人教版五年級上冊多邊形的面積_第1頁
已閱讀1頁,還剩15頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、,,人教版五年級上冊第六單元多邊形的面積,,,三角形的面積,三亞市第一小學(xué) 李君輝,一、回答問題。1、三角形按角分,分成哪幾類?2、三角形按邊分,分成哪幾類?3、什么是三角形的高?二、默寫長方形、正方形、平行四邊形的面積計算公式。,復(fù)習(xí),你知道我們胸前的紅領(lǐng)巾是用了多少紅布嗎?,,,小組合作提示板,2.找一找:轉(zhuǎn)化成的圖形和原來的三角形有什么關(guān)系?,1.做一做: 想辦法把三角形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形。,3.想一想

2、:三角形的面積該怎么求?,銳角三角形的拼圖:,,底,高,,,,,底,高,,直角三角形的拼圖:,,,,底,高,寬,長,,,,,底,,高,,,,,,,高,,,,,,,,鈍角三角形的拼圖,,,,底,高,高,底,,,,,,1. 拼得的平行四邊形的底與所用三角形的底有什么關(guān)系?,2. 拼得的平行四邊形的高與所用三角形的高有什么關(guān)系?,3. 其中一 個三角形的面積與 拼得的平行四邊形 的面積有什么關(guān)系?,總結(jié)、歸納:,通過以上的實驗可以看出:,兩個

3、完全一樣的三角形可以拼成一個 。這個平行四邊形的底等于 。這個平行四邊形的高等于 。每個三角形的面積等于拼成的平行四邊形面積的 。,平行四邊形,三角形的底,三角形的高,

4、一半,三角形的面積=平行四邊形的面積÷2,三角形的面積=底×高÷2,S=ah÷2,,例:你能計算出紅領(lǐng)巾的面積嗎?,S=ah÷2=100×33÷2=1650(cm2) 答:紅領(lǐng)巾的面積是1650cm2。,100厘米,33厘米,,,,,,,,,,,,,,,,,,,3,4,4,1.5,2.5,3,做一做,指出下面三角形的底和高,并口算出它們的面

5、積。 ( 單位:厘米),4 × 3 ÷ 2=6 (平方厘米),4 × 1.5÷ 2=3 (平方厘米),2.5 × 3 ÷ 2=3.75 (平方厘米),二、判斷1、兩個三角形一定可以拼成一個平行四邊形。( )2、三角形面積是平行四邊形面積的一半。( )3、等底等高的兩個三角形,面積一定相等。( ),x,x,√,,,A,D,B,C,上

6、圖是一個平行四邊形,看圖填空:,平行四邊形的面積是12平方厘米,三角形ABC的面積是( )平方厘米。,6,,,,E,,,練習(xí),,3、計算下面兩個三角形的面積,,,,,,,,,,,,8 厘米,6 厘米,,,用兩種方法計算三角形的面積(單位:厘米)。,,,,,,,,,,4.8,5,6,4,=4.8×5÷2,= 24 ÷2,= 12 (平方厘米),=6×4÷2,= 24 &#

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論