親子溝通與青少年健康成長(zhǎng).pdf

1、親子溝通是父母與子女雙方主體在親緣關(guān)系的基礎(chǔ)上，在共同的家庭情境中，基于各自的角色定位和不同的態(tài)度、需要，運(yùn)用各種溝通方式傳遞信息、交流感情的過(guò)程。親子溝通是基于親子關(guān)系基礎(chǔ)上的親子雙方的互動(dòng)過(guò)程，也是影響親子雙方的內(nèi)在作用機(jī)制之一。青少年親子溝通與其健康成長(zhǎng)的研究既是親子關(guān)系研究的重要課題，也是為改善青少年期親子溝通的關(guān)系，促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展的現(xiàn)實(shí)需要。 目前國(guó)內(nèi)外心理學(xué)界對(duì)親子溝通的研究日趨重視并取得了一些成果。但從思想

2、政治教育的視角對(duì)青少年親子溝通做實(shí)證研究還不多見(jiàn)。本研究表述： 首先從親子溝通類型、功能、特點(diǎn)及影響因素等進(jìn)行綜述，對(duì)親子溝通的理論做詳盡的闡述。其次對(duì)青少年與父母之間親子溝通的問(wèn)題進(jìn)行研究，分析當(dāng)今社會(huì)親子溝通問(wèn)題的原因一社會(huì)、父母和青少年三個(gè)方面原因。再次從理論上探討親子溝通對(duì)青少年健康成長(zhǎng)的影響，分別從青少年的自我同一性、自尊、學(xué)業(yè)成績(jī)和同伴關(guān)系及青少年的問(wèn)題行為等五個(gè)方面來(lái)談青少年健康成長(zhǎng)與親子溝通的聯(lián)系，為家長(zhǎng)們提供與