幼兒園大班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿

1、大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿大二班家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng)：上午好！前段時(shí)間由于我個(gè)人原因，我不能陪伴在孩子的身邊，帶了孩子那么久，突然分開是那么的不舍，這種感覺(jué)只有我自己能體會(huì)，但我時(shí)刻在關(guān)注我們的班級(jí)群，關(guān)注每一個(gè)孩子的動(dòng)態(tài)。也會(huì)通過(guò)錢老師了解班級(jí)的具體情況。雖然休息在家，班級(jí)的每一項(xiàng)工作無(wú)時(shí)不牽動(dòng)著我，也感謝每一位家長(zhǎng)能在這段時(shí)間能夠理解并積極配合我們?nèi)焕蠋熗瓿擅恳豁?xiàng)工作，也感謝我們班級(jí)的三位老師任勞任怨。這次大家能抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)

2、。這讓我們感受到了你們對(duì)我們工作的理解和支持，同時(shí)也是您對(duì)孩子的一種關(guān)心和關(guān)注。正是您的信任理解和支持，我們的工作才能順利的開展。“幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。”這也就是我們所說(shuō)的“家園共育”。今天的家長(zhǎng)會(huì)主要是讓各位家長(zhǎng)更多的了解一下我們大班的學(xué)習(xí)和生活情況及本學(xué)期的工作重點(diǎn)，以及向大家傳達(dá)一下在今后的教學(xué)中需要家長(zhǎng)配合的工作。大班是孩子們

3、在幼兒園生活的最后一年，也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。作為教師，我們將更加認(rèn)真，盡自己最大的努力去培養(yǎng)孩子各方面的能力；為了孩子們順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。在此，我非常感謝家長(zhǎng)在過(guò)去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助!在這里，更需要得到各位家長(zhǎng)一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。近年來(lái)，不少地區(qū)進(jìn)行了幼兒園課程改革探索，比如江

4、蘇推行的課程游戲化建設(shè)項(xiàng)目，課程游戲化其最核心的目的是讓幼兒園課程更加貼近幼兒的實(shí)際發(fā)展水平，貼近幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，貼近幼兒的生活及興趣與需要?；镜幕顒?dòng)內(nèi)涵有三點(diǎn)：1.是幼兒園課程應(yīng)游戲化，充滿游戲精神，是自由的、自主的、創(chuàng)造的、愉悅的。這不是個(gè)別環(huán)節(jié)要做游戲，而是一日生活都要充滿這種游戲精神。2.是自由游戲時(shí)間要保證，不能被“教學(xué)”及其他教師直接指導(dǎo)的活動(dòng)所替兩個(gè)方面的含義。一方面是要從小時(shí)候抓起，孩子的習(xí)慣都是從小養(yǎng)成的，所以當(dāng)孩子

5、開始懂事時(shí)就要注重孩子的禮儀培養(yǎng)；另一方面是要從小事抓起，將禮儀教育貫穿于日常生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。2.言傳。通過(guò)言語(yǔ)方式告訴孩子一些關(guān)于禮儀方面的禮節(jié)和儀式，例如，在什么場(chǎng)合的言行舉止應(yīng)當(dāng)注意哪些問(wèn)題、應(yīng)當(dāng)做到哪些方面以及不應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)哪些言行，等等。3.身教。家長(zhǎng)是孩子最好的老師，在禮儀教育方面更是如此，所以，要達(dá)到對(duì)孩子進(jìn)行禮儀教育的目的，家長(zhǎng)就得首先懂得禮儀、平時(shí)就能以身作則，為孩子作一個(gè)好的榜樣。每天晨迎，當(dāng)孩子跟我們家長(zhǎng)，小朋友問(wèn)

6、好時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)也能積極的回應(yīng)，不要讓我們的孩子得不到任何的回應(yīng)，打擊孩子的積極性。三、習(xí)慣養(yǎng)成方面其實(shí)，孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的差距是習(xí)慣造就的！也就是說(shuō)，有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，他就具備了自主學(xué)習(xí)能力，并養(yǎng)成了良好的傾聽、閱讀、書寫等習(xí)慣。今天就主要說(shuō)說(shuō)大班幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)對(duì)照，盡快落實(shí)！俗話說(shuō)：“積千累萬(wàn)，不如養(yǎng)成個(gè)好習(xí)慣?！?.培養(yǎng)孩子樂(lè)于傾聽的習(xí)慣樂(lè)于傾聽是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，其實(shí)所有的孩子都知道“上課要認(rèn)真聽講”，因?yàn)椴?/p>

7、管是父母還是老師，幾乎每天都會(huì)跟他說(shuō)這樣的話。但往往有的孩子上課弄這樣弄那樣，從來(lái)不聽，那為什么他們不聽呢？其中一個(gè)原因就是沒(méi)有掌握聽的方法，孩子不知道怎樣才是傾聽。所以，我們要細(xì)化聽的要求：每天提醒孩子，老師講課時(shí)眼睛看著老師，指著黑板時(shí)眼睛盯著黑板上的內(nèi)容，要讀書了，眼睛就得看著圖畫書等等。2.培養(yǎng)勇于發(fā)言的習(xí)慣勇于發(fā)言，關(guān)鍵在一個(gè)“勇”字。要培養(yǎng)孩子的大膽與自信。有些孩子不發(fā)言是什么原因呢？主要是因?yàn)楹ε伦约夯卮疱e(cuò)了；膽怯，不敢在