探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件及條件(練習(xí)題含答案)

1、1探究電磁感應(yīng)的產(chǎn)生條件[學(xué)習(xí)目標]1.了解電磁感應(yīng)現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)過程2.了解奧斯特、法拉第等科學(xué)家的科學(xué)思維方法3.理解磁通量的概念，會用公式計算穿過某一面積的磁通量和該公式中每一個BS??物理量的物理意義4.知道穿過某一面積的磁通量大小也可以用穿過這一面積的磁感線多少來表示，且與磁感線怎樣穿過（垂直該面或傾斜該面穿過）無關(guān)，如果有一條磁感線穿過某一面積但又穿過來一條，則穿過這一面積的磁通量為零。5.知道磁通量的變化等于末磁通量與初磁通量

2、的差，即??2?1?12??????6.理解產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化。穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，有兩個要點，一是閉合電路，二是磁通量變化；與穿過閉合電路的磁通量有無，多少無關(guān)，只要磁通量變化，閉合電路中就有感應(yīng)電流，不變就沒有。如圖1所示，閉合線圈在勻強磁場中繞垂直磁場方向的軸轉(zhuǎn)動，當線圈平面與磁場垂直時，穿過線圈平面的磁通量最大，但此時磁通量不變，線圈中無感應(yīng)電流（可用示波器觀察）。[自主學(xué)習(xí)]1、定義：的

3、現(xiàn)象稱為電磁感應(yīng)現(xiàn)象。在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中所產(chǎn)生的電流稱為。2、到了18世紀末，人們開始思考不同自然現(xiàn)象之間的聯(lián)系，一些科學(xué)家相信電與磁之間存在著某種聯(lián)系，經(jīng)過艱苦細致地分析、試驗，發(fā)現(xiàn)了電生磁，即電流的磁效應(yīng)；發(fā)現(xiàn)了磁生電，即電磁感應(yīng)現(xiàn)象。3221221)()()()()()(mvabmgDabmgCmvBmgbA???分析：金屬塊可以看成一圈一圈的線圈組成的，線圈在進、出磁場的過程中，穿過線圈的磁通量變化，有感應(yīng)電流產(chǎn)生，金屬塊的機械能

4、越來越少，上升的最大高度越來越小，最后限定在磁場內(nèi)運動，由能量守恒定律，所以D正確。mgamvmgbQ???)(221[針對訓(xùn)練]1、1831年8月29日，法拉第終于取得突破性進展。這次他用一個軟鐵圓環(huán)，環(huán)上繞兩個互相絕緣的線圈A和B，如圖4所示，他在日記中寫道：“使一個有10對極板，每板面積為4平方英寸的電池充電。用一根銅導(dǎo)線將一個線圈，或更確切地說把B邊的線圈的兩個端點連接，讓銅線通過一個距離，恰好經(jīng)過一根磁針的上方（距鐵環(huán)3英尺遠

5、）然后把電池連接在A邊線圈的兩端；這時立即觀察到磁針的效應(yīng)，它振蕩起來，最后又停在原先的位置上，一旦斷開A邊與電池的連接，磁針再次被擾動?！?以上載自郭奕玲沈慧君所著物理學(xué)史，清華大學(xué)出版社)在法拉第的這個實驗中，（1）電路的連接是：A線圈與，B線圈。法拉第觀察到的現(xiàn)象是：（2）線圈與電源接通時，小磁針，說明另一個線圈中產(chǎn)生了。并且最后小磁針又。2、下列說法正確的是：(A)導(dǎo)體在磁場中運動時，導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流(B)導(dǎo)體在磁場中做切割

6、磁感線運動時，導(dǎo)體中一定有感應(yīng)電流(C)只要穿過電路的磁通量發(fā)生變化，電路中一定有感應(yīng)電流產(chǎn)生(D)只要穿過閉合電路磁通量發(fā)生變化，電路中一定有感應(yīng)電流3、關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說法正確的是：(A)導(dǎo)體相對磁場運動，導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流(B)導(dǎo)體垂直磁場運動，導(dǎo)體內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流(C)閉合電路在磁場中作切割磁感線運動，電路內(nèi)一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流(D)穿過閉合電路的磁通量發(fā)生變化，電路中一定會產(chǎn)生感應(yīng)電流4、關(guān)于電磁感應(yīng)現(xiàn)象，下列說