勿讓不良行為影響青少年健康成長

1、勿讓不良行為影響青少年健康成長,小松中心小學 溫莉婷,,從人民法院審理的未成年人犯罪案件中獲悉，未成年人走上犯罪道路一般都是從不良行為開始的，有一個從劣跡→違紀→違法→犯罪的變化過程。不論是歷史的，還是現(xiàn)實的，大量的事實告訴人們，青少年健康成長，就要積極預防不良行為、克服不良行為、矯治不良行為。,什么是不良行為？,未成年人的不良行為，是指違德、違紀、違法等越軌行為，也就是說，輕微違法或違背社會公德的行為。我國《預防未成年人犯

2、罪法》將不良行為劃為兩類：一類是不良行為；一類是嚴重不良行為。嚴重不良行為與不良行為在反社會規(guī)范這一點上沒有區(qū)別，但存在程度上的差別。前者，涉及的是道德問題；后者，涉及的是嚴重危害社會，尚不夠刑事處罰的違法行為。,,《預防未成年人犯罪法》第十四條規(guī)定的應當教育未成年人不得實施的不良行為：（一）曠課、夜不歸宿；（二）攜帶管制刀具；（三）打架斗毆、辱罵他人；（四）強行向他人索要財物；（五）偷竊、故意毀壞財物；（六）參與賭博或者變相賭博；（七

3、）觀看、收聽色情、淫穢的音像制品、讀物等；（八）進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；（九）其他嚴重違背社會公德的不良行為?！额A防未成年人犯罪法》第三十四條規(guī)定的未成年人不得實施的“嚴重不良行為”；（一）糾集他人結伙滋事，擾亂治安；（二）攜帶管制刀具，屢教不改；（三）多次攔截毆打他人或者強行索要他人財物；（四）傳播淫穢讀物或者音像制品等；（五）進行淫亂或者色情、賣淫等行為；（六）多次偷竊；（七）多次賭博，屢教不改；

4、（八）吸食、注射毒品；（九）其他嚴重危害社會的行為。,什么是違法行為？,違法行為，是指達到法定的責任年齡、具有責任能力的人實施的違背法律、法規(guī)規(guī)定的、有過錯的、對社會有危險性或有害的行為。違法行為按其性質(zhì)可分為刑事違法行為、民事違法行為和行政違法行為。其中，危害社會、違反刑事法律，應受刑罰處罰的行為是犯罪行為。行為的社會危害性是犯罪的最本質(zhì)的特征。行為的違法性和應受懲罰性是由行為的社會危害性所決定的，三者不可分割。行為情節(jié)顯著輕微、危

5、害不大的，不認為是犯罪。犯罪行為違反刑事法律，當然是違法行為，但是違法行為不一定是犯罪行為。行政違法行為和民事違法行為就不等于犯罪行為，兩者產(chǎn)生的法律后果不同，不能將兩者等同起來。,未成年人犯罪始于不良行為,未成年人不良行為實際是一些不良習慣從輕到重的不斷強化過程，若不注意用道德、法律來規(guī)范自己的行為，不在日常學習、生活中，用社會公德、傳統(tǒng)美德、學生守則等來要求自己、管理自己、熏陶自己、養(yǎng)成良好的習慣，良好的道德品質(zhì)和良好的法律意識，

6、而沾染上不良習慣、不良行為，不加管束，任其發(fā)展，必然會嚴重危害青少年的健康成長。俗話說，小洞不補大洞吃苦。這是一個最通俗的比喻，一個人不注意克服小毛小病，必然會變成大毛大病。不妨我們從未成年人走上犯罪道路的事例加以剖析，看看不良行為的危害性，進而提高預防不良行為的自覺性。有不良行為的青少年，如果得不到及時、有效地矯治，很容易從不良行為逐步發(fā)展到違法犯罪行為。,,吸煙——易傷害健康、誘發(fā)犯罪 《預防未成年人犯罪法》第十五條規(guī)定“未成年

