscience Bulletin”、《中國(guó)藥物依賴性雜志》、《中國(guó)藥物濫用防治雜志》、《復(fù)旦學(xué)報(bào)(醫(yī)學(xué)版)》編委。,馬蘭教授,科研能力的培養(yǎng),參加一個(gè)成功的科研項(xiàng)目中去(實(shí)驗(yàn)課學(xué)不會(huì)實(shí)驗(yàn))與導(dǎo)師和其他科研人員的交流仔細(xì)觀察、虛心學(xué)習(xí)、不斷積累“功夫不負(fù)有心人”,論文構(gòu)思、形成和發(fā)表的過(guò)程,一、選題和構(gòu)思二、預(yù)實(shí)驗(yàn)和初步設(shè)想三、實(shí)驗(yàn)研究和結(jié)果分析四、根據(jù)結(jié)果調(diào)整課題設(shè)計(jì)和構(gòu)思五、整理數(shù)據(jù)、撰寫論文六、投稿七

4、、修改、補(bǔ)充數(shù)據(jù)八、發(fā)表,了解研究基礎(chǔ) 熟悉實(shí)驗(yàn)方法抓緊時(shí)間向師兄師姐請(qǐng)教和學(xué)習(xí)與導(dǎo)師、師兄師姐建立聯(lián)系,在他們畢業(yè)前掌握實(shí)驗(yàn)技術(shù)了解你的課題組過(guò)去和現(xiàn)在的研究工作,一、笨鳥(niǎo)先飛、盡早進(jìn)入課題組,選題和構(gòu)思,二、注意人際交流和互動(dòng),正確定位 虛心學(xué)習(xí) 充分利用 換位思考 互相理解 合作互利,導(dǎo)師,研究生,研究生,研究生,合作者,,,,,,,認(rèn)真閱讀課題組已發(fā)表的論文和研究生的畢業(yè)論文,向師兄師姐了解課題組現(xiàn)在課題情況閱讀相

5、關(guān)的綜述,學(xué)習(xí)基本概念和研究的概況精讀幾篇重要論文了解最新進(jìn)展,三、讀文獻(xiàn)、了解有關(guān)研究進(jìn)展,先讀標(biāo)題,再讀摘要,是否對(duì)你有用?看作者、發(fā)表雜志、發(fā)表時(shí)間,看數(shù)據(jù)插圖和主要結(jié)論,結(jié)果是否重要、可信、可靠?學(xué)習(xí)、批判的眼光精讀在文獻(xiàn)上標(biāo)注、記筆記,四、讀文獻(xiàn)的方法,創(chuàng)新性重要性 可行性保險(xiǎn)性,五、選題和構(gòu)思考慮的問(wèn)題,論文的選題過(guò)程,本課題組或他人研究工作的發(fā)展查閱文獻(xiàn)(批評(píng)的眼光看文獻(xiàn))選題/課題設(shè)計(jì)預(yù)實(shí)驗(yàn)(關(guān)鍵實(shí)驗(yàn)

6、、嚴(yán)格對(duì)照)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,注意的問(wèn)題,你應(yīng)是這一課題的國(guó)際權(quán)威,不能依賴別人(導(dǎo)師、同事)沒(méi)有不變的課題,不變的課題不是好課題沒(méi)有準(zhǔn)備不要做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)記錄真實(shí)、詳細(xì)實(shí)驗(yàn)記錄要復(fù)習(xí)注意觀察、多做實(shí)驗(yàn)沒(méi)有壞處隨時(shí)與他人交流想法,批評(píng)的眼光看前人的結(jié)果和理論前人的理論都是有條件的,具體的批評(píng)的眼光檢驗(yàn)自己的結(jié)果-沒(méi)有對(duì)照不做實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果必須及時(shí)分析,總結(jié)一般規(guī)律觀察、分析、歸納,上升為理論總結(jié)重要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn),課題的發(fā)展和變化,隨

7、時(shí)分析結(jié)果關(guān)注相關(guān)研究動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和課題方向,怎樣衡量科研能力和水平?,基礎(chǔ)研究的成果以論文形式表現(xiàn)發(fā)表論文的質(zhì)量與數(shù)量是衡量科研工作者水平和效率的一個(gè)客觀標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)論文,公開(kāi)發(fā)表的、描述新研究結(jié)果的書(shū)面報(bào)告;必須按一定的方式撰寫和發(fā)表論文必須:是新研究結(jié)果的首次公布以同行能夠重復(fù)實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證結(jié)論的形式發(fā)表發(fā)表在同行很容易得到的刊物上(同行評(píng)議雜志上),撰寫和發(fā)表論文是科研工作的最后一道工序,科學(xué)研究的結(jié)果必須發(fā)

