幼兒園托班家長會發(fā)言稿

1、 幼兒園托班家長會發(fā)言稿 幼兒園托班家長會發(fā)言稿一、班況介紹：下面我來介紹一下這學期我們班的一些狀況：本班共有幼兒 28 名。大部分為獨生子女。經(jīng)過了解與接觸我們發(fā)覺我們班多數(shù)幼兒因家長工作較忙，由爺爺、奶奶帶大，入園后依戀情感濃，哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過一星期后心情基本穩(wěn)定，能較快適應幼兒園的一日生活，可能還有幾位年齡小一點的小摯友還沒有適應幼兒園的生活，我們會努力盡快讓

2、他們適應。我們班大部分幼兒有肯定的自理實力，但由于依靠性較強，就是不情愿自己動手,如吃飯要人喂;而嬌氣、任性，以自我為中心的不良習慣普遍存在。有的幼兒不喜愛開口說話，有的則自由散漫，沒有集體規(guī)則意識等，這些有待家園進一步協(xié)作教化，促進幼兒良好習慣的養(yǎng)成，促進幼兒身心健康和諧發(fā)展。二、保育工作現(xiàn)在我來談一談我們托班的教化教學和孩子自理實力培育等方面的幾個問題：1、保教工作我們小小班的教學活動是依據(jù) 2-3 歲幼兒的發(fā)展及其特點而編制的。這

3、套教材實行了“相宜且促進各領域發(fā)展“的內(nèi)容選擇標準來篩選幼兒的活動，我們每一周都會將周安排貼到外面的墻上，圍繞主題設計了會獨立的穿脫衣服、不在衣服里藏臟東西等等。②培育孩子良好的飲食習慣：在家里我知道有許多孩子都是家長喂飯的，但我認為托班的孩子已經(jīng)可以讓他自己學著吃飯了，并不須要家長喂飯了。在吃飯的時候我們還可以讓孩子明白吃飯時不要大聲說話，不東瞧西望，而阻礙到別人吃飯，還要讓孩子知道不挑食、不剩飯;吃飯的時候還要保持桌面與地面的清潔。

4、有時讓孩子自己來并不是一件壞事。假如說你的孩子還不會自己吃飯那你也不用擔憂，我們老師也會喂他們吃的。家長不用為此感到過多的擔憂。在此我要請家長們在家里也能督促一下自己的孩子，自己的事情能自己做。孩子有實力來完成自己的事，做家長的千萬不要小看自己的孩子，只要你放手讓他做，或許剛起先衣服穿反了，扣子扣錯了，只要你能讓他堅持下去，他的小手肯定會特別靈活的，千萬不要因為自己的孩子小，就一味地遷就，事事幫他做好，這樣反而是害了他，在班級這個集體中