小學(xué)班級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)方案

1、小學(xué)班級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)小學(xué)班級(jí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀實(shí)踐活動(dòng)方案方案一、活動(dòng)目的：為了開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，按照習(xí)近平總書記“記住要求、心有榜樣、從小做起、接受幫助”的16字要求，教育引導(dǎo)少先隊(duì)員牢記和理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”的深刻內(nèi)涵，廣泛開展宣傳教育和少先隊(duì)主題隊(duì)日活動(dòng)，充分用好每周一課時(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)課，幫助少先隊(duì)員在日常的學(xué)習(xí)生活中自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣。二、活動(dòng)形式：周一班

2、會(huì)課三、活動(dòng)的內(nèi)容：（一）安全教育課主講人：劉XX爸爸，XX市公安局活動(dòng)目的：1、培養(yǎng)學(xué)生從小具有注意安全的習(xí)慣。2、教育學(xué)生從小要在上學(xué)的路上注意交通安全。3、教育學(xué)生在現(xiàn)實(shí)生活中要處處注意安全，特別是水、電等方面。具體措施：1、針對(duì)具體事情，具體強(qiáng)調(diào)、具體說明和布置要求。2、結(jié)合具體實(shí)例具體講解這種事情的利弊。治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會(huì)主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會(huì)、學(xué)校和家庭的外部教育