7、人的父母或者其他監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒?！敝园盐鼰熥鳛椴涣夹袨榧右灶A防，一是由于未成年人無經(jīng)濟來源，為了達到吸煙的目的，他們會想方設法弄錢。從司法實踐看，少年因吸煙而誘發(fā)的盜竊、搶劫犯罪屢有發(fā)生；二是吸煙容易誘發(fā)不良交友。有的未成年人犯罪恰恰是從吸第一支煙開始的。另一個重要的傾向是，一些不法商販和毒販勾結，在煙卷中注入毒品，采取零賣、賒賬等方式，向未成年人兜售，致使一些未成

8、年人不知不覺染上了毒癮，為弄錢吸毒走上犯罪。,曠課、夜不歸宿——易受外界侵害,案例：因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。法官分析：不少例子表明，沒有確切原因的夜不歸宿，是臨近或正在實施違法犯罪行為的重要征兆之一。據(jù)調(diào)查，在100個未成年犯中，絕大多數(shù)犯罪行

9、為是利用夜晚的時間完成的，而且不少違法行為實施后，他們都沒回家。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，由于得不到及時有效的監(jiān)護，很容易受到外界的侵害。,,酗酒----未成年人犯罪的促發(fā)因素,案例：暑假時，三名職業(yè)高中男生在一起玩耍，又找了一家小飯館吃飯喝酒。等吃完晚飯已經(jīng)夜里11點多，沒有公共汽車了，可他們身上的錢又不夠打出租車的。怎么辦呢？借著酒精的作用，有人提議：“干脆截輛出租車回

10、家，不給司機錢。”其余兩人隨聲附和，還提出可以跟司機“要點兒錢”。于是三人打了一輛出租車到僻靜處，搶了司機的400元錢。但卻被巡警發(fā)現(xiàn)，三人當場被抓。法官分析：據(jù)公安人員講，在未成年人犯罪中，近30%的群毆、搶劫、強奸都與酗酒有關，很多未成年人在犯罪之前還喝酒壯膽。另外，近50%的未成年人犯罪，是酒精直接誘發(fā)的。教育和幫助未成年人遠離酗酒是全社會的責任，家長要轉(zhuǎn)變對這種行為的寬容態(tài)度，把孩子的興趣轉(zhuǎn)移到健康的活動上。同時，自己要以身作

11、則，減少社會不良風氣對學生的影響。,,毒品---將青少年引向毀滅,案例：張華今年16歲，父母忙于生計，對他從小就缺乏教育。12歲那年，讀完小學的張華便輟學在家，開始了流浪生活。在社會上游蕩的張華被販毒分子盯上了。為了引誘他販毒，他們居然采用欺騙手段，讓張華染上毒癮。為了能賣“煙”，張華不得不為毒販子跑腿“送東西”。在一次送貨途中，張華被公安民警當場抓獲。法官分析：盡管加強禁毒教育、重視對青少年的心理輔導等都能幫孩子遠離毒品，但眾多的教

12、訓卻告訴我們，幫助孩子終生遠離毒品的最好方法，是父母給孩子一個溫馨的家，營造和諧的家庭氛圍，培養(yǎng)孩子良好的品德和行為習慣，而且要從小抓起，對孩子的不良行為要及時預防和矯治。,,打架斗毆——易產(chǎn)生違法行為,《預防未成年人犯罪法》第十四條第（三）項規(guī)定未成年人不得有的不良行為“打架斗毆、辱罵他人。”之所以這樣規(guī)定，是因為有一些未成年人性格好斗、脾氣暴躁，遇到不順心的事，可能大打出手，持刀害人。家長是未成年人的監(jiān)護人，要求自己的孩子不能隨身攜

13、帶有傷他人的器具，這是對孩子的關愛。,,強行向他人索要財物——易發(fā)展成搶劫,有的孩子養(yǎng)成一種不良習慣，想要什么就非得到不可。如果家長不答應，他的要求沒有得到滿足，就不擇手段向他人索取，甚至進行敲詐勒索。遇到被索取對象的抵制或反抗，極易使用暴力，這樣性質(zhì)也就變成了搶劫犯罪了。,,觀看、收聽色情、淫穢音像制品——易誘發(fā)性犯罪,《預防未成年人犯罪法》第二十六條規(guī)定“禁止在中小學校附近開辦營業(yè)性歌舞廳、營業(yè)性電子游戲場所以及其他未成年人不適宜進

