第7章數(shù)據(jù)庫管理軟件access2003的使用_第1頁
已閱讀1頁,還剩90頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、數(shù)據(jù)庫管理軟件Access 2003的使用,,本章主要內(nèi)容,,1,,2,,3,,,4,建立查詢,認(rèn)識數(shù)據(jù)庫,,建立表,創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫,1 認(rèn)識Microsoft Access 2003,數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識Access 2003 簡介,1.1 數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)知識,1. 數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理數(shù)據(jù)(data)是存儲在某一種媒體上能夠識別的數(shù)據(jù)符號。它包括描述事物特性的數(shù)據(jù)內(nèi)容和存儲在某一種媒體上的數(shù)據(jù)形式。數(shù)據(jù)處理是指將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化成信息的過程。2. 數(shù)

2、據(jù)庫數(shù)據(jù)庫(DB)是指按照一定的數(shù)據(jù)模型,有規(guī)則地存儲在一起的相關(guān)信息的數(shù)據(jù)集合。簡而言之,數(shù)據(jù)庫就是數(shù)據(jù)的倉庫。它不僅包括描述事物的數(shù)據(jù)本身,還包括了數(shù)據(jù)之間的關(guān)系。,3. 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)(DBS)是指引進數(shù)據(jù)庫技術(shù)后的計算機系統(tǒng),能有組織地、動態(tài)地存儲大量相關(guān)數(shù)據(jù),提供數(shù)據(jù)處理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享,減少數(shù)據(jù)冗余。,4. 數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(DBMS)是建立、維護和使用數(shù)據(jù)庫,對數(shù)據(jù)庫進行統(tǒng)一管理和控制的系統(tǒng)。具體指數(shù)

3、據(jù)庫系統(tǒng)中管理數(shù)據(jù)的軟件系統(tǒng)。在計算機系統(tǒng)中,數(shù)據(jù)管理通常使用數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)完成。也就是說,數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)包括數(shù)據(jù)庫和數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)兩部分。一個數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)可包含多個數(shù)據(jù)庫。,5. 關(guān)系數(shù)據(jù)庫每一個數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)都是按一定的結(jié)構(gòu)進行數(shù)據(jù)的組織的,這種數(shù)據(jù)用數(shù)據(jù)模型來表示。數(shù)據(jù)模型可分為層次型、網(wǎng)狀型、關(guān)系型三種類型。自上世紀(jì)八十年代以來,幾乎所有的數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)都是關(guān)系數(shù)據(jù)庫,如Microsoft SQL Sever,Visual FoxP

4、ro,Oracle等都采用關(guān)系模型。我們本章要學(xué)習(xí)的Microsoft Access也是一種典型的關(guān)系數(shù)據(jù)庫。,1.2 Access 2003簡介,Access 2003是Microsoft Office 2003辦公套件中的一個重要組件。它功能強大,操作簡單,且可以與其他的Office 組件實現(xiàn)數(shù)據(jù)共享和協(xié)同工作。現(xiàn)已成為最流行的桌面數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)。,圖1.1 Access 2003的窗口,數(shù)據(jù)庫組件選項卡,數(shù)據(jù)庫窗口,,創(chuàng)建方法與已

5、有對象列表,,圖9.1 Access 2003的窗口,窗口菜單,應(yīng)用程序窗口,,字段與記錄,在Access中,表將數(shù)據(jù)組織成列(稱為字段)和行(稱為記錄)的形式。每一列的名字(字段名)是惟一的,每一列中的內(nèi)容有相同的屬性和數(shù)據(jù)類型。,在創(chuàng)建表之前,先要對表結(jié)構(gòu)進行設(shè)計,也就是根據(jù)數(shù)據(jù)的取值情況確定每個字段的名稱和數(shù)據(jù)類型。字段名一般以字符開頭,后面可跟字符和數(shù)字等允許的符號,最多74個字符,同一個表中不能有相同的字段名。而字段數(shù)據(jù)類型的

