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文檔簡介
1、寫proposal的幾個(gè)要點(diǎn),義守大學(xué)企管系 彭臺(tái)光,1.題目要有學(xué)術(shù)味,能引行家注意更好,When others retired early: What about me?The good solider: Who is (s)he?Forty years of organization studies: Reflections from a macro perspectiveDo
2、 business school professors make good executive managers?多層次管理研究:分析層次的概念、理論和方法議題× 開創(chuàng)零售業(yè)的市場佔(zhàn)有率:以高雄地區(qū)超市為例 (× Take the supermarkets in Kaohsiung as an example)行銷策略、顧客滿意度和市場佔(zhàn)有率: 一個(gè) 的觀點(diǎn),2.研究背景與目的,以現(xiàn)象為
3、師(phenomenon-driven)e.g.,「男不壞,女不愛」,是真理還是迷思? 職場上跳槽,對(duì)生涯發(fā)展是好還是不好?以理論為基礎(chǔ)e.g.,現(xiàn)有理論解釋不周延(missing link,要去尋找新的自變項(xiàng), independent variable ) ?,F(xiàn)有理論結(jié)果不一致(inconsistency,要去尋找調(diào)節(jié)變數(shù), moderator) ?,F(xiàn)有理論結(jié)果一致,但仍不清楚其中過程(puzzle
4、,要去尋找中介變數(shù), mediator) ?,F(xiàn)有理論兩種觀點(diǎn)沒有整合(gap,要去找linkage),3. 研究背景與目的,研究背景、目的、問題宜單純(parsimony原則)過去沒有人做過的議題不代表有價(jià)值e.g., ×平衡計(jì)分卡和紅樓夢(mèng)的關(guān)係探討做濫的題目不必再做 e.g., ×領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和員工工作滿意度研究少人做的題目有理論不足的風(fēng)險(xiǎn)e.g., ? 幽默在談判過程中的角色Rule of
5、 Thumb:主流期刊出現(xiàn)不到5篇:還不熱門主流期刊出現(xiàn)約10篇左右:開始形成熱門主流期刊出現(xiàn)25篇以上:熱門,小心過熱,4.文獻(xiàn)探討,顯現(xiàn)作者對(duì)主題的專精程度(和行家的對(duì)話)。引用重要的作品?,F(xiàn)有文獻(xiàn)的脈絡(luò)鋪陳,本文在現(xiàn)有脈絡(luò)的定位。要一氣呵成,本身像一篇文章 (stand alone piece)。 ×不用碩、博士論文、研討會(huì)論文。×不要推砌文獻(xiàn),切忌不消化不內(nèi)化。×不要寫得像教科書。
6、,5.假說推導(dǎo),每推一個(gè)關(guān)係,寫一個(gè)假說,而非一次寫一串假說。假說是敘述構(gòu)念(construct)間的關(guān)係,而非變項(xiàng) (variable)間的關(guān)係,或向度(dimension)的關(guān)係,除非各向度有不同影響。e.g., ˇH:人際信任愈強(qiáng),知識(shí)分享越多。 × H:人際信任愈強(qiáng),知識(shí)分享活動(dòng)頻率愈高。假說要敘述構(gòu)念間的關(guān)係的方向。e.g., × H:人際信任在性別間有差異。
7、ˇH:人際信任女性比男性高。,6.研究架構(gòu),不一定要,但有了更好。通常放在全部假說或推導(dǎo)完成後(亦即研究方法之前)。,,Moderator,IV,Mediator,DV,,,,7.研究方法,通常1.研究對(duì)象(樣本: 抽樣方式、樣本大小,所需產(chǎn)業(yè),及其理由)。2.變數(shù)衡量 3.分析方法測(cè)量工具只採用主流期刊論文用的。Longitudinal 比 cross-sectional 好。多源資料(e.g.,由陳式量表加次級(jí)資料)比單源好
8、。次級(jí)資料注意品質(zhì)良窳。分析方法最忌寫成教科書。效度驗(yàn)證(construct validation)實(shí)非單一研究的責(zé)任。,8.初步研究結(jié)果,先呈現(xiàn)所有變項(xiàng)的描述性統(tǒng)計(jì) (平均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差、相關(guān)係數(shù)、信度)× 樣本特性(性別、學(xué)歷、工作年資…)不是研究結(jié)果,必須移到研究方法扼要敘述統(tǒng)計(jì)結(jié)果,說明假說是否獲得支持× 不要把SPSS的printout直接作為論文表格× 不要說「拒絕」或「