14、入的場所。”法律之所以這樣規(guī)定，是為了保護未成年人的身心健康，減少色情、暴力等黃色文化污染。據(jù)北京海淀區(qū)法院對在押100名未成年犯進行問卷調(diào)查，發(fā)現(xiàn)經(jīng)常看色情內(nèi)容書刊、音像制品并受影響的占32%；經(jīng)常進入錄像廳的占39%，曾進入過的占51%。據(jù)犯罪心理學分析，少年性機能漸漸發(fā)育成熟，但往往性道德觀念的形成卻落后于性機能發(fā)育的成熟，色情文化的污染最容易使這個時期的少年放肆地追求性刺激。色情文化污染，是未成年人性犯罪的直接原因。,,與品行不

15、良的人交友——易近墨者黑,案例：15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說：“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你。”被王大哥這么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致

16、其頭部受了重傷。法官分析：未成年人犯罪呈現(xiàn)團伙化趨向，共同作案的比例較高，近年審理的未成年人刑事案件中共同犯罪高達60%以上。這與不良交友有密切關系。因為，青少年階段是逐步走向成熟的階段，這一階段其模仿性極強，周圍環(huán)境對他們的影響很大。由于在他們周圍同他們長期來往的都是一些有各種不良習氣的人，所以容易染上好吃懶做、貪圖享受的不良習氣，從而使之逐步走上違法犯罪的道路。,,賭博---違法犯罪的重要誘因偷拿家中錢財也是不良行為,案例：17歲

17、的趙佳在假期結識了一些社會上的不良分子，并在他們的誘惑下多次參與賭博，還欠下500多元賭債。為了償還賭債，趙佳多次手持三棱刮刀，強行劫取9名小學生的財物，得贓款人民幣400余元。人民法院認定趙佳犯了搶劫罪，依法判處有期徒刑。法官分析：中學生賭博是百害而無一利。一方面大量占用學習和休息時間，影響學習成績和身體健康。另一方面也讓未成年人產(chǎn)生貪欲。同時，賭博一上癮，一旦形成習慣就難以改正，所以賭博是少年違法犯罪的一個重要誘發(fā)因素。未成年人由

18、于爭強好勝的心理比較強烈，在許多事情上喜歡占上風；又由于社會經(jīng)驗少，情緒容易沖動，所以往往容易受到隱憂和慫恿而參加賭博，一旦學會方法嘗到刺激就可能形成賭癮，成為參加賭博活動的?？汀?,偷拿家中錢財也是不良行為,案例：中學生小林趁鄰居家沒人，連續(xù)幾次翻墻入院撬門盜竊，偷走鄰居的現(xiàn)金5000余元，最后法院以盜竊罪判處小林有期徒刑。開庭審理前，法官召來被告人的母親談話，想了解到被告人犯罪的原因。這位母親說，小林從小時候起就經(jīng)常偷偷從家里拿錢，

19、少則幾十元，多則數(shù)百元。法官分析：偷拿家中錢財雖然屬于個別現(xiàn)象，但也不能夠放任不管，否則家賊就發(fā)展成了盜竊犯。一家兒童心理咨詢門診的資料顯示，44名有不同程度“偷竊”行為的孩子中，6.8%是在四五歲時拿家里的錢，63.7%發(fā)生在小學階段，29.5%是12歲以后才有“偷竊”行為。,,不良行為產(chǎn)生的原因,未成年人不良行為的產(chǎn)生，原因是多方面的，既有主觀方面原因，也有客觀方面原因。由于未成年人生理和心理均在生長發(fā)育期，人生觀、世界觀、價值觀

