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1、八年級(jí)下英語學(xué)案八年級(jí)下英語學(xué)案第5課時(shí)課時(shí)【勵(lì)志小木屋勵(lì)志小木屋】Constantpingwearsthestone.(滴水穿石。(滴水穿石。)【預(yù)習(xí)目標(biāo)預(yù)習(xí)目標(biāo)】(一)(一)、知識(shí)與能力:、知識(shí)與能力:1.Masterthewds、phasessentences.2.通過運(yùn)用多種閱讀技巧,提高快速準(zhǔn)確的篩選文章信息的能力,從而提通過運(yùn)用多種閱讀技巧,提高快速準(zhǔn)確的篩選文章信息的能力,從而提高閱讀水平。高閱讀水平。(二)(二)、過程與
2、方法:、過程與方法:通過反復(fù)閱讀和通過反復(fù)閱讀和pairwkgroupwk學(xué)會(huì)預(yù)知將來并掌握閱讀策略。學(xué)會(huì)預(yù)知將來并掌握閱讀策略。(三)(三)、情態(tài)動(dòng)詞與價(jià)值觀:、情態(tài)動(dòng)詞與價(jià)值觀:Learntoshareinfmationwiththeirpartners.【預(yù)習(xí)重難點(diǎn)預(yù)習(xí)重難點(diǎn)】掌握閱讀策略。掌握閱讀策略。一自主預(yù)習(xí):一自主預(yù)習(xí):(一)(一)、預(yù)習(xí)任務(wù):、預(yù)習(xí)任務(wù):Task1:寫出下列短語:寫出下列短語:1.在未來在未來______
3、___________2、做同樣的事情、做同樣的事情__________________3、看、看起來像起來像______________________4、尋找、尋找_________________5、反復(fù)、一、反復(fù)、一遍遍的遍遍的____________________6、和、和…………相同相同____________________7變變得厭倦得厭倦___________________8.大量許多、上百的大量許多、上百的___
4、____________Task:2閱讀后填詞:閱讀后填詞:Some_______believethatthere__________suchrobotsinthefuture.Howeverthey______itmaytake_______ofyears.Scientistsarenow_____tomakerobotslooklikepeopledothesamethings____us.Japanesehavealreadyma
5、derobotswalk_______.Thiskindofrobotwillalso___fun______________.ButJamesWhite_______.Hethinksthatitwillbe________farobottodothe______thingsasa______.MrWhitethinksthatrobotswon’tbe_____todothis.Butotherscientsdisagree.The
6、ythinkthatrobotswillbe____totalktopeople____25to50years.(二)、預(yù)習(xí)診斷:根據(jù)漢語提示完成句子、預(yù)習(xí)診斷:根據(jù)漢語提示完成句子1、Ihopeyourdream(夢(mèng)想)(夢(mèng)想)will__________________(實(shí)現(xiàn))(實(shí)現(xiàn))oneday.2、Whatwilltherobotsbelike______________________(將來)(將來)3.Isaw_______
7、_____________(數(shù)百)(數(shù)百)seagullsintheskythismning.4、Ithinkevenachildcananswer_______(這樣)(這樣)a________(簡(jiǎn)單的)(簡(jiǎn)單的)question.5、Hisfatheris_________(很可能)很可能)bedwithsomuch__________(家務(wù)活)(家務(wù)活).6、Who_________(使得)使得)theboycry(三)預(yù)習(xí)(三)
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