行政管理學(xué)畢業(yè)論文

1、行政管理學(xué)畢業(yè)論文在當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型的新形勢(shì)下，政府管理中存在的許多問題已經(jīng)成為制約經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸，改革發(fā)展中的一些深層次矛盾和問題大都與政府改革不到位、政府改革滯后相關(guān)?！笆晃濉睍r(shí)期，我國經(jīng)濟(jì)的持續(xù)增長(zhǎng)已在相當(dāng)大程度上依賴于社會(huì)利益關(guān)系的協(xié)調(diào)和在此基礎(chǔ)上的社會(huì)穩(wěn)定無論是經(jīng)濟(jì)的持續(xù)健康發(fā)展，還是建設(shè)和諧社會(huì)，都對(duì)政府轉(zhuǎn)型提出了相當(dāng)迫切的要求。因此，“十一五”時(shí)期，政府管理創(chuàng)新的重要性將進(jìn)一步凸顯出來，成為深化改革、構(gòu)建和諧社會(huì)的關(guān)鍵所

2、在。一、新時(shí)期中國政府管理創(chuàng)新的內(nèi)容與意義從新公共管理的視角來看，政府管理主要包括戰(zhàn)略管理、政策管理、資源管理和項(xiàng)目管理。與之相對(duì)應(yīng)，我們認(rèn)為，政府管理創(chuàng)新能力可以劃分為四個(gè)層次：戰(zhàn)略規(guī)劃能力、公共政策能力、資源管理能力和項(xiàng)目管理能力。因此，中國政府管理創(chuàng)新也應(yīng)該包括以下四個(gè)方面的內(nèi)容：1、戰(zhàn)略規(guī)劃能力。戰(zhàn)略規(guī)劃能力是指管理者和組織者通過思考，在衡量影響組織未來的內(nèi)部和外部環(huán)境的基礎(chǔ)上，為組織創(chuàng)設(shè)目標(biāo)、前進(jìn)方向、焦點(diǎn)和一致性的能力。戰(zhàn)3

3、、資源管理能力。資源管理能力是指政府部門獲取、配置并有效使用管理創(chuàng)新所需要的各種資源的能力。每個(gè)公共組織至少都應(yīng)該擁有四種可能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)的硬性資源：人力資源、物力資源、財(cái)力資源和技術(shù)資源，除此之外，還應(yīng)該擁有必要的軟性資源，包括信息、制度以及公眾的認(rèn)同和支持等。總的來說，改革開放以來，我國政府的資源管理能力不斷增強(qiáng)，但仍然有待提升。突出表現(xiàn)在：雖然中央政府財(cái)政收入在不斷增長(zhǎng)，但它占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重在不斷下降，中央財(cái)政赤字占國內(nèi)生產(chǎn)總

4、值的比重在不斷上升；政府部門普遍缺乏具有戰(zhàn)略思維的管理者，人力資源的知識(shí)、素質(zhì)、能力、結(jié)構(gòu)比例都與管理創(chuàng)新的要求格格不入；政府的體制、組織結(jié)構(gòu)，制度設(shè)計(jì)與管理創(chuàng)新的要求不匹配。4、項(xiàng)目管理能力。項(xiàng)目管理能力是指將戰(zhàn)略規(guī)劃具體執(zhí)行的能力，是將理想的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為可見的現(xiàn)實(shí)的能力，項(xiàng)目管理是從企業(yè)管理和工程管理借鑒的概念，它在政府部門中被證明同樣能提高績(jī)效。項(xiàng)目管理在我國政府部門中的運(yùn)用處于起步的原始階段，項(xiàng)目管理能力也相對(duì)十分低下，在項(xiàng)目的實(shí)