翔宇教育集團(tuán)高二數(shù)學(xué)作業(yè)紙

1、直線的傾斜角和斜率翔宇教育集團(tuán)高二數(shù)學(xué)作業(yè)紙班級姓名學(xué)號設(shè)計(jì)人:楊玉葉一、選擇題1、已知直線l的方程2xy3=0，那么在直線l上的點(diǎn)坐標(biāo)可以是（）A、(11)B、（1，1）C、（2，1）D、（1，2）2、下列命題正確的是（）A、一條直線和x軸正方向所成的正角是這條直線的傾斜角B、直線的傾斜角范圍為[0，180]C、和x軸平行的直線傾斜角為180D、每條直線都存在傾斜角，但并非每條直線都存在斜率3、設(shè)直線的傾斜角為α，如果sinα=513

2、，則此直線斜率為（）A、512B、125C、D、125?512?4、如果直線l經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)（2，2），則它的傾斜角為（）A、B、C、或D、4?54?4?54?4?5、如果一條直線的斜率k=sinα，（α∈[0，π]）這條直線傾斜角的取值范圍為（）A、[0，π)B、[0，]C、[，]D、[，]4?4?2?4?43?6、下列四個(gè)命題中：1）若直線的傾斜角為α，則此直線的斜為tagα；2）若直線的傾斜角為α，則α∈[0，π]；3）若直線的傾斜

3、角為k，則該直線的傾斜角為arctagk；4）傾斜角和斜率都是反映直線相對于x軸正方向的傾斜程度的。其中命題正確的個(gè)數(shù)是（）A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)二、填充7、已知直線過點(diǎn)M（a，b）、N（a，c），且b≠c則直線MN的傾斜角是8、已知直線l1的斜率為1，直線l2的傾斜角是直線l1的傾斜角的2倍，則l2的斜率3為9、設(shè)直線的傾斜角α的范圍是區(qū)間[，]，則該直線的斜率k的取值范圍是3?65?三、解答題10、已知，直線斜率為，求該直

4、線的傾斜角的取值范圍。0??????cos?直線的傾斜角和斜率翔宇教育集團(tuán)高二數(shù)學(xué)作業(yè)紙班級姓名學(xué)號設(shè)計(jì)人:楊玉葉一、選擇題1、已知直線l的方程2xy3=0，那么在直線l上的點(diǎn)坐標(biāo)可以是（）A、(11)B、（1，1）C、（2，1）D、（1，2）2、下列命題正確的是（）A、一條直線和x軸正方向所成的正角是這條直線的傾斜角B、直線的傾斜角范圍為[0，180]C、和x軸平行的直線傾斜角為180D、每條直線都存在傾斜角，但并非每條直線都存在斜率

5、3、設(shè)直線的傾斜角為α，如果sinα=513，則此直線斜率為（）A、512B、125C、D、125?512?4、如果直線l經(jīng)過原點(diǎn)和點(diǎn)（2，2），則它的傾斜角為（）A、B、C、或D、4?54?4?54?4?5、如果一條直線的斜率k=sinα，（α∈[0，π]）這條直線傾斜角的取值范圍為（）A、[0，π)B、[0，]C、[，]D、[，]4?4?2?4?43?6、下列四個(gè)命題中：1）若直線的傾斜角為α，則此直線的斜為tagα；2）若直線的傾

6、斜角為α，則α∈[0，π]；3）若直線的傾斜角為k，則該直線的傾斜角為arctagk；4）傾斜角和斜率都是反映直線相對于x軸正方向的傾斜程度的。其中命題正確的個(gè)數(shù)是（）A、0個(gè)B、1個(gè)C、2個(gè)D、3個(gè)二、填充7、已知直線過點(diǎn)M（a，b）、N（a，c），且b≠c則直線MN的傾斜角是8、已知直線l1的斜率為1，直線l2的傾斜角是直線l1的傾斜角的2倍，則l2的斜率3為9、設(shè)直線的傾斜角α的范圍是區(qū)間[，]，則該直線的斜率k的取值范圍是3?6