6、設(shè)置則定義了用戶可以輸入到字段中的值的類型。,表1.2 Access 的數(shù)據(jù)類型及用法,字段屬性,每個字段都有自己的屬性,字段屬性是一組特征,使用它可以附加控制數(shù)據(jù)在字段中的存儲、輸入或顯示方式。屬性是否可用取決于字段的數(shù)據(jù)類型。系統(tǒng)提供了如所示的13種屬性供選擇使用。,表1.3 Access的字段屬性及功能,主鍵(主關(guān)鍵字),主鍵是表中用于惟一標(biāo)識每條記錄的主索引。主鍵不是必需的,但主鍵能將表與其他表中的外鍵相關(guān)聯(lián)。所以,只有定義了主

7、鍵,才能建立表與表之間的關(guān)系,同時也方便對表進行排序或索引操作。主鍵不允許為 Null(空值),并且必須始終具有唯一索引。如果表中某個字段沒有重復(fù)的內(nèi)容,就可用作該表的主鍵。,視圖,視圖是按特定方式處理數(shù)據(jù)的窗口。Access 2003為表提供了4種視圖方式。最常用的是設(shè)計視圖和數(shù)據(jù)表視圖。,圖1. 3 設(shè)計視圖,圖1. 4 數(shù)據(jù)表視圖,2 實踐案例,——“學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫,2.1 案例綜述,創(chuàng)建一個名為“學(xué)生管理”的數(shù)據(jù)庫該數(shù)據(jù)庫中

8、 “學(xué)生基本情況表”、和 “成績表”二張表二張表之間根據(jù)相關(guān)聯(lián)的字段建立關(guān)系創(chuàng)建顯示每位學(xué)生學(xué)號、姓名、三門課成績的“學(xué)生成績”查詢創(chuàng)建“新生獎學(xué)金名單表”查詢,可直接查詢出高考成績大于590分的同學(xué)的基本情況在“學(xué)生成績”查詢的基礎(chǔ)上創(chuàng)建一個“成績匯總”查詢,將每位學(xué)生的三門課的成績進行匯總、排序。,表1.3 學(xué)生基本情況表,表1.5 成績登記表,2.2 創(chuàng)建新數(shù)據(jù)庫,,圖9.5 Access 2003啟動界面,圖1.6 直

9、接新建一個空數(shù)據(jù)庫,圖1.7 保存文件對話框,圖1.8 “學(xué)生管理”數(shù)據(jù)庫窗口,利用本機上的模板來創(chuàng)建一個新數(shù)據(jù)庫,圖1.9 數(shù)據(jù)庫模板對話框,根據(jù)現(xiàn)有文件來新建數(shù)據(jù)庫,根據(jù)現(xiàn)有文件來新建一個類似的數(shù)據(jù)庫相當(dāng)于是復(fù)制一個已有的數(shù)據(jù)庫,然后對它進行修改編輯,形成一個新數(shù)據(jù)庫。,創(chuàng)建表的方法,建表的方法共有五種,分別是:使用設(shè)計器創(chuàng)建表通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表使用向?qū)?chuàng)建表導(dǎo)入表鏈接表,“學(xué)生基本情況表”結(jié)構(gòu),圖1.10 定義表結(jié)構(gòu),圖

10、1.11 設(shè)置字段屬性,圖1.12 定義主鍵,,,,,,,保存表結(jié)構(gòu),圖1.13 “另存為”對話框,圖1.14 警告對話框,,,通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表,直接在數(shù)據(jù)表視圖中輸入“成績表”數(shù)據(jù):,在數(shù)據(jù)庫窗口中,直接雙擊“通過輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”,打開數(shù)據(jù)表視圖窗口,如下圖所示,將表中的數(shù)據(jù)直接輸入到上圖的數(shù)據(jù)表中,完成后如下圖所示:,,再單擊右上角的按鈕,保存更改,在彈出的“另存為”框中,輸入表名“學(xué)生成績”后,單擊“確定”。,修改“學(xué)生成績表”

