海河中學(xué)第三期骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃卓

1、1海河中學(xué)第三期骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃海河中學(xué)第三期骨干教師培養(yǎng)計(jì)劃——“卓越教師培養(yǎng)工程越教師培養(yǎng)工程”實(shí)施方案實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想按照全面推進(jìn)素質(zhì)教育和基礎(chǔ)教育改革的要求，貫徹落實(shí)河西區(qū)教育系統(tǒng)“五年人才發(fā)展規(guī)劃”，為了我校骨干教師培養(yǎng)的延續(xù)性和深化提升，實(shí)現(xiàn)我校教師專業(yè)素養(yǎng)的提升和教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)的優(yōu)化與發(fā)展，建立一支梯次合理、富有創(chuàng)新精神的現(xiàn)代型優(yōu)秀教師隊(duì)伍，20182021年，我校將啟動(dòng)第三期骨干教師培養(yǎng)工程，即“海河卓越教

2、師”培養(yǎng)工程，本次培養(yǎng)策略沿襲之前兩期的做法，繼續(xù)實(shí)施教師個(gè)體梯級(jí)發(fā)展與教師團(tuán)隊(duì)協(xié)同發(fā)展并行的布局，主要包括“希望之星——教壇新秀——研究型教師——卓越教師”四個(gè)層級(jí)，呈現(xiàn)為金字塔結(jié)構(gòu)，與此同時(shí)，為了更好地促進(jìn)教師團(tuán)隊(duì)發(fā)展，我們還同時(shí)啟動(dòng)基于項(xiàng)目研究，依托于名師領(lǐng)銜的教師發(fā)展共同體，名師發(fā)展共同體的領(lǐng)銜人將由卓越教師培養(yǎng)對(duì)象中產(chǎn)生。本次遴選過程包括教師自主申報(bào)——學(xué)校工作小組初選——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子審議通過四個(gè)步驟進(jìn)行。各級(jí)培養(yǎng)對(duì)象的選拔將

3、遵循嚴(yán)格的制度，按照學(xué)校擬定的評(píng)選條件，要求參選教師教育觀念新，教學(xué)業(yè)績優(yōu)，科研能力強(qiáng)，學(xué)歷職務(wù)高，同時(shí)在師德方面表現(xiàn)突出，符合條件的教師可以二、申報(bào)要求二、申報(bào)要求（一）希望之星和教壇新秀（30人）實(shí)施基于師德和教學(xué)規(guī)范培訓(xùn)的青年教師(35歲以下，)培養(yǎng)計(jì)劃，全面提升青年教師整體素質(zhì)。在學(xué)校培養(yǎng)和教師自主發(fā)展的基礎(chǔ)上，開展”希望之星”和“教壇新秀”評(píng)選，進(jìn)一步提升青年教師的專業(yè)素養(yǎng)。（二）研究型教師和卓越教師（40人）3領(lǐng)導(dǎo)小組：組長

4、：錢麗梅、王秀文副組長：洪雙義、王欣、董梅、石靜工作小組：王樹青、張揚(yáng)、蔣倩、王靜、王洹、趙佳玲、張朝燕、陳鵬安本次遴選過程主要包括以下四步：本次遴選過程主要包括以下四步：（一）個(gè)人申報(bào)。教師個(gè)人提出申請(qǐng)，填寫并提交申請(qǐng)表。（二）工作小組集體評(píng)議。向領(lǐng)導(dǎo)小組提交各層級(jí)培養(yǎng)對(duì)后備人選名單。（三）領(lǐng)導(dǎo)小組審核。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組集體審議確定各學(xué)各層級(jí)培養(yǎng)對(duì)象人選。（四）學(xué)校召開會(huì)議，頒發(fā)證書。四、時(shí)間安排四、時(shí)間安排（一）2018年3中旬召開啟動(dòng)