大邑責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)主要內(nèi)容

1、大邑縣責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)主要內(nèi)容——校務(wù)管理和制度執(zhí)行情況（經(jīng)常性督導(dǎo)事項(xiàng)之一）督查事項(xiàng)督查事項(xiàng)督查標(biāo)準(zhǔn)督查標(biāo)準(zhǔn)備注備注校務(wù)管理情況1.校務(wù)管理相關(guān)信息（是否）在適當(dāng)范圍內(nèi)進(jìn)行公開或公示，（是否）設(shè)置校務(wù)公開欄（公開校務(wù)信息，保證教職工、學(xué)生、相關(guān)社會(huì)公眾對(duì)學(xué)校重大事項(xiàng)、重要制度的知情權(quán)）2.（是否）定期召開校務(wù)會(huì)議，民主決策學(xué)校重大事項(xiàng)3.（是否）發(fā)揮學(xué)校黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員教師的先鋒模范作用4.（是否）健全教職工代表大會(huì)制度。涉

2、及教職工切身利益及學(xué)校發(fā)展的重要事項(xiàng)，（是否）提交教代會(huì)討論通過5.（是否）經(jīng)常組織形式多樣的工會(huì)活動(dòng)，（是否）定期安排教師體檢。6.（是否）發(fā)揮共青團(tuán)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、學(xué)生社團(tuán)的作用，引導(dǎo)學(xué)生自我管理或參與學(xué)校治理7.（是否）落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接待日制度，設(shè)立校長信箱，搭建信息溝通平臺(tái)，聽取學(xué)生、教職工和家長的意見和建議8.（是否）建立師生申訴調(diào)解機(jī)制，暢通師生權(quán)利的求助渠道。制度執(zhí)行情況學(xué)校制度及決策執(zhí)行（是否）符合規(guī)定，無以下情況發(fā)生：