2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、店鋪問題及整改方案店鋪問題及整改方案職位名稱職位名稱所在部門所在部門匯報(bào)日期匯報(bào)日期呈遞呈遞服務(wù)區(qū)域服務(wù)區(qū)域店鋪問題及解決方案店鋪問題及解決方案問題及解決方問題及解決方通過近期的觀察及與店鋪員工的溝通,從以下幾點(diǎn)分析店鋪的問題。通過近期的觀察及與店鋪員工的溝通,從以下幾點(diǎn)分析店鋪的問題。陳列,服務(wù),貨品,人事管理,競(jìng)品信息。陳列,服務(wù),貨品,人事管理,競(jìng)品信息。1.目前店鋪陳列處于吸引顧客力度不夠,店鋪員工長(zhǎng)時(shí)間在店鋪呆,目前店鋪陳列處

2、于吸引顧客力度不夠,店鋪員工長(zhǎng)時(shí)間在店鋪呆,對(duì)于本店的貨品處于一種視覺麻木的狀態(tài)。評(píng)判店鋪陳列好壞的對(duì)于本店的貨品處于一種視覺麻木的狀態(tài)。評(píng)判店鋪陳列好壞的尺度在于顧客對(duì)產(chǎn)品的觸摸率的高低。在于店長(zhǎng)的溝通當(dāng)中,所尺度在于顧客對(duì)產(chǎn)品的觸摸率的高低。在于店長(zhǎng)的溝通當(dāng)中,所反映的主要是對(duì)比于其他店鋪來說,達(dá)衣巖的產(chǎn)品顏色普遍偏暗。反映的主要是對(duì)比于其他店鋪來說,達(dá)衣巖的產(chǎn)品顏色普遍偏暗。所以在實(shí)際操作中,可讓店鋪的員工攜帶自己的朋友來店鋪(注

3、:所以在實(shí)際操作中,可讓店鋪的員工攜帶自己的朋友來店鋪(注:必須是沒做過服裝的朋友)做好一組陳列后,問朋友好看與否,必須是沒做過服裝的朋友)做好一組陳列后,問朋友好看與否,如果答案是否定的,繼續(xù)更換,直到更換到朋友說挺不錯(cuò)的時(shí)候,如果答案是否定的,繼續(xù)更換,直到更換到朋友說挺不錯(cuò)的時(shí)候,這組陳列達(dá)到預(yù)定效果。這組陳列達(dá)到預(yù)定效果。2.目前店鋪員工處于閉門造車的狀態(tài),上班,下班之后各自回家,目前店鋪員工處于閉門造車的狀態(tài),上班,下班之后各

4、自回家,學(xué)習(xí)的能力相對(duì)較為薄弱。店長(zhǎng)可組織定期帶員工去商業(yè)氛圍比學(xué)習(xí)的能力相對(duì)較為薄弱。店長(zhǎng)可組織定期帶員工去商業(yè)氛圍比較濃厚的地方去考察及學(xué)習(xí)。例如:二七廣場(chǎng)。因?yàn)槊考业赇伓驾^濃厚的地方去考察及學(xué)習(xí)。例如:二七廣場(chǎng)。因?yàn)槊考业赇伓紩?huì)有好的一方面在里面,拿陳列來說。生意比較好的店鋪,我們會(huì)有好的一方面在里面,拿陳列來說。生意比較好的店鋪,我們可以看看別人的組合陳列,顏色組合,款式組合,上下裝組合燈可以看看別人的組合陳列,顏色組合,款式組

5、合,上下裝組合燈等,在吸取了這些之后可以回到店鋪?zhàn)聊コ鲞m合自身店鋪的陳列等,在吸取了這些之后可以回到店鋪?zhàn)聊コ鲞m合自身店鋪的陳列組合方式。組合方式。3.達(dá)衣巖的陳列組合方式為:達(dá)衣巖的陳列組合方式為:31313或32323外加點(diǎn)掛,中島。這外加點(diǎn)掛,中島。這就要求店鋪的員工必須熟知店鋪的產(chǎn)品,對(duì)貨品的結(jié)構(gòu)有相當(dāng)大就要求店鋪的員工必須熟知店鋪的產(chǎn)品,對(duì)貨品的結(jié)構(gòu)有相當(dāng)大的了解,根據(jù)目前所反應(yīng)出來的問題,員工以至于店長(zhǎng)來說。對(duì)的了解,根據(jù)目

