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文檔簡介
1、1英語語言文學專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案英語語言文學專業(yè)碩博連讀研究生培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標一、培養(yǎng)目標本專業(yè)的培養(yǎng)目標是:德、智、體全面發(fā)展。要求學生遵守中華人民共和國憲法和法律,進一步掌握馬克思主義的基本原理,貫徹執(zhí)行中國共產黨十六大關于“三個代表”的重要思想,具有良好的思想品德和科學修養(yǎng),身心健康;在英語語言文學方面掌握堅實寬廣的基礎理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,成為在“英詩與詩論”、“功能語言學或應用語言學”、“當代西方文學文化批評理
2、論”方向做出創(chuàng)造性成果的高級科學研究人才和從事高校教學的高級專門人才。二、研究方向二、研究方向1詩與詩論2功能語言學應用語言學3文學文化批評理論三、三、招生對象招生對象按中山大學《學位與研究生教育工作手冊》的規(guī)定要求。四、學習年限四、學習年限學制5年,按中山大學《學位與研究生教育工作手冊》及研究生院相關條例的規(guī)定執(zhí)行。五、課程設置五、課程設置類別編號課程名稱開課學期學時學分任課教師(職稱)考核方式0000002101第二外國語Secon
3、dFeignLanguage11205外語學院考試公共課0000002102馬克思主義理論課TheyofMarxism1,2724教育學院考試基礎課0502012101語言學與批評理論LinguisticsCriticalTheies1,2804王賓教授考試0502012102中國文化與西方漢學ChineseCulture&WesternSinology1,2804區(qū)鉷教授考試必修課專業(yè)課0502012103功能語言學與語篇分析Func
4、tionalLinguisticsDiscourseAnalysis1,2804黃國文教授考試30502012220語義學導論IntroductiontoSemantics12401.5常晨光副教授考試0502012221詞匯學與詞典學LexicologyLexicography12401.5常晨光副教授考試0502012222英語史TheHistyoftheEnglishLanguage12401.5常晨光副教授考試050201222
5、3系統(tǒng)功能語言學與語言教學SystemicFunctionalLinguisticsitsApplicationstoLanguageTeaching12401.5曾蕾副教授考試0502012224國際學術會議論文寫作與演講InternationalAcademicConferencePaperWritingPresentation12401.5曾蕾副教授考試0502012225功能語篇分析與翻譯研究FunctionalDiscours
6、eAnalysisTranslationStudies12401.5曾蕾副教授考試0502012226文體學Stylistics12401.5戴凡副教授考試0502012227敘述學Narratolody12401.5戴凡副教授考試0502012228計算機應用基礎ComputerApplication23201.5計算機中心考試公選課0502012229Web網絡構造技術WebwkInterStructure23201.5計算機中心考
7、試講座0502012230前沿講座CourseofLecture14201.5指導小組考查選修課實踐課0502012231教學實踐TeachingPractice14361.5指導小組考查(注:指定選修課根據(jù)個人的研究方向而修;方向選修課在導師的指導下選修)六、培養(yǎng)方式六、培養(yǎng)方式按中山大學《學位與研究生教育工作手冊》及中大研院[2003]3號“中山大學研究生碩博連讀試行辦法”的規(guī)定執(zhí)行。七、考試方式七、考試方式按中山大學《學位與研究生
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