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1、2018年國家年國家級(jí)教學(xué)成果教學(xué)成果獎(jiǎng)申報(bào)表(基(基礎(chǔ)教育)教育)成果名稱成果完成者所在單位省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)等級(jí)推薦單位名稱及蓋章推薦時(shí)間年月日序號(hào)□□□□□□編號(hào)中華人民共和國教育部制1一、成果類別(一)在下列所屬基(一)在下列所屬基礎(chǔ)教育教育階段、段、領(lǐng)域中打域中打“√”(限選一項(xiàng))□1—學(xué)前教育□2—小學(xué)教育□3—初中教育□4—普通高中教育□5—特殊教育□6—其他,如成果內(nèi)容涉及上述兩個(gè)及以上階段或領(lǐng)域,或涉及基礎(chǔ)教育與其他教育
2、的銜接等(二)在下列所屬改革與(二)在下列所屬改革與實(shí)踐探索踐探索領(lǐng)域中打域中打“√”(限選一項(xiàng))□01—幼兒園保育教育□02—幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與資源利用□03—幼兒園教育評價(jià)□04—幼兒園教學(xué)研究與指導(dǎo)□05—幼兒家庭教育指導(dǎo)□06—中小學(xué)課程開發(fā)與實(shí)施□07—中小學(xué)教學(xué)方式、組織形式改革□08—中小學(xué)教學(xué)評價(jià)改革□09—中小學(xué)教育技術(shù)教學(xué)應(yīng)用與資源建設(shè)□10—中小學(xué)教學(xué)研究□11—中小學(xué)教育教學(xué)綜合改革□12—特殊教育教學(xué)改革研究□1
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