6、前所反應(yīng)出來的問題,員工以至于店長(zhǎng)來說。對(duì)貨品的抱怨心理較大。我們家的衣服顏色不如別家鮮亮,我們家貨品的抱怨心理較大。我們家的衣服顏色不如別家鮮亮,我們家的衣服基礎(chǔ)款過多,我們家的衣服厚的太多。所以買的人不多。的衣服基礎(chǔ)款過多,我們家的衣服厚的太多。所以買的人不多。當(dāng)員工對(duì)貨品失去信心的時(shí)候,再好的一盤貨也不會(huì)賣好。所以當(dāng)員工對(duì)貨品失去信心的時(shí)候,再好的一盤貨也不會(huì)賣好。所以就要求:就要求:A,店長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)員工的思想引導(dǎo),在整個(gè)競(jìng)品的顏色

7、都比較鮮店長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)員工的思想引導(dǎo),在整個(gè)競(jìng)品的顏色都比較鮮亮的時(shí)候,我們的產(chǎn)品其實(shí)是獨(dú)樹一幟的。相對(duì)于別家的亮的時(shí)候,我們的產(chǎn)品其實(shí)是獨(dú)樹一幟的。相對(duì)于別家的產(chǎn)品,這才是我們的魅力所在。這才是區(qū)分消費(fèi)群體最大產(chǎn)品,這才是我們的魅力所在。這才是區(qū)分消費(fèi)群體最大的源頭。在店鋪時(shí)間久的老員工都知道,達(dá)衣巖的產(chǎn)品上的源頭。在店鋪時(shí)間久的老員工都知道,達(dá)衣巖的產(chǎn)品上身效果會(huì)比掛在那邊的時(shí)候好看很多。證明我們家產(chǎn)品的身效果會(huì)比掛在那邊的時(shí)候好看很多

8、。證明我們家產(chǎn)品的賣點(diǎn)是很多。在通過理念宣導(dǎo)的同時(shí),結(jié)合賣點(diǎn)是很多。在通過理念宣導(dǎo)的同時(shí),結(jié)合FABE(產(chǎn)品(產(chǎn)品的特性,優(yōu)點(diǎn),好處及證明)洗滌保養(yǎng)知識(shí),穿著場(chǎng)合,的特性,優(yōu)點(diǎn),好處及證明)洗滌保養(yǎng)知識(shí),穿著場(chǎng)合,適合的群體,可搭配性等及幾方面。要求店鋪開始著手試適合的群體,可搭配性等及幾方面。要求店鋪開始著手試穿店鋪衣服,講解上述問題,以穿店鋪衣服,講解上述問題,以PPT的形式出現(xiàn)。配上的形式出現(xiàn)。配上自身穿著產(chǎn)品時(shí)的照片,自身穿著產(chǎn)

9、品時(shí)的照片,3天一個(gè)周期,定時(shí)上交到督導(dǎo)天一個(gè)周期,定時(shí)上交到督導(dǎo)處,處,提高下屬的士氣有以下值得注意的幾點(diǎn):提高下屬的士氣有以下值得注意的幾點(diǎn):a可對(duì)表現(xiàn)出色的下屬給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞可對(duì)表現(xiàn)出色的下屬給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)賞b讓下屬擁有工作獨(dú)立和自主能力相當(dāng)?shù)呢?zé)任感,增加下屬對(duì)工作讓下屬擁有工作獨(dú)立和自主能力相當(dāng)?shù)呢?zé)任感,增加下屬對(duì)工作更有投入感和建立雙方的信任感更有投入感和建立雙方的信任感c上司本身的士氣也十分重要,可直接影響下屬上司本身的士氣也

10、十分重要,可直接影響下屬d要使下屬對(duì)工作投入,可協(xié)助發(fā)掘?qū)ぷ鞯呐d趣要使下屬對(duì)工作投入,可協(xié)助發(fā)掘?qū)ぷ鞯呐d趣例如:她喜歡打扮,可安排負(fù)責(zé)模特著裝例如:她喜歡打扮,可安排負(fù)責(zé)模特著裝比較認(rèn)真細(xì)心,可安排負(fù)責(zé)收銀工作比較認(rèn)真細(xì)心,可安排負(fù)責(zé)收銀工作e在工作的過程中要不定時(shí)問候下屬的情況,經(jīng)示對(duì)其重視,不要在工作的過程中要不定時(shí)問候下屬的情況,經(jīng)示對(duì)其重視,不要讓下屬有孤軍作戰(zhàn)的感覺讓下屬有孤軍作戰(zhàn)的感覺f當(dāng)工作出錯(cuò)時(shí)上司應(yīng)及時(shí)提醒,并給予

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論