浙江師范大學教學工作實習成績考核表

1、浙江浙江師范大學教學工作范大學教學工作實習實習成績考核考核評估表估表學院專業(yè)學號姓名實習學校教學工作實習成績評定標準分值（滿分100分）評分1備課熟悉教學大綱，熟練掌握教材的體系和重點、難點，獨立處理教材，備課認真，教案完整。0—15課前準備（25%）2試教內(nèi)容熟悉，教態(tài)自然，符合教學要求，試教認真、虛心。0—103教學內(nèi)容正確貫徹教學大綱與教學原則，教學目標明確，重點突出，難點抓得準，思想性強，內(nèi)容科學、系統(tǒng)。0—154教學方法與組織

2、啟發(fā)性強，開展教學雙邊活動好，實驗操作準確、熟練，注重培養(yǎng)學生動手能力，課堂教學組織嚴密、應變能力強。0—155語言板書能用標準普通話，語言簡潔、流暢、生動，板書安排有序，文字工整、規(guī)范。0—10課堂教學（50%）6教學效果重視智能培養(yǎng)，順利完成教學任務，達到教學目標，教學效果好。0—107課外輔導認真輔導釋疑，答問正確。指導課外興趣小組能力強。0—58作業(yè)批改及時布置作業(yè)，份量適當；批改作業(yè)仔細、正確，講評作業(yè)認真。0—5課后活動（1

3、5%）9聽課評議積極參加聽課和課后評議，敢于發(fā)表建設性意見。0—5實習態(tài)度（10%）10教學工作態(tài)度工作認真、虛心、踏實，授課后能認真做好自我分析小結。組織紀律性強，能及時而有效地完成任務。0—10總分說明1本表由實習學校教學工作指導教師與高校指導教師分別填寫（各一張）。2本表不與實習生本人見面，實習結束后，由高校指導老師帶回學校，交學院教育實習領導小組。評估者（簽名）填表日期：年月日標準內(nèi)容項目評估者（簽名）填表日期：年月日浙江浙江師

4、范大學教育范大學教育調(diào)查調(diào)查與研究成與研究成績考核考核評估表估表學院專業(yè)學號姓名實習學校教育調(diào)查與研究成績評定標準比重（滿分100分）評分1開展教育調(diào)查與研究是否主動102是否有明確的目的、切實可行的計劃，能否運用科學的方法搜集、整理材料303能否寫出有一定價值的調(diào)查報告或研究論文404在開展教育調(diào)查與研究的過程中能力如何105能否自覺虛心學習，加深對社會對改革的認識和了解，增強社會責任感56是否積極參與實習學校學科教研組的研究工作，并