杭州教育改革和發(fā)展十三五規(guī)劃

1、—1—杭州市教育改革和發(fā)展杭州市教育改革和發(fā)展“十三五十三五”規(guī)劃規(guī)劃為進一步落實《杭州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，精準把握教育改革發(fā)展新常態(tài)、新特征，實現(xiàn)2020年前全面建成高水平的、優(yōu)質(zhì)均衡和協(xié)調(diào)發(fā)展的杭州現(xiàn)代教育體系和率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的目標，滿足市民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育資源需求，更好地為杭州經(jīng)濟發(fā)展和社會進步提供人力和智力支持，依據(jù)《浙江省教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》、《杭州市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第

2、十三個五年規(guī)劃綱要》的總體部署，結合杭州教育事業(yè)發(fā)展實際，制定本規(guī)劃。本規(guī)劃是政府履行公共教育管理職能，確定年度工作計劃的重要依據(jù)。一、“十二五”總結與回顧教育事關民生和城市發(fā)展品質(zhì)，是城市“軟實力”的重要內(nèi)涵。根據(jù)《杭州市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》要求，到“十二五”末，我市已基本建成了以人為本、覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理、功能完備、運轉高效的高水平教育公共服務體系，圓滿實現(xiàn)了“基本建成優(yōu)質(zhì)均衡的現(xiàn)代教育體系，基本實

3、現(xiàn)教育現(xiàn)代化，初步形成學習型城市框架，夯實人力資源強市基礎”的預期戰(zhàn)略目標。（一）主要成績基礎教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務體系基本建成?；A教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，優(yōu)質(zhì)服務體系基本建成。學前教—3—所中職學校成功創(chuàng)建國家級改革發(fā)展示范校，14所中職學校成功創(chuàng)建省級改革發(fā)展示范校；中職教育選擇性課程改革全面實施；職業(yè)教育內(nèi)涵建設和教學質(zhì)量得到明顯提升，職業(yè)教育人才成長“立交橋”初步構建；以校企協(xié)作育人為核心的職業(yè)教育現(xiàn)代學徒制改革入圍國家級首批試

4、點。制定并出臺《關于促進中等職業(yè)教育校企合作工作的若干意見》、《市屬高校產(chǎn)學對接工作的實施意見》和《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的意見》，為杭州職業(yè)教育改革發(fā)展提供政策支持。杭州技師學院摘得第43屆世界技能大賽汽車噴漆項目金牌，實現(xiàn)了中國在“技能界奧林匹克”零的突破。高等教育質(zhì)量建設提速，市屬高校爭創(chuàng)一流發(fā)展。高等教育質(zhì)量建設提速，市屬高校爭創(chuàng)一流發(fā)展。市屬高校辦學條件明顯改善，辦學水平穩(wěn)步提升。杭州師范大學躋身省內(nèi)本科高校第一方陣，浙江大

5、學城市學院辦學水平在全國獨立學院中名列前茅，杭州職業(yè)技術學院被列為國家骨干高職院校建設單位，杭州科技職業(yè)技術學院去籌招生，杭州萬向職業(yè)技術學院和浙江育英職業(yè)技術學院辦學各具特色。實施了市屬高校重點學科、重點專業(yè)建設等內(nèi)涵發(fā)展8大項目和“西湖學者”、“西湖魯班”等人才隊伍建設6項計劃以及中高職銜接示范專業(yè)、校企共建校內(nèi)實訓基地建設等產(chǎn)學對接7項工程；大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育全面推進，榮獲“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范基地”稱號。全市高等教育毛入學率達到6