11、表結(jié)構(gòu),(1)在“數(shù)據(jù)庫”窗口中,選中表“成績”。單擊“設(shè)計”按鈕,產(chǎn)生“表設(shè)計視圖”。(2)在表設(shè)計視圖中,將光標(biāo)定位到“字段名稱”下的“字段1”處,將其改為“學(xué)號”,將數(shù)據(jù)類型改為“文本”,字段大小設(shè)置為“10”。以此類推,分別將各字段名稱改為“數(shù)學(xué)”、“英語”、“計算機”,字段大小為“單精度”,小數(shù)點位數(shù)為“1”。修改好的學(xué)生成績表”表設(shè)計視圖如圖9-11所示。,,,2.3 數(shù)據(jù)表數(shù)據(jù)的編輯和使用,2.3.1   向數(shù)

12、據(jù)表輸入數(shù)據(jù) 在數(shù)據(jù)庫窗口的“對象”選項卡中,選擇“表”。雙擊“學(xué)生基本情況表”表,或者單擊選定“學(xué)生基本情況表”,再單擊“打開”,打開表“學(xué)生基本情況表”,進入數(shù)據(jù)表視圖,如圖所示,,,,,,單擊工具欄上的“保存”按鈕,保存數(shù)據(jù)表,但是不關(guān)閉表。單擊“學(xué)生基本情況”表對話框右上角的”×”(關(guān)閉)按鈕,將保存數(shù)據(jù)表并關(guān)閉“學(xué)生基本情況”表。,2.4   數(shù)據(jù)的排序、篩選和打印,對表“學(xué)生基本情況”表按“高考分?jǐn)?shù)”字

13、段的值從高到低排序。操作步驟如下:(1)在數(shù)據(jù)表視圖中,打開“學(xué)生基本情況”表,單擊“高考分?jǐn)?shù)”的列選擇區(qū)。(2)單擊工具欄上的“降序”按鈕 ,數(shù)據(jù)表中的數(shù)據(jù)已按降序方式排列。,在“學(xué)生基本情況”表中,要查找籍貫字段值中含有“廣西”的所有記錄,(1)在圖1-14所示的數(shù)據(jù)表視圖中,選定“籍貫”字段中某一個記錄值中的“廣西”字符串。圖1-14 數(shù)據(jù)表視圖(2)選擇菜單欄的“記錄”→“篩選”→“按選定內(nèi)容篩選”,如上圖中箭頭所示

14、。(3)“按選定內(nèi)容篩選”的結(jié)果如圖1-15所示,籍貫字段中含有“廣西”的記錄均被篩選出來。,2.5  表之間的關(guān)系操作,通過“學(xué)號”字段,在表“學(xué)生基本情況”和表“成績”之間建立一對一的關(guān)系。,(1)選擇菜單欄“工具”→“關(guān)系”選項,出現(xiàn)“關(guān)系”窗口,并出現(xiàn)“顯示表”對話框。如果“顯示表”對話框沒有出現(xiàn),則單擊工具欄上的“顯示表”按鈕可調(diào)出它。(2)選擇“表”選項卡。在列表框中,選擇“學(xué)生基本情況”表后,單擊“添加”,再

15、選擇“成績”表,單擊“添加”,然后單擊“關(guān)閉”按鈕,關(guān)閉“顯示表”對話框。在“關(guān)系”窗口就顯示出要建立關(guān)系的兩個表。,(3)在“學(xué)生基本情況”表中單擊“學(xué)號”字段,并將其拖放到“成績”表中的“學(xué)號”字段上,則彈出“編輯關(guān)系”對話框。單擊其中的“實施參照完整性”復(fù)選按鈕,再單擊“創(chuàng)建”按鈕,在關(guān)系窗口中的這兩個表之間就出現(xiàn)了一條一對一的關(guān)系連線。如果未選“實施參照完整性”復(fù)選按鈕,或者事先沒有將“學(xué)號”設(shè)為主鍵,則這兩個表之間就只出現(xiàn)一條

