2016機動車駕駛培訓教學大綱(最新)

1、機動車駕駛培訓教學大綱機動車駕駛培訓教學大綱為了加強機動車駕駛培訓管理工作，規(guī)范駕駛培訓教學行為，提高駕駛培訓質(zhì)量，制定本大綱。一、制定依據(jù)根據(jù)《中華人民共和國道路交通安全法》及實施條例、《中華人民共和國道路運輸條例》、《機動車駕駛員培訓管理規(guī)定》、《機動車駕駛證申領和使用規(guī)定》等有關規(guī)定制定本大綱，主要包括：機動車駕駛培訓教學大綱和駕駛培訓教學日志。二、學時安排1.機動車駕駛培訓教學的學時安排見下表：車型車型學時安排表學時安排表內(nèi)容內(nèi)

2、容學時學時A1A1、B1B1A2A2A3A3B2B2C1C1C2C2C3C3C4C4、D、E、FC5C5總學時總學時82881201186260503862道路交通安全法律、法道路交通安全法律、法規(guī)和相關知識規(guī)和相關知識101014121212121012基礎和場地駕駛基礎和場地駕駛364053541614141016道路駕駛道路駕駛202233322424161024安全文明駕駛常識安全文明駕駛常識1616202010108810備注

3、：每學時為60分鐘。其中，有效教學時間不得低于45分鐘。2.本大綱的學時為各車型基本學時要求。3.增加考試內(nèi)容和項目的，須相應增加學時。4.每個學員課堂學習時間每天不得超過4學時，實際操作學習時間每天不得超過4學時。三、教學要求1.本大綱分為“道路交通安全法律、法規(guī)和相關知識”、“基礎和場地駕駛”、“道路駕駛”和“安全文明駕駛常識”四部分內(nèi)容。每部分內(nèi)容培訓結束后，應對學員的學習進行考核?！盎A和場地駕駛”、“道路駕駛”兩部分考核不合格

4、的，由考核員提出增加復訓的內(nèi)容和學時建議。鼓勵機動車駕駛員培訓機構（以下簡稱駕培機構）聘用二級及以上教練員擔任考核員。2.“道路交通安全法律、法規(guī)和相關知識”和“安全文明駕駛常識”教學可采取多媒體教學、遠程網(wǎng)絡教學、交通安全體驗等多種方式，倡導課堂教學與遠程網(wǎng)絡教學相結合。課堂教學不得低教學項目教學項目教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學目標教學目標適用車型適用車型車輛主要安全裝置掌握安全頭枕、安全帶、安全氣囊、燈光、喇叭、后視鏡、逃生出口、儀表、報警

5、燈、防抱死制動系統(tǒng)、兒童安全座椅的作用；掌握三角警告牌、滅火器等安全設備的作用掌握轉(zhuǎn)向、加速、變速、行車制動和駐車制動等操縱機構的作用、B1、B2、C1、C2、C3、C4、C5、D、E、F駕駛操縱機構的作用掌握離合器操縱機構的作用A1、A2、A3、B1、B2、C1、C3、C4、D、E、F車輛性能了解車輛性能與安全行車的關系車輛檢查和維護掌握車輛日常檢查和維護的基本知識車輛運行材料了解輪胎、燃油、潤滑油、冷卻液、風窗玻璃清洗液等運行材料的

6、使用常識A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、C5、D、E、F客車制動與安全裝置熟悉客車行車制動裝置、緩速器、駐車制動裝置及客車乘客門、安全出口、安全窗、安全錘等的作用A1、B1公交車制動與安全裝置熟悉公交車行車制動裝置、駐車制動裝置及公交車乘客門、安全出口、安全窗、安全錘等的作用A3本知識汽車列車制動系統(tǒng)、連接與分離裝置了解汽車列車制動系統(tǒng)的結構特點及作用；了解汽車列車連接與分離裝置的結構A23.綜合復習及考核道路交通

7、安全法律、法規(guī)和相關知識熟練掌握道路交通安全法律、法規(guī)、道路交通信號等相關知識；掌握車輛的主要安全裝置及作用A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、C5、D、E、F第二部分第二部分基礎和場地駕駛基礎和場地駕駛教學目標：教學目標：掌握基礎駕駛和場地駕駛理論知識；掌握基礎的駕駛操作要領，具備對車輛控制的基本能力；熟練掌握基礎操作和場內(nèi)駕駛的基本方法，具備合理使用車輛操縱機件、正確控制車輛運動空間位置的能力，能夠準確地控制車輛的

8、行駛位置、速度和路線。教學項目教學項目教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學目標教學目標適用車型適用車型基礎駕駛操作理論知識掌握基礎駕駛操作的要求及作用駕駛姿勢掌握正確的駕駛姿勢，合理使用安全帶掌握轉(zhuǎn)向盤、變速器操縱桿、駐車制動裝置、行車制動裝置、加速操縱裝置的正確操作方法；掌握燈光信號、喇叭及其他操縱裝置的正確操作方法A1、A2、A3、B1、B2、C1、C2、C3、C4、C5、D、E、F1.基礎駕駛操縱裝置的規(guī)范操作掌握離合器踏板的正確操作方法A1、A