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1、《教學(xué)教學(xué)實務(wù)實務(wù)培訓(xùn)》實作環(huán)節(jié)環(huán)節(jié)要求要求(新入職教師用)一、課外習(xí)作1.作業(yè)每位學(xué)員按實務(wù)培訓(xùn)教學(xué)設(shè)計方案的撰寫要求,完成所授課程一章內(nèi)容教學(xué)設(shè)計方案的撰寫(電子版)。2.實作前期準備從所撰寫的教學(xué)設(shè)計方案(作業(yè))中抽取單元內(nèi)容,獨立完成一個15分鐘的教學(xué)設(shè)計方案,其中教學(xué)過程的設(shè)計要求運用BOPPPS模型,在此基礎(chǔ)上對所設(shè)計的教學(xué)過程進行預(yù)演(教學(xué)手段:多媒體課件或板書)。二、預(yù)約參加實作演練的時間每位學(xué)員原則上需要參加兩期教學(xué)實
2、作,每期兩輪(上午和下午共兩次);兩期分別講授不同內(nèi)容。第一期實作時間為2018年9月3日至12月31日,第二期實作時間為2019年1月1日至4月1日。學(xué)科領(lǐng)域相近的學(xué)員采取自愿方式,組成56人的實作演練小組,根據(jù)課外習(xí)作任務(wù)的完成進度,在實作時間范圍內(nèi)任意工作日與教發(fā)中心培訓(xùn)辦公室工作人員聯(lián)系,提前預(yù)約參與實作演練的時間。待確定培訓(xùn)師和具體時間后,由辦公室負責(zé)通知各位學(xué)員。三、實作演練任務(wù)實作演練包括以下任務(wù):1.講課:上午和下午共兩
3、次。2.聽課并參與互評。3.輪流擔(dān)任計時員和記錄員,配合培訓(xùn)師為組內(nèi)學(xué)員的講課、互評和點評過程計時和記錄。4.修改教學(xué)過程設(shè)計方案和多媒體課件。四、實作演練流程1.上午①講課每位學(xué)員不超過15分鐘。②互評和點評每位學(xué)員不超過15分鐘,包括:培訓(xùn)師和講課者的私下交流,培訓(xùn)師和其他學(xué)員填寫授課演練觀摩回饋單;培訓(xùn)師引導(dǎo)各位學(xué)員對講課者按BOPPPS模型設(shè)計的教學(xué)過程進行互評;培訓(xùn)師點評。③修改各位聽課學(xué)員將填寫的授課演練觀摩回饋單交給講課學(xué)
4、員,各人根據(jù)互評和點評結(jié)果自行修改教學(xué)設(shè)計方案和多媒體課件。2.下午①講課每位學(xué)員再次講課,不超過15分鐘。②互評和點評每位學(xué)員不超過15分鐘,包括:培訓(xùn)師和講課者的私下交流,培訓(xùn)師和其他學(xué)員填寫授課演練觀摩回饋單;培訓(xùn)師引導(dǎo)各位學(xué)員對講課者按BOPPPS模型設(shè)計的教學(xué)過程進行互評;培訓(xùn)師點評。③修改各位聽課學(xué)員將填寫的授課演練觀摩回饋單交給講課學(xué)員,各人根據(jù)互評和點評結(jié)果再次修改教學(xué)設(shè)計方案和多媒體課件。④提交修改后的單元內(nèi)容教學(xué)設(shè)計
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