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文檔簡介
1、1第十五屆中國青少年機器人競賽第十五屆中國青少年機器人競賽FLL機器人工程挑戰(zhàn)賽課題研究要求注意注意:FLL工程挑戰(zhàn)賽對每支參賽隊按機器人挑戰(zhàn)賽、課題研究答辯、技術(shù)問辯、團隊合作四部分進行評價。比賽總冠軍將是總分最高的隊伍。課題研究答辯時需要陳述以下四部分內(nèi)容并回答評委的提問。陳述時間(包括準(zhǔn)備時間)不超過5分鐘。在FLL無界課堂課題研究中,參賽隊要?選擇一個你們關(guān)心或一直想要了解的主題;?尋求一個改善學(xué)習(xí)經(jīng)歷的創(chuàng)新性解決方案;?與他人
2、分享你們的方案。思考思考在人的一生中也許學(xué)到了很多難以數(shù)計的東西。從你一出生,就開始學(xué)習(xí)了。你學(xué)會了行走、系鞋帶和閱讀。你也許已經(jīng)學(xué)會跳舞、繪畫或演奏一種樂器。你也許學(xué)會了如何在最佳角度上把足球射入球門。為了提高學(xué)習(xí)多個重要學(xué)科—如歷史、科學(xué)、藝術(shù)和數(shù)學(xué)—的興趣,你需要發(fā)展特別的知識和才能。事實上,才能是你在任何年齡段學(xué)習(xí)的結(jié)果,可能包括:?批判性思維能力;?交流能力;?團隊協(xié)作能力;?信息知識(知道如何發(fā)現(xiàn)和利用你需要的信息);?創(chuàng)造
3、能力;?解決問題能力;?理解技能。要學(xué)的東西很多,但人們并不是用相同的方法來學(xué)習(xí)的。就像搭建機器人的方法不止一種一樣,學(xué)習(xí)很多東西的方法也不止一種。我們把這些不同的方法叫做“學(xué)習(xí)方式”。很多人通過看、聽、讀、寫、動或玩結(jié)合的方式來學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)新知識和技能方面,你是否有最喜歡的方法呢?無論你最常用什么方式學(xué)習(xí),都會有很多出人意料的有助于學(xué)習(xí)的竅門。3互聯(lián)網(wǎng)、廣播、電視或很多別的資源回答下面的問題:?通常人們是如何首次發(fā)現(xiàn)你們的主題的??學(xué)
4、生通常會用什么工具和方法了解這個主題??為什么這個主題重要?它對什么人重要??了解這個主題時,場所或方法有關(guān)系嗎?這可能要花很多時間采訪專業(yè)人士,他可能是對你們選擇的主題做教學(xué)工作或?qū)iT從事這方面研究的人。他們對你們的主題是如何了解的?為什么他們對此特別關(guān)注?當(dāng)他們首次了解這個主題時喜歡它嗎?當(dāng)今人們了解這個主題的方法有什么缺陷?作為參賽隊,經(jīng)過集思廣益和研究,你們對FLL無界課堂研究課題的答案應(yīng)該有了好主意。在設(shè)計你們的解決方案前討論
5、一下是否還需要更多的信息。提出創(chuàng)新性解決方案提出創(chuàng)新性解決方案現(xiàn)在你們要為FLL無界課堂課題設(shè)計一個創(chuàng)新的解決方案,這是一個用改進某些已有的東西、以新的方式利用某些已有的東西或者創(chuàng)造某些全新的東西為社會得益的方案。你們的方案可能改進隊里某些人或別人的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。想一想,?你們的方案如何能使學(xué)習(xí)更容易或更有趣??它能幫助你自己學(xué)習(xí)什么嗎?或者,能幫助你把自己知道的東西教給別人嗎??能更好地做什么?能以新的方式做什么??什么新工具或方法會幫助
6、人們長期記住信息?想想吧,參賽隊!想想吧,參賽隊!來個頭腦風(fēng)暴吧!利用你們解決問題的才能設(shè)想所有可能的解決方案。討論你們所有的想法。一名隊員的“蠢主意”可能啟發(fā)出完美的創(chuàng)新解決方案。一個優(yōu)秀的解決方案可能包容了你們參賽隊能聚集起來的所有想象和聰明才智?;蛘撸@個方案如此淺顯,以至于你們想弄明白為什么我們今天不學(xué)那個方法。運用你們的研究,想一想,別人怎樣才能使你們的方案變成現(xiàn)實。?對于了解這個主題,你們的想法與所有其它解決方案有什么不同嗎
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