中國人力資本和外來技術(shù)沖擊關(guān)系研究.pdf

1、隨著經(jīng)濟(jì)的全球化，內(nèi)生經(jīng)濟(jì)增長理論的研究已經(jīng)開始把重點(diǎn)轉(zhuǎn)向人力資本、對外開放和國際技術(shù)擴(kuò)散。隨著中國改革開放的不斷深入，外來技術(shù)的沖擊可能會(huì)從根本上改變經(jīng)濟(jì)增長的路徑。同時(shí)，通過教育的迅速擴(kuò)展所積累的人力資本對經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)同樣不容忽視。因此目前研究中國人力資本和外來技術(shù)沖擊之間的作用關(guān)系具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。 本文根據(jù)知識(shí)的溢出效應(yīng)和技能偏向的技術(shù)進(jìn)步理論，以人力資本和外來技術(shù)沖擊為研究對象構(gòu)建兩者作用關(guān)系的理論模型，得出兩者在

2、共同促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的過程中彼此之間的相互拉動(dòng)作用，并利用該理論模型對中國人力資本和外來技術(shù)沖擊的關(guān)系進(jìn)行實(shí)證研究，驗(yàn)證中國人力資本水平對于外來技術(shù)的“吸收效應(yīng)”和“門限效應(yīng)”的存在。另外，首次利用宏觀數(shù)據(jù)對中國的教育收益率進(jìn)行動(dòng)態(tài)估計(jì)，指出除了勞動(dòng)力市場和工資制度等因素外，中國人力資本收益率的提高還源自外來技術(shù)沖擊對“工資壓縮效應(yīng)”的抵消作用和對“代際壓縮效應(yīng)”的扭曲。 論文的結(jié)構(gòu)及具體內(nèi)容安排如下： 第二章通過引入內(nèi)生技

3、術(shù)進(jìn)步以及外來技術(shù)沖擊構(gòu)建模擬人力資本和技術(shù)沖擊之間作用關(guān)系的理論模型，發(fā)現(xiàn)二者在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長的同時(shí)，彼此之間還存在著相互拉動(dòng)的關(guān)系：一方面人力資本的積累會(huì)增強(qiáng)對外來技術(shù)的吸收能力，另一方面外來技術(shù)沖擊會(huì)促進(jìn)國內(nèi)人力資本水平的提高。 第三章分析人力資本和外來技術(shù)沖擊在中國經(jīng)濟(jì)增長過程中的相對重要性。首先根據(jù)理論模型設(shè)計(jì)了評價(jià)二者相對重要性的測度指標(biāo)，然后在對Becker模型改進(jìn)的基礎(chǔ)上，采用狀態(tài)空間模型進(jìn)行實(shí)證分析，發(fā)現(xiàn)1982

4、-1998年期間，技術(shù)沖擊的作用相對比較顯著，而1999-2004年期間，人力資本的作用比較顯著，由此證實(shí)了中國人力資本水平對于外來技術(shù)的“吸收效應(yīng)”和“門限效應(yīng)”的存在。 第四章分析外來技術(shù)沖擊對于人力資本的影響，采用宏觀數(shù)據(jù)估計(jì)1982年至2004年中國的教育收益率。結(jié)果表明，這一時(shí)期的教育收益率呈現(xiàn)出明顯的上升趨勢，這一發(fā)現(xiàn)與其它學(xué)者利用微觀數(shù)據(jù)得出的結(jié)論基本一致。最后，對導(dǎo)致中國教育收益率持續(xù)上升的原因，從模型和作用機(jī)制

5、兩個(gè)方面給出解釋。指出除了勞動(dòng)力市場和工資制度等因素外，中國人力資本收益率的提高還源自外來技術(shù)沖擊對“工資壓縮效應(yīng)”的抵消作用和對“代際壓縮效應(yīng)”的扭曲。 本文的獨(dú)立工作有： 1.綜述國外關(guān)于人力資本和外來技術(shù)沖擊的研究文獻(xiàn)，將這些研究分為趨同/發(fā)散效應(yīng)、吸收效應(yīng)、門限效應(yīng)和代際壓縮效應(yīng)四個(gè)方面進(jìn)行評述。 2.將外來技術(shù)沖擊作為一個(gè)獨(dú)立的研究變量與人力資本納入同一框架內(nèi)構(gòu)建理論模型，并分析了兩者之間的作用關(guān)系。