8、表“Publish or Perish”不僅要“做”研究,還必須“寫”研究、 “講”研究,發(fā)表的重要性,論文的基本結(jié)構(gòu),Introduction: 研究什么問(wèn)題?為什么研究這個(gè)問(wèn)題?Methods:如何研究的?Results:發(fā)現(xiàn)了什么?Discussion:這些發(fā)現(xiàn)意味著什么?,標(biāo) 題,重要性和創(chuàng)新點(diǎn)包含所有關(guān)鍵詞 (檢索)吸引人用動(dòng)詞、句子,RNA interference is an antiviral

9、defence mechanism in Caenorhabditis elegans (Nature)Conditional telomerase induction causes proliferation of hair follicle stem cells (Nature)Anti-HIV agent trichosanthin enhances the capabilities of chemokines to stim

10、ulate chemotaxis and G protein activation. (J Exp Med),動(dòng)詞,Inhibition of CamK II in rat hippocampus attenuates morphine tolerance and dependence. Mol Pharmacol.Carboxyl terminus of delta opioid receptor is required for

11、agonist-dependent receptor phosphorylation. Biochem Biophys Res Commun N-methyl-D-aspartate attenuates opioid receptor-mediated G protein activation and this process involves protein kinase C. Mol Pharmacol.,詞組,Identif

12、ication of G protein-coupled receptor kinase 2 phosphorylation sites responsible for agonist-stimulated delta-opioid receptor phosphorylation. Mol Pharmacol Selective interference of b-arrestin 1 with k- and d- but not

13、 m-opioid receptor/G protein coupling. J Biol Chem.Retardation of pain development: a case of recovery from congenital insensitivity to pain. Acta Anaesthesiol Scand,類似的研究,Differential regulation of beta-arrestin 1 and

14、 beta-arrestin 2 gene expression in rat brain by morphine. NeuroscienceAcute and chronic morphine treatments and morphine withdrawal differentially regulate GRK2 and GRK5 gene expression in rat brain. Neuropharmacology

15、,不太好的,Mechanistic studies of the translational elongation cycle in mammalian mitochondria. Biochim Biophys Acta Molecular characterization and functional expression of opioid receptor-like receptor. Cell Res.Identifi

16、cation and characterization of large, complex forms of chloroplast translational initiation factor 2 from Euglena gracilis. J Biol Chem Immunological characterization of the complex forms of chloroplast translational i

17、nitiation factor 2 from Euglena gracilis J Biol Chem,Identification and characterization of large, complex forms of chloroplast translational initiation factor 2 from Euglena gracilis. J Biol Chem Immunological charact

18、erization of the complex forms of chloroplast translational initiation factor 2 from Euglena gracilis J Biol Chem,作者和作者單位,作者:設(shè)計(jì)和執(zhí)行實(shí)驗(yàn)、對(duì)論文有重要、創(chuàng)造性貢獻(xiàn)的人作者排序:按貢獻(xiàn)大小 作者對(duì)所做的工作負(fù)責(zé)、通訊作者對(duì)全文負(fù)責(zé)作者單位:作者做論文中所描述的研究工作時(shí)所屬的單位

19、 (不同于作者的單位),摘 要,縮寫的論文150-250個(gè)詞關(guān)鍵的創(chuàng)新點(diǎn)和意義,前言,為什么研究?有什么意義?創(chuàng)新在什么地方(有待解決的問(wèn)題)?漏斗形,材料與方法,主要材料的規(guī)格和來(lái)源主要方法和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)動(dòng)物和人體標(biāo)本的使用,結(jié)果,簡(jiǎn)要介紹采用的實(shí)驗(yàn)方法和設(shè)計(jì)結(jié)果一般用圖表表達(dá)結(jié)果撰寫按邏輯順序、不一定是實(shí)驗(yàn)的時(shí)間順序不要羅列結(jié)果,要分析,各結(jié)果間要有邏輯聯(lián)系,討論,實(shí)驗(yàn)結(jié)果的本質(zhì),表現(xiàn)的規(guī)律與他人

20、相關(guān)結(jié)果的比較對(duì)結(jié)果的分析解釋結(jié)果的重要意義,致謝,其他人的幫助基金資助 文獻(xiàn)認(rèn)真(都要看過(guò))不要弄錯(cuò),論文寫作的要求,條理清楚,擺事實(shí)、講道理語(yǔ)言簡(jiǎn)單、平實(shí)、明確、直接容易被理解和接受正確、準(zhǔn)確地使用英語(yǔ) ventral/ventricle; casual/causal用最少、最短的詞,論文中的英語(yǔ)問(wèn)題,英語(yǔ)不是問(wèn)題認(rèn)真,避免拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤認(rèn)真看幾篇類似的好論文但不能照抄別人的表述,論文的投稿和評(píng)閱,

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