新居民子女家庭教育狀況調(diào)查研究【開題報告】

1、0畢業(yè)論文開題報告畢業(yè)論文開題報告思想政治教育思想政治教育新居民子女家庭教育狀況調(diào)查研究新居民子女家庭教育狀況調(diào)查研究1、選題的意義選題的意義新居民子女是指年齡在616歲之間隨父母在城市或其郊區(qū)居住半年以上的兒童少年，他們一般屬于《中華人民共和國義務(wù)教育法》規(guī)定的法定接受義務(wù)教育的對象。改革開放以來隨著我國工業(yè)化、城鎮(zhèn)化進(jìn)程的不斷推進(jìn)隨父母進(jìn)城的新居民子女在我國已超過2000萬。他們的教育已成為嚴(yán)重的社會問題是城市義務(wù)教育的難點和薄弱環(huán)

2、節(jié)。新居民子女平等享受國家賦予的教育權(quán)是新居民權(quán)益保障體系的重要內(nèi)容，因此，關(guān)注新居民子女的教育問題與提高我國全民族素質(zhì)是緊密聯(lián)系在一起的，必須引起全社會重視。浙江省嘉興市是外來人員遷入較多的一個城市，新居民子女的教育問題表現(xiàn)得更為典型。究其原因是教育管理體系不健全，沒有明確的管理主體，缺乏系統(tǒng)、積極和有效的社會教育，社會生產(chǎn)力發(fā)展不平衡，戶籍制度的局限性，管理體制滯后，教育政策法規(guī)執(zhí)行難，家庭教育條件差等。在這諸多的原因中，家庭教育是

3、關(guān)鍵，因為家庭是新居民子女最主要的活動場所，是他們城市化的初始環(huán)境，家庭教育的質(zhì)量和水平對孩子社會化的完善程度有著極大的影響?；诖耍疫x擇了新居民子女的家庭教育問題作為我的研究課題。通過本課題的研究，首先，希望可以引起人們對弱勢群體教育問題的關(guān)注，促進(jìn)弱勢群體的教育機(jī)會均等，目前學(xué)術(shù)界對此問題的研究尚不夠深入，有進(jìn)一步完善的空間；其次，本課題的研究也有利于促進(jìn)邊緣群體與城市的融合，維護(hù)城市的穩(wěn)定，保證改革和現(xiàn)代化建設(shè)的順利進(jìn)行。2、研

4、究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題（闡述的主要觀點）研究的主要內(nèi)容，擬解決的主要問題（闡述的主要觀點）（1）研究的主要內(nèi)容：本課題以嘉興市為例，通過問卷調(diào)查了解嘉興市新居民子女家庭教育的現(xiàn)狀，指出其中存在的主要問題，比如過于溺愛、放任不管、缺少親情溝通、缺乏民主等；從家庭和外部環(huán)境兩方面入手剖析問題的成因，并嘗試提出改善新居民子女家庭教育的對策。（二）擬解決的主要問題：從家庭、學(xué)校、社會幾個角度入手，剖析導(dǎo)致新居民子女家庭教育問題存在的原因

5、，并從這幾方面有針對性地提出解決新居民子女家庭教育問題的合理化建議。通過本課題的研究，希望可以幫2提出改善新居民子女家庭教育的對策，強(qiáng)調(diào)家庭教育、社會教育與學(xué)校教育要做到“三位一體”形成合力，才能從根本上提高教育的質(zhì)量。4、畢業(yè)論文（設(shè)計）提綱畢業(yè)論文（設(shè)計）提綱1、新居民子女家庭教育的現(xiàn)狀（一）家庭教育環(huán)境、條件差（二）家長文化素質(zhì)偏低，家庭教育觀念落后（三）家長忽視家庭教育，家庭教育與學(xué)校教育不協(xié)調(diào)（四）社會對新居民子女家庭教育關(guān)注

6、太少二、新居民子女家庭教育存在問題的成因（一）家庭因素1.父母的文化素質(zhì)2.子女人數(shù)3.父母的職業(yè)4.父母的教育觀念5.夫妻、親子關(guān)系（二）外部環(huán)境因素1.學(xué)校教育2.家庭周邊環(huán)境3.大眾傳媒三、改善新居民子女家庭教育的對策（一）提升新居民自身素質(zhì)是關(guān)鍵（二）與學(xué)校教育相結(jié)合是根本（三）社會、政府關(guān)注是保障五、主要參考文獻(xiàn)五、主要參考文獻(xiàn)[1]胡英.2000年中國農(nóng)村流動人口新特征[J].中國國情國力2001(9).[2]劉劍斌章國平.