發(fā)展學(xué)生自學(xué)能力---學(xué)習(xí)習(xí)慣---

1、發(fā)展學(xué)生自學(xué)能力---學(xué)習(xí)習(xí)慣---,曾梅千禧學(xué)校 陳建順 李耀寶,想像,視,多元感官學(xué)習(xí),聽,嗅,味,觸,行動,感情,直覺,,21世紀(jì)的教學(xué)法,九感視聽嗅味觸行動感情直覺想像,,專題研習(xí)演講作文做實驗設(shè)計閱讀討論學(xué)會學(xué)習(xí),輸入,輸出,在茶樓上你見到的、聽到的、 嗅到的、食到的、觸到的,,,,,,茶樓內(nèi)的六何法,運用六何法，提出12條與茶樓有關(guān)的問題,多想3條與別不同、獨一無二的問題

2、,六何法,,如何(How),,,,,,經(jīng)　驗,態(tài)　度,意　識,情　感,成果,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,知　識,,,生活技能,效能,習(xí)慣,個人,教了、學(xué)了、經(jīng)常運用可持續(xù)發(fā)展及成長:良好自主行為及學(xué)習(xí)習(xí)慣,,原地踏步,,,,,,,可持續(xù)發(fā)展及成長,,反思,質(zhì)素多說詞彙句子,多寫,正面讚賞,良性課堂機(jī)制,多讀,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,學(xué)習(xí)習(xí)慣,,,四合一,合作學(xué)習(xí),終生學(xué)習(xí),,,,,,,教學(xué)設(shè)計,整 全,,教 師 發(fā) 展,備課機(jī)制