16、連線,它并不反映一對一(或一對多)的關(guān)系。雙擊關(guān)系連線(無論是否反映一對一或一對多的關(guān)系)都會彈出“編輯關(guān)系”對話框,可以重新確定是否“實施參照完整性”檢查。,,(4)單擊“關(guān)系”窗口右上方的“關(guān)閉”按鈕。系統(tǒng)將詢問是否保存關(guān)系布局更改,其目的是確定是否保持“關(guān)系”窗口內(nèi)各個表之間的相對位置。無論是否保存該更改,表之間的關(guān)系都已保存在數(shù)據(jù)庫中。,3、修改表之間的關(guān)系 (1)刪除表之間的關(guān)系刪除關(guān)系的操作是在“關(guān)系”窗口中進行的。如果

17、“關(guān)系”窗口未曾關(guān)閉,想要刪除的關(guān)系還在其中顯示,只要單擊關(guān)系連線,使之變粗,然后按一下鍵,即可刪除該關(guān)系。,,(2)更改關(guān)聯(lián)字段更改關(guān)聯(lián)字段的操作是在“編輯關(guān)系”對話框中進行的。在關(guān)系窗口雙擊關(guān)系連線,可以彈出“編輯關(guān)系”對話框,分別單擊兩個關(guān)聯(lián)表的下拉列表框的下拉箭頭,從彈出的下拉列表中選定新的關(guān)聯(lián)字段,然后單擊“確定”按鈕,即完成關(guān)聯(lián)字段的更改。,3 數(shù)據(jù)庫的查詢,3.1   查詢的種類1.選擇查詢2.交叉表查詢

18、3.操作查詢,3.2  查詢設(shè)計器及其使用,創(chuàng)建一個名為“數(shù)學(xué)及格”的選擇查詢,將表“成績”中數(shù)學(xué)成績高于等于60 分的記錄選擇出來,查詢包括“學(xué)號”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“計算機”等字段,并按數(shù)學(xué)成績降序排列。,(1)在數(shù)據(jù)庫窗口選中“查詢”對象,雙擊“在設(shè)計視圖中創(chuàng)建查詢”選項,進入“選擇查詢”窗口,同時彈出“顯示表”對話框。如圖1-21所示,,,(2)在“顯示表”中單擊“表“選項卡,雙擊”成績“,把”成績“表選入查詢設(shè)計器的表/

19、查詢顯示區(qū)后,關(guān)閉”顯示表“對話框。(3)分別雙擊“學(xué)號”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“計算機”字段名,將它們添加到查詢設(shè)計區(qū)的網(wǎng)格中?! 。?)將光標(biāo)定位在“數(shù)學(xué)“的”條件“框內(nèi),輸入”>=60“,再將光標(biāo)定位在排序的框內(nèi),單擊出現(xiàn)的下拉箭頭,在出現(xiàn)的下拉列表框中選擇“降序”。設(shè)置好的效果如圖1-22所示。,,,(5)單擊右上角的關(guān)閉按鈕,保存對查詢設(shè)計的更改,在出現(xiàn)的“另存為“對話框中輸入”數(shù)學(xué)及格“,然后單擊”確定“。查詢”數(shù)

20、學(xué)及格“添加到數(shù)據(jù)庫窗口中。(6)在“數(shù)學(xué)及格“查詢上雙擊,顯示查詢結(jié)果集。,練習(xí):建立一個名為“成績總分”的查詢,包含 “學(xué)號”、“姓名”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“計算機”字段,并新建一個總分字段。其中:總分=數(shù)學(xué)+英語+計算機,并將總分大于240的記錄顯示出來。,3.4   查詢條件設(shè)置,1.簡單條件表達式,2、含運算符的條件表達式運算符有:比較運算符、字符串運算符和邏輯運算符。,比較運算符有:,(2)字符串運算符,(3

