2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、1高校管理創(chuàng)新的價(jià)值分析【摘要】知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的到來(lái)給高校的管理帶來(lái)了一定的機(jī)遇和挑戰(zhàn),如何在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代下加強(qiáng)管理創(chuàng)新,提高高校管理水平成為了各高校應(yīng)該重點(diǎn)考慮的問(wèn)題。但是,目前部分高校并未真正認(rèn)識(shí)到高校管理創(chuàng)新的作用和價(jià)值,導(dǎo)致創(chuàng)新進(jìn)程較為緩慢。因此,本文在此基礎(chǔ)上對(duì)高校管理價(jià)值問(wèn)題的提出和高校管理創(chuàng)新進(jìn)行了具體分析,并就各高校應(yīng)該如何進(jìn)行高校管理創(chuàng)新提出了若干建議。【關(guān)鍵詞】高校管理;創(chuàng)新;價(jià)值一、引言時(shí)代的發(fā)展要求高校管理也應(yīng)該跟

2、隨時(shí)代發(fā)展的步伐進(jìn)行相應(yīng)的創(chuàng)新。21世紀(jì)是科技和知識(shí)相結(jié)合時(shí)代,要增強(qiáng)高校的競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)高校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展要求高校領(lǐng)導(dǎo)必須加強(qiáng)對(duì)高校管理的重視,采取適當(dāng)?shù)拇胧┨岣吒咝9芾硭剑龠M(jìn)高校更好的發(fā)展。本文就高校管理創(chuàng)新的價(jià)值和具體措施進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析。二、高校管理價(jià)值和管理管理的本質(zhì)是合理分配和協(xié)調(diào)各種資源的過(guò)程,管理的價(jià)值在于管理人員需要投入的財(cái)力、物力和人力以及管理人員是否能夠滿足管理對(duì)象的必要需求。從本質(zhì)上來(lái)看,管理的具體操作是受到管理價(jià)值

3、的約束的,同時(shí)管理的目的也是為了實(shí)現(xiàn)管理價(jià)值。就高校管理而言,高校管理機(jī)制包括管理制度、策略和機(jī)構(gòu),其實(shí)施需要各級(jí)管理人員能夠充分3的是學(xué)校在管理過(guò)程中應(yīng)該充分重視到被管理人員的物質(zhì)和精神需求,在滿足學(xué)生和教職工基本需求的前提下進(jìn)行管理能夠達(dá)到事半功倍的作用。民主管理理念指的是在管理過(guò)程中要充分重視學(xué)生和教職工對(duì)管理的參與權(quán)、選擇區(qū)以及決策權(quán),樹(shù)立學(xué)生和教職工在校園的中心地位,給予學(xué)生等人充分的自主權(quán)利。服務(wù)理念指的是高校領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)該認(rèn)識(shí)

4、到,對(duì)高校的管理不是對(duì)學(xué)生進(jìn)行約束,而是為學(xué)生進(jìn)行服務(wù)。法制理念是針對(duì)高校管理中法律糾紛而言的,只有加強(qiáng)法制管理理念,學(xué)生才能夠正確認(rèn)識(shí)到法律的重要性,減少校園糾紛的發(fā)生。創(chuàng)新理念指的是學(xué)校要根據(jù)本校的實(shí)際情況進(jìn)行具體管理,同時(shí)還要求高校鼓勵(lì)學(xué)生和教職工提出新的看法和意見(jiàn)。2.創(chuàng)新管理制度高校管理理念的創(chuàng)新只有通過(guò)制度的創(chuàng)新才能夠得以體現(xiàn),因此,高校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該在創(chuàng)新理念的指導(dǎo)下創(chuàng)新管理制度。首先,高校要根據(jù)本校的實(shí)際情況建立有效的管理體系

5、,將柔性管理和剛性管理相結(jié)合。柔性管理指的是理性管理,即要求高校在管理過(guò)程中要以理服人、以德服人,做到公平公正。柔性管理和剛性管理的結(jié)合即指的是在制度規(guī)定下也要考慮學(xué)生的具體情況,以疏導(dǎo)方式為主,制度管理為輔進(jìn)行管理。有效的管理制度還要求高校加強(qiáng)對(duì)執(zhí)行環(huán)節(jié)的重視,保證管理制度執(zhí)行的力度,切實(shí)做好管理落實(shí)工作。3.創(chuàng)新管理手段科學(xué)技術(shù)的發(fā)展為高校管理的創(chuàng)新提供了新的管理工具和手段,要求高校領(lǐng)導(dǎo)在管理過(guò)程中要學(xué)會(huì)采用先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論