《交通法規(guī)我遵守》教學設計

1、交通法規(guī)我遵守交通法規(guī)我遵守諸睦聯(lián)小諸睦聯(lián)小姜自紅姜自紅【活動目標與要求活動目標與要求】知識目標：知識目標：1、知道《中華人民共和國道路交通安全法》是我國第一部有關道路交通安全的法律。2、了解常見的交通標志，認識紅綠燈、斑馬線，并知道其作用。3、學會遵守信號燈指示、走路靠右邊、過馬路走斑馬線等交通規(guī)則，確保安全出行。能力目標：能力目標：在上下學和外出路上能遵規(guī)而行。情感目標：情感目標：學會尊重生命，珍愛生命。【活動重點活動重點】學習并遵

2、守日常生活中常見的交通規(guī)則?！净顒与y點活動難點】領會和掌握道路交通規(guī)則并確保安全出行?！窘虒W過程教學過程】一、問題導入一、問題導入1、你會走路嗎？、你會走路嗎？師：親愛的同學們，很高興能夠與大家一起開展這次安全教育活動。在活動之前，我想問大家一個問題：你會走路嗎？（生自由4）地下通道。5）行人通過人行橫道時車輛要主動讓行。6）人行道上紅燈亮時，人讓車。（2）、認識交通標志和交通標線1）師：為了更好地指示交通，有關部門還設置了交通標線和交

3、通標志，我們一起來認識一下吧。（出示幻燈片11：交通標志和交通標線。誰愿意讀一下？）2）認識交通標識。（出示幻燈片12—19并簡單介紹，重點：紅綠燈、斑馬線）3、守法、守法—交通法規(guī)我遵守交通法規(guī)我遵守（1）明辨是非）明辨是非1）根據剛才所學，你能幫這些人指出錯誤嗎？（出示幻燈片2022）2）遇到這種情況，你會怎么做？（出示幻燈片：明辨是非）（2）警鐘長鳴：）警鐘長鳴：1）如果不遵守交通法規(guī)，會怎樣呢？（生自由交流：出事故；死傷人）2）