《電子商務概論》課程實踐教學大綱

1、《倉儲配送與管理倉儲配送與管理》實驗指導書實驗指導書編寫者：陳寧編寫者：陳寧浙江師范大學浙江師范大學文科綜合實驗教學中心文科綜合實驗教學中心1課程實驗教學大綱課程編號：6804074實驗課時：16實驗是否獨立設課：否課程負責人：陳寧任課教師：陳寧一、一、課程簡介、目的與任務課程簡介、目的與任務通過本課程的學習，使學生從整體上了解物流管理基本內容，認識倉儲與配送的發(fā)展趨勢、在流通環(huán)節(jié)中的重要地位，掌握倉儲與配送的基本理論、基本管理模式，用

2、供應鏈管理的方法解決分析問題，掌握配送的流程、車輛調度、物流成本的核算等內容。本課程實踐性比較強，教學中要緊緊圍繞物流管理應用的主要環(huán)節(jié)，結合互聯網及物流應用軟件開展各種實驗，通過相關實驗培養(yǎng)學生獨立從事物流管理活動的能力。二、二、實驗的地位、作用和目的實驗的地位、作用和目的本課程的特點是實踐性較強，教學中要實時讓學生了解物流系統(tǒng)中各個功能，結合多種行業(yè)開展實驗，通過分組或獨立實驗讓學生深入體會物流與配送管理中各個功能的具體作用。三、三

3、、實驗方式與基本要求實驗方式與基本要求按照實驗指導書內容，在計算機上基于互聯網開放環(huán)境完成所有實驗。每次實驗，除參考指導書外，首先按照指導教師提供的實驗報告模板完成要求的實驗內容，讓同學們對倉儲與配送管理的各個環(huán)節(jié)能深入了解，靈活把握。在此實驗基礎上讓同學們嘗試與實驗內容相關的管理模式，鼓勵學生在達到基本教學要求的基礎上有所創(chuàng)新。四、四、實驗環(huán)境及設備、材料要求實驗環(huán)境及設備、材料要求在配備有網絡設備的計算機機房開展實驗。五、五、實驗項