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文檔簡介
1、神經(jīng)病學專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案神經(jīng)病學專業(yè)攻讀博士學位研究生培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:100204)1、培養(yǎng)目標1、熱愛祖國,品德優(yōu)良,具有強烈的事業(yè)心和團隊精神。2、培養(yǎng)博學多才,在本領域具有堅實寬廣的理論基礎和系統(tǒng)深入的專門知識;熟悉本學科的最新研究狀況及發(fā)展趨勢;具有獨立從事科學研究工作能力,在本領域中做出創(chuàng)新性成果的高層次創(chuàng)造性人才。3、精通一門外語,能熟練地閱讀本專業(yè)的外文資料并具有一定的外語寫作和國際學術交流的能力。如果第
2、一外語不是英語,則第二外語必須選英語。4、身心健康。二、研究方向1.癲癇的發(fā)病機制及臨床研究2.神經(jīng)肌肉疾病病理及分子病理機制3.腦卒中的病理生理機制及其干預治療4.運動障礙疾病及神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病5.老年癡呆癥的病理機制及臨床研究6.神經(jīng)免疫疾病三、培養(yǎng)方式博士研究生的培養(yǎng)實行導師負責和集體指導相結合的培養(yǎng)方式。成立由導師任組長的、由35名本專業(yè)及相關學科專家(必須具有副教授及以上職稱)組成的博士研究生指導小組,專家組中應有一名校
3、內(nèi)跨學科的導師或校外導師。四、學習年限普通博士研究生學制4年。達到提前畢業(yè)要求可申請?zhí)崆?年畢業(yè)(根據(jù)學校要求)。5、應修總學分與課程設置應修總學分:15,其中必修10學分(含培養(yǎng)必修環(huán)節(jié)學分)。1.必修課(學位課)中國馬克思主義與當代(2學分)。以研究方向或課題組為單位設立。討論班定期舉行,每期有明確的主題,要求研究生充分參與討論,展開學術爭鳴。討論班是一種極具研究強度的學習形式,旨在通過參與者的直接交流和思想碰撞,以開拓思維,激發(fā)
4、創(chuàng)新,養(yǎng)成研究生獨立從事科學研究的能力;討論班同時也是一種學術指導形式,鼓勵導師或?qū)熃M依托討論班對研究生進行有效的學術指導。博士研究生自第二學期開始,應至少每兩周參加一次討論班。討論班定期舉行,每期有明確的主題,內(nèi)容可分為四種類型:一是較小規(guī)模的文獻閱讀報告;二是論文開題報告;三是論文階段性結果匯報;四是畢業(yè)論文總結。每次討論班應有完整記錄。要求研究生充分參與討論,展開學術爭鳴。(主持人組織者簽字、參加人員名單、討論主題,考核成績)3
5、.中期考核博士生實行中期考核制度,要求在第三學期完成。由57名專家組成考核委員會負責對博士生入學以來的思想表現(xiàn)、科研能力、論文的設計與準備及健康狀況等進行綜合考評。研究生向考核小組匯報入學以來的學習態(tài)度、學業(yè)成績、思想品德和身體狀況等方面的情況,認真回答或完成考核小組的提問和要求??己诵〗M成員應對被考核的研究生在專業(yè)學習、科研能力和身心素質(zhì)等方面存在的優(yōu)點和不足進行評議,提出相應的意見和建議??己撕细裾哌M入博士論文研究與寫作階段。每年中
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