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1、1畢業(yè)論畢業(yè)論文開(kāi)文開(kāi)題報(bào)題報(bào)告題目:目:我國(guó)文化我國(guó)文化貿(mào)易逆差成因及易逆差成因及對(duì)策研究策研究一、選題的背景、意義一、選題的背景、意義(一)世界文化貿(mào)易發(fā)展迅速自人類(lèi)社會(huì)形成以來(lái)不同民族、不同地區(qū)和不同國(guó)家之間的文化交流就沒(méi)有停止過(guò)每一個(gè)富有生命力的民族都能夠在同域外文化交流中取長(zhǎng)補(bǔ)短不斷充實(shí)和發(fā)展自己也正是各種各樣的文化交流使得人類(lèi)社會(huì)不同地區(qū)的文明進(jìn)步大體上保持了同步水平。[1]文化經(jīng)濟(jì)化、經(jīng)濟(jì)文化化和文化政治領(lǐng)域經(jīng)濟(jì)一體化的特
2、征越發(fā)明顯,各國(guó)都開(kāi)始把文化產(chǎn)業(yè)和文化輸出作為國(guó)家的戰(zhàn)略重點(diǎn),世界文化產(chǎn)業(yè)呈現(xiàn)出一片繁榮景象。世界范圍內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展帶動(dòng)了國(guó)際文化貿(mào)易的發(fā)展數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的傳播和應(yīng)用為其提供了強(qiáng)大的助推力,其承載的對(duì)一國(guó)文化的影響力也隨著文化產(chǎn)品市場(chǎng)占有率的提高而增強(qiáng)。國(guó)際文化貿(mào)易已經(jīng)成為國(guó)際關(guān)系中一個(gè)新的競(jìng)爭(zhēng)領(lǐng)域,世界各國(guó)都采取了各種政策措施提高本國(guó)文化產(chǎn)業(yè)的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力,希望在獲取經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)擴(kuò)大本國(guó)文化在世界的影響力和控制力。
3、但是文化貿(mào)易不同于一般的商品貿(mào)易,它涉及到一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的思想傳統(tǒng)觀(guān)念、意識(shí)形態(tài)特征,會(huì)對(duì)文化輸入國(guó)的消費(fèi)者產(chǎn)生價(jià)值取向方面的影響,它的價(jià)值超越了商業(yè)價(jià)值。(二)我國(guó)國(guó)際貿(mào)易發(fā)展迅速,但文化貿(mào)易明顯落后中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易自改革開(kāi)放以來(lái)一直是高速發(fā)展尤其是2002年以來(lái)中國(guó)對(duì)外貿(mào)易發(fā)展已經(jīng)連續(xù)四年保持20%以上的高速增長(zhǎng)2005年達(dá)到14221.2億美元貿(mào)易順差為1019億美元2006年對(duì)外貿(mào)易規(guī)模高達(dá)17607億美元貿(mào)易順差為1775億美
4、元。但是中國(guó)在文化產(chǎn)品的對(duì)外貿(mào)易方面卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于國(guó)家對(duì)外貿(mào)易的總體增幅以2001年為例我國(guó)出口總值2661.6億美元出口商品的種類(lèi)集中在工業(yè)制成品、化工產(chǎn)品、機(jī)械及運(yùn)輸設(shè)備等方面服務(wù)貿(mào)易的出口總值333.4億美元占出口總值的11.1%這其中電影和音像等文化制品的出口總值0.3億美元占整個(gè)服務(wù)貿(mào)易出口總值的0.1%因此文化貿(mào)易在中國(guó)對(duì)外貿(mào)易總額中所占比例微乎其微。[2](三)我國(guó)文化貿(mào)易逆差嚴(yán)重,迫切需要成因分析及相關(guān)對(duì)策3化;文化人力資
5、源質(zhì)量不高”是造成我國(guó)文化貿(mào)易逆差的原因。[4]李懷亮(2008)認(rèn)為“文化貿(mào)易人才匱乏已經(jīng)成為制約中國(guó)文化產(chǎn)品出口的重要瓶頸之一。要加快中國(guó)文化出口的步伐就必須在文化貿(mào)易人才培養(yǎng)上多下功夫?!盵5]謝曉晴、易銳(2008)認(rèn)為“在國(guó)際文化貿(mào)易中,中國(guó)仍處于被動(dòng)接收西方文化產(chǎn)品的地位,而絕大部分出口也只集中在與中華文化頗有淵源的國(guó)家和地區(qū)。中外文化間存在的隔閡,戰(zhàn)略性文化貿(mào)易與產(chǎn)業(yè)政策的缺位?!盵6]JeremyHainswth(201
6、0)分析了加拿大出口的文化產(chǎn)品及貿(mào)易伙伴,認(rèn)為是出口產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)不合理導(dǎo)致了加拿大文化貿(mào)易的逆差。[7]Marvasti和Marvasa(2010)通過(guò)對(duì)美國(guó)電影產(chǎn)業(yè)的分析,認(rèn)為貿(mào)易模式是影響貿(mào)易的重要因素,同時(shí)適當(dāng)?shù)恼深A(yù)也能促進(jìn)國(guó)內(nèi)文化產(chǎn)業(yè)的生存與對(duì)外發(fā)展。[8]關(guān)于減少我國(guó)文化貿(mào)易逆差對(duì)策的研究,比較具有代表性的相關(guān)研究有:李懷亮,閆玉剛(2006)認(rèn)為為了使國(guó)際文化貿(mào)易教育與文化貿(mào)易之間緊密結(jié)合有關(guān)部門(mén)如商務(wù)部、文化部、廣電總局
7、等相關(guān)部委和文化企業(yè)還應(yīng)該在有條件的高校設(shè)立“國(guó)際文化貿(mào)易人才培養(yǎng)基地”為本科生、研究生開(kāi)設(shè)文化藝術(shù)與國(guó)際貿(mào)易的復(fù)合型課程對(duì)有關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行培訓(xùn)。可首先選取一到兩所高等院校作為試點(diǎn)單位總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)將成功模式進(jìn)行推廣。在文化出口優(yōu)秀企業(yè)內(nèi)設(shè)立“國(guó)際文化貿(mào)易人才實(shí)習(xí)基地”為優(yōu)秀的應(yīng)屆高等學(xué)校畢業(yè)生提供更多的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)為博士生、研究人員提供到企業(yè)掛職鍛煉的機(jī)會(huì)培養(yǎng)大批國(guó)際文化貿(mào)易的骨干和后備人才。[9]《加快文化貿(mào)易發(fā)展推動(dòng)中國(guó)文化出口》課題組
8、(2008)認(rèn)為“加強(qiáng)部門(mén)整合,形成促進(jìn)文化出口的合力;完善扶持政策,加大資金支持力度;以重點(diǎn)品牌為龍頭,打造世界知名的中國(guó)文化企業(yè);搭貨物貿(mào)易之船出海,組建文化出口‘聯(lián)合艦隊(duì)’;加大市場(chǎng)開(kāi)拓力度,促進(jìn)文化交流與貿(mào)易結(jié)合;支持中外企業(yè)合作,融入歐美主流文化市場(chǎng)。”[10]段鴻濟(jì)(2009)認(rèn)為“目前中國(guó)正處于文化經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后階段,要進(jìn)一步推進(jìn)文化經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,就必須在文化上下功夫,樹(shù)立文化自信,順應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的產(chǎn)業(yè)文化化和文化產(chǎn)業(yè)化的趨
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