2018年物理教育類碩士論文答辯安排_(tái)第1頁
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文檔簡介

1、20182018年物理教育類碩士論文答辯安排年物理教育類碩士論文答辯安排答辯委員會(huì)成員組成答辯委員會(huì)成員組成主席:主席:張飛(江蘇省木瀆高級(jí)中學(xué)特級(jí)教師教授級(jí)高級(jí)教師)委員:委員:沈理明(蘇州大學(xué)教授)陶洪(蘇州大學(xué)教授)李成金(蘇州大學(xué)教授)袁海泉(蘇州大學(xué)副教授)陳鋼(蘇州大學(xué)副教授)秘書:秘書:朱國斌(蘇州大學(xué)實(shí)驗(yàn)師)時(shí)間:時(shí)間:20182018年5月2626日(周六)上午日(周六)上午8:3030開始開始地點(diǎn):本部物理科技樓地點(diǎn)

2、:本部物理科技樓412412室答辯安排:答辯安排:序號(hào)姓名姓名專業(yè)專業(yè)導(dǎo)師導(dǎo)師答辯委員答辯委員會(huì)主席會(huì)主席委員委員論文題目論文題目1王焱課程與教學(xué)論袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼高中生物理建模能力的評(píng)價(jià)研究2李潔如課程與教學(xué)論桑芝芳張飛沈理明陶洪袁海泉陳鋼高中物理教學(xué)中學(xué)生科學(xué)思維能力培養(yǎng)研究3許敏學(xué)科教學(xué)(物理)桑芝芳張飛沈理明陶洪袁海泉陳鋼基于STEM理念的高中物理電磁場的教學(xué)研究4潘磊學(xué)科教學(xué)(物理)桑芝芳張飛沈理明陶洪李成金陳鋼

3、高中學(xué)生物理學(xué)習(xí)焦慮現(xiàn)狀調(diào)查研究5檀亞麗學(xué)科教學(xué)(物理)桑芝芳張飛沈理明陶洪袁海泉陳鋼項(xiàng)目式學(xué)習(xí)模式在高中物理力學(xué)部分的教學(xué)應(yīng)用研究6張勇學(xué)科教學(xué)(物理)桑芝芳張飛沈理明陶洪袁海泉李成金基于CPS模型的高中物理教學(xué)設(shè)計(jì)研究7袁蕓學(xué)科教學(xué)(物理)袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼高中生物理科學(xué)態(tài)度的現(xiàn)狀研究8丁淑偉學(xué)科教學(xué)(物理)袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼八年級(jí)物理情境教學(xué)的創(chuàng)設(shè)研究9樊蕾學(xué)科教學(xué)(物理)袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼人教

4、版高中物理教材例習(xí)題使用現(xiàn)狀研究10陶佳學(xué)科教學(xué)(物理)袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼高中物理教學(xué)中強(qiáng)化函數(shù)思想的教學(xué)策略研究11尼夢(mèng)飛學(xué)科教學(xué)(物理)袁海泉張飛沈理明陶洪李成金陳鋼初高中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的銜接12楊紅學(xué)科教學(xué)(物理)李成金張飛沈理明陶洪袁海泉陳鋼具身認(rèn)知理論下小學(xué)科學(xué)中物質(zhì)科學(xué)教學(xué)策略13楊凱學(xué)科教學(xué)(物理)李成金張飛沈理明陶洪袁海泉陳鋼基于學(xué)習(xí)進(jìn)階的初中物理光學(xué)部分微課資源構(gòu)建14徐菲學(xué)科教學(xué)(物理)李成金張飛沈理明陶洪

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