21、)邏輯運算符,4   報表的創(chuàng)建,為“成績”表創(chuàng)建一份縱欄式報表 (1)在“數(shù)據(jù)庫”窗口中,選擇“報表”對象,然后單擊“新建”按鈕,彈出“新建報表”對話框,如圖1-27所示。,,,(2)在“新建報表”對話框中,選擇“自動報表:縱欄式”,在下面的列表框中,選擇作為報表數(shù)據(jù)來源的表“成績”。(3)單擊“確定”,新建的縱欄式報表顯示在屏幕上,如圖1-28所示。單擊其右上角的關(guān)閉按鈕,保存報表。,,,控件的使用 以“成績“表為

22、數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個如圖1-30所示報表,名為“成績表1”的報表,包含學(xué)號、數(shù)學(xué)、英語、計算機、總分,其中,總分=英語+數(shù)學(xué)+計算機。,(1)在的頁面頁眉上創(chuàng)建一個標(biāo)簽,顯示“成績表”,標(biāo)簽的字體大小設(shè)為26磅,前景色為紅色。(2)在主體工作區(qū)添加5個“標(biāo)簽控件”,在標(biāo)簽內(nèi)依次輸入”學(xué)號”、“數(shù)學(xué)”、“英語”、“計算機”、“總分”。(3)在主體工作區(qū)添加5個“文本框控件”。,(4)學(xué)號、數(shù)學(xué)、英語、計算機的“文本框”屬性設(shè)置。◆選定一

23、個非綁定的【文本框】?!?單擊【報表設(shè)計】工具欄中的【屬性】?!?打開屬性對話框中的【數(shù)據(jù)】標(biāo)簽,并單擊【控件來源】,如圖1-33所示。◆ 單擊下拉箭頭,分別選擇學(xué)號、數(shù)學(xué)、英語、計算機。,,,(5)總分控件設(shè)置◆選定【文本框5】?!?單擊【報表設(shè)計】工具欄中的【屬性】?!?打開屬性對話框中的【數(shù)據(jù)】標(biāo)簽,并單擊【控件來源】?!?單擊表達式生成器按鈕,彈出【表達式生成器】。◆ 單擊“=”按鈕,單擊相應(yīng)的計算。◆ 雙擊“

24、數(shù)學(xué)”字段,單擊“+” 按鈕,雙擊“英語”字段,單擊“+” 按鈕,雙擊“計算機”字段。◆單擊【確定】。,(6) 創(chuàng)建好的報表各控件的具體布局如圖1-34所示,(7)關(guān)閉窗口,并保存報表,取名為“成績表1”,5 窗體的創(chuàng)建,5.1窗體的功能◆ 數(shù)據(jù)的顯示與編輯:窗體的最基本功能是顯示與編輯數(shù)據(jù)?!?數(shù)據(jù)輸入:用戶可以根據(jù)需要設(shè)計窗體,作為數(shù)據(jù)庫中數(shù)據(jù)輸入的接口,這種方式可以節(jié)省數(shù)據(jù)錄入的時間并提高數(shù)據(jù)輸入的準(zhǔn)確度。窗體的數(shù)據(jù)輸入功能

25、,是它與報表的主要區(qū)別。,◆ 應(yīng)用程序流控制:與VB窗體類似,Access 2003 中的窗體也可以與函數(shù)、子程序相結(jié)合。在每個窗體中,用戶可以使用VBA編寫代碼,并利用代碼執(zhí)行相應(yīng)的功能。◆ 信息顯示和數(shù)據(jù)打印:在窗體中可以顯示一些警告或解釋信息。此外,窗體也可以用來執(zhí)行打印數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)的功能。,5.2窗體設(shè)計,1. 使用窗體向?qū)?chuàng)建窗體 (1)選擇新建窗體中的“窗體向?qū)А保x擇“學(xué)生基本情況”表,如圖1-38所示。單擊“確定”進入

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論