2014年高等教育國家級教學成果獎

1、2014年高等教育國家級教學成果獎評審工作安排一、評審范圍本屆高等教育國家級教學成果獎評選范圍包括高等教育階段的學歷教育和非學歷教育。按國家有關(guān)規(guī)定批準設(shè)立的高等學校和其他高等教育機構(gòu)、學術(shù)團體和其他社會組織，教師和其他個人均可申報本屆高等教育國家級教學成果獎。高等教育國家級教學成果要符合黨和國家教育方針，堅持立德樹人，反映高等教育教學規(guī)律，突出教育教學改革，對提高教學水平和教育質(zhì)量產(chǎn)生明顯效果。主要包括轉(zhuǎn)變教育思想觀念、改革人才培養(yǎng)機

2、制、創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、加強教學質(zhì)量保障、推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享、推動教學管理機制改革、優(yōu)化學科專業(yè)結(jié)構(gòu)、改進教學內(nèi)容方法、強化實踐育人環(huán)節(jié)、全面推進素質(zhì)教育等方面。二、申報條件申報本屆高等教育國家級教學成果獎應(yīng)符合下列要求：（一）已獲得省級和部級教學成果一等及以上獎的成果。（二）成果應(yīng)經(jīng)過2年以上教育教學實踐檢驗（特等獎和一等獎的成果一般應(yīng)經(jīng)過不低于4年的教育教學實踐檢驗），實踐檢驗的起始時間，應(yīng)從正式實施（包括試行）教育教學方案的時間開

3、始計算，不含研討、論證及制定方案的時間。（三）成果的主要完成人應(yīng)直接參加成果的方案設(shè)計、論證、研究和實施全過程，并做出主要貢獻。成果的主要完成單位應(yīng)為成申請高等教育國家級教學成果獎，由成果的主要完成單位或主要完成人向所在地省級教育行政部門提出申請，軍隊院?；蜍娙讼蜍婈犛嘘P(guān)教育主管部門提出申請。由受理申請的省級教育行政部門和軍隊有關(guān)教育主管部門在限額內(nèi)向教育部推薦（另行通知）。教學成果由兩個以上單位或個人共同完成的，可聯(lián)合申請，完成單位或

4、個人跨地區(qū)、跨部門的，應(yīng)向成果主持單位或主持人所在地省級教育行政部門或軍隊有關(guān)教育主管部門提出申請。五、評審工作（一）評審原則高等教育國家級教學成果獎評審兼顧高等教育不同類型、不同領(lǐng)域的成果。著重考察成果的適用性、創(chuàng)新性、導向性和示范性。在同等水平情況下，向西部地區(qū)、少數(shù)民族地區(qū)高校和一線教師傾斜，優(yōu)先獎勵長期從事公共課、基礎(chǔ)課和實驗實踐教學的教師，尤其是中青年教師所取得的成果。高等教育國家級教學成果獎勵工作堅持公開、公平、公正的原則，