9、接受」假說,說假說「得到支持」、「部份支持」或「未獲支持」。,9.結(jié)論,先簡單重述本研究做了什麼,完成什麼,是否回答了研究問題。討論假說為何未獲支持,延伸出未來研究建議。實(shí)務(wù)意涵:對(duì)員工個(gè)人、管理者、企業(yè)。研究限制:承認(rèn)缺失,並說明如何嘗試減緩負(fù)面影響。,10.可能遭遇的困難,先承認(rèn)自己的研究有缺失,比被reviewer指出來好。說明遭遇困難(如樣本太少),但可以克服。參考文獻(xiàn)按領(lǐng)域內(nèi)的主流格式(如APA )呈現(xiàn)。中文先
10、、英文後,呈現(xiàn)格式要一致。切忌呈現(xiàn)方式不一致或疏漏,易被解讀為「學(xué)術(shù)訓(xùn)練不足」。避免採用碩、博士論文和研討會(huì)論文。避免膨脹和漏列。,11.其他原則,研究問題、理論、假說和研究設(shè)計(jì)不能出現(xiàn)矛 盾。試著引用國內(nèi)的主要研究,且不要過度批判。我們永遠(yuǎn)不能「證明」什麼。e.g., ×本研究證明女性的人際信任比男性高。 ˇ研究結(jié)果顯示…….,研究結(jié)果支持….的理論話不要講滿。研究論文讀起來不能像教
11、科書。,※五年內(nèi)研究的評(píng)分原則,※審查成績高低及經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助原則,管理一學(xué)門各主要領(lǐng)域水準(zhǔn)較佳的國際會(huì)議:,財(cái)務(wù)領(lǐng)域:第一級(jí):American Finance Association Annual Meeting(AFA)Western Finance Association Annual Meeting(WFA)第二級(jí):European Finance Association Annual Meeting(EFA)Financ
12、ial Management Association Annual Meeting(FMA)European Financial Management Association Annual Meeting(EFMA)保險(xiǎn)領(lǐng)域的American Risk and Insurance Association Annual Meeting(ARIA),不動(dòng)產(chǎn)領(lǐng)域的American Real Estate and Urban Economi
13、cs Association Annual Conference(AREUEA)會(huì)計(jì)領(lǐng)域:第一級(jí):American Accounting Association Annual Meeting(AAA)的Annual Meeting及Sectional Meeting,不含Regional Meeting第二級(jí):European Accounting Association Annual Meeting(EAA)高品質(zhì)的小型國
14、際會(huì)議:JAR、JAE、CAR、RAS、ISAR、JATA等會(huì)計(jì)領(lǐng)域第一級(jí)國際期刊所舉辦的小型國際會(huì)議,大致上屬邀稿性質(zhì),難度非常高,文章後續(xù)被期刊接受刊登的機(jī)會(huì)很高。,一般管理領(lǐng)域:第一級(jí):Academy of Management Annual Meeting(AOM)的Annual Meeting,不含Regional Meeting第二級(jí):Labor and Employment Relations Associati
15、on (LERA),原名Industrial Relation Research Association Annual Meeting(IRRA)Annual Meeting of Society of Industrial and Organization Psychology(SIOP)Academy of International Business Annual Meeting(AIB)Strategic Manageme
16、nt Society Annual Meeting(SMS),投稿全文以7頁為限,且註冊(cè)費(fèi)昂貴,故請(qǐng)以參加AOM為原則。醫(yī)務(wù)管理領(lǐng)域:以下5個(gè)國際會(huì)議皆採摘要審查,而非全文審查。International Health Economics Association Bi-Annual World Congress (iHEA)Academy for Health Services Research and Health Polic
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