責任督學掛牌督導工作記錄表(學校)

1、責任督學掛牌督導工作記錄表（學校）責任督學掛牌督導工作記錄表（學校）督導時間2014.9.5督導單位懷柔區(qū)實驗小學督導重點內(nèi)容觀摩學校學生軍訓匯報反饋意見與工作建議1.能夠堅持做軍訓本身就體現(xiàn)了一種辦學品質(zhì)；2.匯報表演的學生很投入。3.建議注重讓軍訓體現(xiàn)“童心”，將學校辦學特色的關鍵詞彌散整個“匯報”過程中。學校整改措施1.以童年愉悅辦學理念指引學校軍訓工作。2.精心設計軍訓內(nèi)容（童心）安排，體現(xiàn)兒童特點。3.將“悅”、“閱“、”越”

2、、“躍”四個關鍵詞設計到整個匯報過程中。校長：2014年9月5日整改效果責任督學：年月日注：重大問題整改另附整改報告。責任督學掛牌督導工作記錄表（學校）責任督學掛牌督導工作記錄表（學校）督導時間2014.11.26下午督導單位懷柔區(qū)實驗小學督導重點內(nèi)容市政府督學室對懷柔區(qū)實施素質(zhì)教育進行督導評價，陪同市政府督學白淑蘭（崇文小學校長），另一位是趙老師。教委梁主任，小教科李科長也陪同反饋意見與工作建議1.學校準備很充分，彰顯了學校實施素質(zhì)教

3、育情況；2.學生社團活動非常好，特別充分利用了本土社會資源。3.社會主義核心價值觀的培育和踐行進一步融入學校常態(tài)教育中，像空氣那樣彌散在師生學習生活中。為此，學校工作的總體把握上，做到時時處處在細節(jié)滲透和浸潤。4.建議：素質(zhì)教育實施的自評工作再做深入研究促進學校自主發(fā)展，并出成果，出經(jīng)驗；學區(qū)制要勇于探索，注重實效，真正做到：和而不同，校校精彩。學校整改措施責成工會主席張秀紅制定學校自評工作指導方案，并加以實施。重點在自評工作信息化方面