20、尚未成熟，對是與非、美與丑、善與惡的辨別能力不強，易受各種不良環(huán)境因素的污染，產(chǎn)生不良行為。,1、厭學，滋生不良行為。,厭學是所有未成年人不良行為產(chǎn)生的重要原因之一，曠課等不良行為是厭學心理的外在表現(xiàn)。厭學是指學生厭惡學習或?qū)W業(yè)的心理，包括厭學情緒、厭學態(tài)度和厭學行為。以學習為主的未成年人的嚴重厭學后患無窮，為了逃避學校生活，輕則曠課逃學，重則中途離開學校，浪跡社會，被社會上不法分子腐蝕、利用，做壞事，甚至走上犯罪。青少年朋友，尤其是未

21、成年人朋友，要端正學習態(tài)度，珍惜青春年華，克服厭學情緒，立志讀書，報效祖國，服務人民。,2、好奇心的試探，引發(fā)不良行為。,未成年人精力旺盛，好奇心強，求知欲強，探索事物奧秘的好勝心強，但對事物本質(zhì)認識能力差，甚至不計后果去試探。如有的未成年人看到成年人抽煙，吐著一串串圓圈飛揚蠻有品位，就偷著學抽煙、學著吐圓圈玩，慢慢變成小煙民；有的未成年人認為喝酒瀟灑，蠻刺激，自己試著喝，甚至不顧健康一醉方休，以體驗生活，后來變成小酒鬼；有的看大人搓麻

22、將賭錢，蠻好玩，從看著搓，學著賭，結果變成小賭棍，等等。青少年朋友應該把旺盛的精力、好奇心、求知欲，用于學習上、探索科學技術上、創(chuàng)造發(fā)明上，不應該浪費青春去試探那些有害健康、有害成長、有害社會的惡習上。,3、放縱不良習氣，產(chǎn)生不良行為。,未成年人天真活潑，敢想敢干，但缺乏克制力，加之對社會上一些不良風氣缺乏正確的認識，如果以為惡小而為之，認為：“能打敢拼是英雄，能掙會花是豪杰?！倍患右灾萍s，任其發(fā)展。有的未成年人從嘴饞，到貪吃喝，講排

23、場；有的從嫌土氣到追求時尚愛打扮，穿名牌講氣派；有的從貪玩到結伙滋事講幫派等等，結果由不良習氣逐步發(fā)展成為不良行為、嚴重的不良行為，最后走上犯罪道路。青少年朋友，應該把天真活潑，敢想敢拼，用在攻克學習難點上，用在準備為建設中國特色社會主義作貢獻上。,4、無序張揚自我意識，發(fā)展不良行為。,未成年人的自我意識隨著年齡的增長不斷發(fā)展是正?，F(xiàn)象，但是，“以我為中心”不顧一切地無序地張揚自我意識，目空一切，漠視社會道德、法律、法規(guī)的約束，以身試法

24、。有的未成年人不聽勸告，上網(wǎng)成癮，玩物喪志，荒廢學業(yè)，甚至走上歧途或者盜竊、搶劫等犯罪道路；有的不顧違法，不珍惜生命、不計后果吸食毒品，甚至走上販運毒品的犯罪道路；有的觀看色情、淫穢音像制品，思想受污染，進行模仿，最后走向淫亂或強奸等犯罪道路。 總之，未成年人產(chǎn)生不良行為的原因，主要是自我放縱和法律觀念淡薄。一般來說，人們行為的發(fā)展是一個連續(xù)的從量變到質(zhì)變的過程。未成年人的不良行為也是一些不良習慣從輕到重的不斷強化的過程，聰明的人就是

25、自覺抵制不良行為的侵蝕。青少年朋友必須明白要克服不良行為，抵御各種不良影響的侵蝕，要從提高自身的素質(zhì)開始，平時要加強思想道德修養(yǎng)，要增強法律觀念。唯有如此，才能提高抵御不良行為的免疫能力。,三、不良行為的預防和矯治,1、養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，是預防和矯治不良行為的基礎。美德與罪惡，道德上的善與惡，都是對社會有利或有害的行為；在任何地點，任何時代，為公益作出最大犧牲的人，都是人們會稱為最道德的人。人不應當像走獸一般地活著，應當追求知識和美

