高職優(yōu)質(zhì)化輔助方案 績效考核機制說明

1、98學年度高中職適性學習社區(qū)教育資源均質(zhì)化方案期末檢核及績效考核說明期末檢核表件填寫說明,99年3月18、19、22日,臺北市立南港高工陳信正 老師臺北市立木柵高工牛涵釗 老師,期末檢核說明,內(nèi)容大綱壹、依據(jù)貳、目標參、辦理單位肆、辦理對象,伍、辦理期程陸、辦理內(nèi)容柒、辦理流程捌、獎懲,2,期末檢核說明,壹、依據(jù)教育部（以下簡稱本部）98年4月29日部授教中（三）字第0980504191號函訂定之

2、「高中職適性學習社區(qū)教育資源均質(zhì)化方案」（以下簡稱本方案）。,3,期末檢核說明,貳、目標一、建立輔導訪視及績效檢核機制，增進受輔助社區(qū)及學校自我管理的能力。二、瞭解受輔助社區(qū)及學校之辦理績效，作為本部後續(xù)輔助之參考。三、加強受輔助社區(qū)及學校之資源共享及特色發(fā)展，落實本方案之推動。四、引導學生適性學習及就近入學，達成本方案之目標。,4,期末檢核說明,參、辦理單位主辦單位：教育部協(xié)辦單位：直轄市政府教育局及縣（市）政府承辦單

3、位：國立臺灣師範大學國立臺中高級農(nóng)業(yè)職業(yè)學校,5,期末檢核說明,肆、辦理對象本部核定辦理本方案之社區(qū)及高中職。伍、辦理期程本計畫之績效考核項目包括輔導訪視、期末檢核及成果報告等，各工作項目之辦理期程如下：一、輔導訪視：每學年度下學期辦理。二、期末檢核：每學年度下學期期末辦理。三、成果報告：每學年度下學期期末辦理。,6,期末檢核說明,陸、辦理內(nèi)容一、輔導訪視(一)社區(qū)及辦理學校自評。(二)考評小組至總計畫學校輔導訪

4、視。二、期末檢核填寫「期末檢核表」自評。三、成果報告彙編「成果報告」。,7,期末檢核說明,陸、辦理內(nèi)容(續(xù))(一)受輔助社區(qū)及學校根據(jù)「期末檢核表」（附件3），對各子計畫及計畫總體執(zhí)行成效進行自我檢核。(二)受輔助學校將「期末檢核表」上傳至「高中職適性學習社區(qū)均質(zhì)化資訊網(wǎng)」，其紙本經(jīng)機關首長核章後逕寄國立臺灣師範大學。,8,期末檢核說明,柒、辦理流程國立臺灣師範大學研擬期末檢核表冊。由本部邀請專家學者及學校代表討論研修期

5、末檢核表冊。編印期末檢核表冊。辦理期末檢核表冊填寫說明會。受輔助社區(qū)及學校填報期末檢核表冊?？傆嫯媽W校將期末檢核表冊紙本及電子檔郵寄國立臺灣師範大學。國立臺灣師範大學彙整期末檢核結果。,9,期末檢核說明,捌、獎懲輔導訪視結果得做為次學年持續(xù)輔導、經(jīng)費補助或中止輔助之依據(jù)。 辦理本方案之績優(yōu)人員，得優(yōu)先提請列入本部優(yōu)秀教育人員及公務人員選拔及獎勵。 辦理本方案之績優(yōu)教師及校長，得優(yōu)先提請列入本部「教學卓越獎」及「校長領導卓