河套學(xué)院2014教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表

1、1河套學(xué)院河套學(xué)院20142014年度教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表年度教學(xué)團(tuán)隊(duì)推薦表團(tuán)隊(duì)名稱：音樂(lè)教育專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)帶頭人：張靜所在專業(yè)：音樂(lè)教育所屬系部（蓋章）：藝術(shù)系3一、團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介（申報(bào)理由）1、學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)團(tuán)隊(duì)所在音樂(lè)教育專業(yè)2013年被評(píng)為校級(jí)品牌專業(yè)，本專業(yè)擁有一支整體素質(zhì)高、改革意識(shí)強(qiáng)、師德高尚、有較高學(xué)歷和教學(xué)水平以及較強(qiáng)實(shí)踐能力的教師隊(duì)伍。音樂(lè)教育專業(yè)通過(guò)十多年的發(fā)展建設(shè)，專任教師都在不斷增加，自己的教師隊(duì)伍也在不斷地?cái)U(kuò)大。

2、近幾年，不斷引進(jìn)優(yōu)秀的碩士畢業(yè)生充實(shí)教師隊(duì)伍，同時(shí)也聘請(qǐng)一些有一定社會(huì)影響的知名專家學(xué)者做為學(xué)校外聘兼職教師。通過(guò)實(shí)施人才強(qiáng)院戰(zhàn)略，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮教師教學(xué)的積極性，使教師把主要精力投入到教學(xué)工作中來(lái)。每一位教師都有很強(qiáng)的質(zhì)量意識(shí)，始終堅(jiān)持面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在課堂教學(xué)中以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，訓(xùn)練為主線，采用靈活多樣的教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，充分挖掘?qū)W生的潛能，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。通過(guò)優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，既注重基礎(chǔ)知識(shí)

3、、基本能力的傳授與訓(xùn)練；又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。充分挖掘教材內(nèi)容，精講多練，確保學(xué)生有足夠的主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐的時(shí)間，教學(xué)改革取得顯著成績(jī)。2、團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)概況概況音樂(lè)教育專業(yè)實(shí)踐課程團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有專兼職教師9人，其中校內(nèi)專任教師8人，兼職教師1人；教授1（國(guó)家一級(jí)演員）人，副教授1人，高職稱教師所占比例22%；講師5名，所占比例56%；助教2名，所占比例22%。碩士研究生3名，本科學(xué)歷6名。團(tuán)隊(duì)所具備的知識(shí)結(jié)構(gòu)與學(xué)歷結(jié)構(gòu)完全可以適應(yīng)教學(xué)要求

4、。團(tuán)隊(duì)在本行業(yè)也具有較高的知名度，長(zhǎng)期擔(dān)任各個(gè)企事業(yè)單位的藝術(shù)指導(dǎo)，服務(wù)于地方的教育、文化事業(yè)，對(duì)社會(huì)音樂(lè)教育有著突出貢獻(xiàn)。3.團(tuán)隊(duì)帶頭團(tuán)隊(duì)帶頭人音樂(lè)教育專業(yè)實(shí)踐課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶頭人張靜副教授是音樂(lè)教育專業(yè)帶頭人，擔(dān)任藝術(shù)系主任助理，具有20多年從事高等教育的教學(xué)經(jīng)歷，長(zhǎng)期致力于本團(tuán)隊(duì)的專業(yè)建設(shè)、教學(xué)管理和課程改革，始終堅(jiān)持在本校教學(xué)第一線為學(xué)生授課，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有優(yōu)秀的思想品質(zhì)和高尚的人格魅力，具有勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)、奉獻(xiàn)的工作作