走向共同富裕的道路a卷

1、第1頁教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)《恒謙教育教學(xué)教育教學(xué)資源庫》適用于新課程各種版本教材的教學(xué)適用于新課程各種版本教材的教學(xué)全國(guó)統(tǒng)一客服電話：4007156688走向共同富裕的道路（A卷）一、單項(xiàng)選擇題1.社會(huì)主義的根本原則是（）A.同步富裕B.共同富裕C.先富帶后富D.達(dá)到小康水平2.在我國(guó)現(xiàn)階段要實(shí)現(xiàn)共同富裕，歸根結(jié)底必須（）A.達(dá)到全體人民同時(shí)富裕、同等富裕B.平均分配個(gè)人消費(fèi)品，以縮小貧富差距C.允許一部分人、一部

2、分地區(qū)通過誠實(shí)勞動(dòng)、合法經(jīng)營(yíng)先富起來D.以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，把集中力量發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力擺在首要地位3.20世紀(jì)80年代中期，鄧小平同志對(duì)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)提出了“兩個(gè)大局“的戰(zhàn)略思想:一個(gè)大局是東部沿海地區(qū)加快對(duì)外開放，率先發(fā)展起來另一個(gè)大局是當(dāng)東部發(fā)展到一定時(shí)期要拿出更多的力量幫助中西部地區(qū)加快發(fā)展。這一戰(zhàn)略思想表明（）A.實(shí)現(xiàn)共同富裕是社會(huì)主義的本質(zhì)B.我國(guó)已積極發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.不同時(shí)期共同富裕有不同的內(nèi)容D.我國(guó)進(jìn)一步擴(kuò)大

3、了對(duì)外開放4.與公有制為主體，多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度相適應(yīng)的分配制度是（）A.按勞分配B.按貢獻(xiàn)分配C.按生產(chǎn)要素分配D.按勞分配為主體，多種分配方式并存5.在堅(jiān)持以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度時(shí)，應(yīng)該（）①要提倡奉獻(xiàn)精神②要落實(shí)分配政策③要反對(duì)平均主義④要防止收入差距懸殊A.①④B.②③C.①②④D.①②③④第3頁教師備課、備考伴侶專注中國(guó)基礎(chǔ)教育資源建設(shè)《恒謙教育教學(xué)教育教學(xué)資源庫》適用于新課程各種版本教

4、材的教學(xué)適用于新課程各種版本教材的教學(xué)全國(guó)統(tǒng)一客服電話：4007156688④參與國(guó)家管理，依法行使監(jiān)督權(quán)，是我們對(duì)國(guó)家應(yīng)盡的責(zé)任A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④二、簡(jiǎn)答題11.有人說：“共同富裕就是同步富裕?！蹦阏J(rèn)為這種說法對(duì)嗎？為什么12.小許從日本留學(xué)歸來，一家日資企業(yè)以優(yōu)厚條件聘請(qǐng)他，他卻拒絕了，因?yàn)?，“那時(shí)正值我們村發(fā)展的關(guān)口，村里需要我們這樣的人。”他毅然到村里當(dāng)上了一名“村官”。會(huì)日語的他在招商引資和為日商提供配套