26、德。我們要做一個真正的人，就要養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。中共中央倡導的“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范，就是做人的基本準則。要將基本道德規(guī)范作為自己言行的標準，在日常的行為舉止中培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，在思想上牢固地樹立可以做什么，應該做什么，不可以做什么，不應該做什么的意識，進而構筑起抵御不良行為的防線。 品格能決定人生，養(yǎng)成良好的品格要不懈地努力，良好的品格是在戰(zhàn)勝不良習慣，抵御各種污染、誘惑中養(yǎng)

27、成的。如果“知而不行，只是未知”，我們一定要知而行之，將家庭、學校、社會的各種場所作為自己養(yǎng)成良好品質(zhì)的好機會、好地方，在真善美與假惡丑的較量中，檢驗自己每一個言行，鍛煉成長。,,2、增強法律意識，是預防和矯治不良行為的保障。法律和道德，從實質(zhì)上來說，都是人的行為準則，但它們的產(chǎn)生和實行方式不一樣，表現(xiàn)形式不一樣，調(diào)整范疇不一樣。許多未成年人犯罪，當他們被司法拘留還不知道自己已經(jīng)觸犯刑律。有的在看守所面對提審的警官求饒地說：“警察叔叔

28、，放了我吧，我要回去過年?！薄叭耸俏彝钡模恢罆?，今后我不做了?！备静粫缘么蚣芏窔奈：Γ瑐λ松?、健康是犯罪行為。有的未成年人被成年犯罪分子利用參與販運毒品被審判時，問他為什么販運毒品？他說：“人家給我錢花，給我飯吃，玩得也開心，叫我送點東西，不好意思推諉，誰知道這就是販運毒品。”這些教訓是深刻的，我們一定要學法、知法、守法，只有認識到不良行為與違法犯罪之間并沒有不可逾越的鴻溝，僅僅是一步之遙，如果讓不良行為任其發(fā)展，必然

29、會走上違法犯罪道路。要實施每一個行為時，一定要冷靜思考，想想是不是違法？若違法即止步。法律是青少年健康成長的保護神。,,3、堅持防微杜漸，是預防和矯治不良行為的有效措施。任何事物都是發(fā)展變化的，任何事物的發(fā)展都是由小到大、由少到多、由量變到質(zhì)變的過程，同時，也都是螺旋式發(fā)展的。青少年的不良行為也是這樣的。有的未成年人不良行為是自覺或不自覺形成的，有的經(jīng)家長、老師教育及時改正；有的不聽教育甚至把不良行為當成“能耐”“本領”，最后發(fā)展到難

30、以自拔的地步。一個人在成長過程中，不可能沒有缺點、錯誤，人的成長、成熟也是在不斷克服缺點、錯誤中成長、成熟的。這里關鍵的奧秘是：防微杜漸，正確對待自己的缺點、錯誤，不讓缺點、錯誤蔓延，形成不良行為、嚴重的不良行為和違法犯罪。,,4、學會拒絕，是預防和矯治不良行為的良策。當今信息時代，國內(nèi)的國外的各種信息廣泛傳播，尤其是一些腐朽思想、沒落的丑惡現(xiàn)象，陳渣泛濫，充斥著社會，侵蝕人們的思想，腐蝕人們的靈魂，嚴重毒害著青少年。一方面，青少年

31、要加強思想道德修養(yǎng)、增強法制意識，提高自身的免疫能力；一方面，要分清是與非、分清善與惡，分清美與丑，學會拒絕非法的、丑惡的、不健康的東西，提高自我保護能力。聰明的人不是不犯錯誤，而是不犯大錯誤。要想不犯大錯誤，就要學會自我保護，學會拒絕，不被不健康的東西所左右，不隨波逐流瞎盲闖，不受黃色、灰色、黑色污染，把培養(yǎng)自己的良好教養(yǎng)作為思考行為的目標！這是因為，良好教養(yǎng)是一個人理智、本能、自制力和包容心共同作用的結果。,,最后，請記住：惡習傷